选修理解性默写练习_第1页
选修理解性默写练习_第2页
选修理解性默写练习_第3页
选修理解性默写练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、-作者xxxx-日期xxxx选修理解性默写练习【精品文档】选修理解性默写练习1、阿房宫赋中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：               ，                 。2、杜牧在阿房宫赋中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽

2、之美的句子是：“           ，            ”。3、杜牧在 阿房宫赋 中 “             ，           &#

3、160;”两句描写宫殿、楼阁随地形而建，彼此环抱呼应，宫殿结构参差错落，精巧工整。4 、阿房宫赋中，作者杜牧借“           ，           ”两句告诫当朝统治者要吸取秦灭亡的教训，否则会重蹈覆辙。5、阿房宫赋中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是：“        

4、 ，      。”6、阿房宫赋一文中，运用比喻的修辞，以质问的语气，强烈抨击秦统治者残民以自肥的两句是“           ，            ”。7、杜牧在阿房宫赋 中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是         

5、，           ？” 8、杜牧的阿房宫赋中“            ，           ”两句用夸张的手法展现了阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。9、杜牧的阿房宫赋中用“_，_”两个四字短语，写出了秦人对六国的金银珠宝不甚珍惜。10、杜牧在阿房宫赋中一声慨

6、叹之后，以否定句的形式提出了“_，_；_，_”的中心论点，又由感慨历史言及当下，提醒唐朝皇帝要爱惜民力，不要重蹈秦国灭亡的覆辙。11、杜牧在阿房宫赋一文中告诫人们不吸取历史教训就会重蹈覆辙的名句是：“_，_。”12、杜牧在阿房宫赋中用14个字“ ， ， ， ！”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程，和篇首“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”的气势构成鲜明的对比。13、作者表达人人都想过好的生活，人同此心，心同此理的句子是：“ ， 。14、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是：“ ， ”.15、阿房宫赋最终要说明的道理是：“ ， ； ， ”。16、阿房宫赋作者向当朝统治者敲响警钟的句子：“ ， ”。17、六国论中，苏洵说统治者不要被积威挟持的句子是，_。18、请写出六国论中，苏洵旨在借古讽今，讽谏北宋王朝应以古为鉴，不要屈膝求和的句子： ，_， 。20欧阳修在伶官传序中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实，告诫后人应记住： ， 。21、欧阳修在伶官传序中说自满和谦虚的对比的句子是 ， 。22、欧阳修在伶官传序中说兴于勤劳国兴，安乐亡身的句子是 ， 。23、以一个“夫”字领起，抒发个人“人生短暂，韶光易逝”的感慨的句子是： ， 。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论