事实论据的选择和运用

1、事实论据的选择和运用事实论据的选择和运用 论据怎样选之一论据怎样选之一 以以“挫折铸造成功挫折铸造成功”为论点，下面的论为论点，下面的论据充分吗？据充分吗？ 挫折铸造成功。我们学校的一个女孩挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋运动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。努力，终于考进了专业球队。论据怎样选之二论据怎样选之二 论述论述“勤能补拙勤能补拙”可以用如下哪些材料？为什么？可以用如下哪些材料？为什么？我国第一

2、个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。息。正是这种刻苦精神，才使她为祖国赢得了荣誉。姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已是全世界年轻人的偶像。与其他轻人的偶像。与其他nbanba球员相比，姚明身体条件偏差，球员相比，姚明身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没法和黑人比。但姚明相信勤在弹跳

3、、肌肉方面根本没法和黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真刻姚明训练可真刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。” ” 王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。于成为一个有名的书法家。论据怎样选注意材料与观点的一致性。注意材料与观点的一致性。 一定要读懂论点的内涵，区分论据一定要读懂论点的内涵，区分论据的侧重点。这样的论据才具有

4、的侧重点。这样的论据才具有典型性。典型性。练习1 下面是论证下面是论证“失败是成功之母失败是成功之母”的两段论据，哪的两段论据，哪一组更具有典型性？一组更具有典型性？ 满清末年，政府腐败，西方列强入侵中国，满清末年，政府腐败，西方列强入侵中国，中华民族处在水深火热之中。多少仁人志士寻求中华民族处在水深火热之中。多少仁人志士寻求救国救民的道路，如洪秀全领导农民起义，建立救国救民的道路，如洪秀全领导农民起义，建立太平天国政权，孙中山推翻封建帝制，建立了中太平天国政权，孙中山推翻封建帝制，建立了中华民国华民国但都没有推翻压在中国人民头上的三但都没有推翻压在中国人民头上的三座大山。是中国共产党领导中国

5、人民进行斗争，座大山。是中国共产党领导中国人民进行斗争，在斗争中不断总结失败的教训，终于取得了胜利。在斗争中不断总结失败的教训，终于取得了胜利。 中国女排在与世界强手中国女排在与世界强手古巴队的决赛中古巴队的决赛中获得胜利，取得了获得胜利，取得了“三连冠三连冠”。这正是在反复较。这正是在反复较量中，不断总结失败的经验教训，做到知己知彼，量中，不断总结失败的经验教训，做到知己知彼，并毫不气馁地奋力拼搏的结果。并毫不气馁地奋力拼搏的结果。区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异。例如下面二个材料：1、爱国诗人陆游，生活在宋王朝遭受外族肢解的时代，他渴望祖国统一，直到临终，还念念不忘复兴中原。他在示儿诗中

6、云：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。” 2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥过零丁洋中的名句。文天祥被俘后，已降元军的张弘范，一再逼迫他写信招降抗元将领张世杰，文天祥便毅然写了这首诗作了回答上述两例都引述了人物的诗作，都包含了“爱国”的内容，但是作为论据来说，这两个材料蕴含的主旨是有着细微差别的：例1表明的是渴望光复失地的爱国思想；例2反映的是为民族利益不惜牺牲生命的崇高的民族气节。 以以“学贵有恒学贵有恒”为论点，写了这样一个为论点，写了这样一个段落。同学们讨论一下，有没有问题？段落。同学们讨论一下，有没有问题？ 论点：学贵有恒论点：学贵有恒 事例：居里夫人在法国读书时每天早

7、晨事例：居里夫人在法国读书时每天早晨总是第一个来到教室；每天晚上几乎都总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书馆度过。图书馆到十点就关门，在图书馆度过。图书馆到十点就关门，她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书，常到深夜两点钟。读书，常到深夜两点钟。论据的多面性要注意对论据的灵活剪裁。一个可作为论据的具体材料，往往具有多面性，如果从不同的角度去分析，就可发掘出不同的意义，所以，一个论据往往能同时说明许多道理。下面两个材料可以论证哪几个观点？1、 滥竽充数这个寓言 。齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本不会吹竽的南郭处

8、士请求给齐宣王吹竽，宣不会吹竽的南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王继承了王位。齐宣王死后，他的儿子齐湣王继承了王位。（齐湣王也喜欢听吹竽），但他喜欢听一个（齐湣王也喜欢听吹竽），但他喜欢听一个一个独奏，南郭处士就只好灰溜溜地逃走了一个独奏，南郭处士就只好灰溜溜地逃走了。 2 2、齐国的军队攻打鲁国。鲁庄公准备迎、齐国的军队攻打鲁国。鲁庄公准备迎战。曹刿为此要去求见鲁庄公。他的一战。曹刿为此要去求见鲁庄公。他的一位同乡对他说：位同乡对他说：“有权位的人会去谋划有权位的人会去谋划的，你又何必去参与？

9、的，你又何必去参与？”曹刿回答说：曹刿回答说：“有权利的人很浅陋，不能深谋远虑。有权利的人很浅陋，不能深谋远虑。”于是，他进见鲁庄公。于是，他进见鲁庄公。可以论述的观点为： 例：正面思考例：正面思考批评南郭先生不懂装懂不求批评南郭先生不懂装懂不求上进，弄虚作假。上进，弄虚作假。 侧面思考侧面思考批评齐宣王的批评齐宣王的“大锅饭大锅饭”制度，制度，给滥竽充数者有可乘之机；表扬齐湣王不墨守给滥竽充数者有可乘之机；表扬齐湣王不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地。先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地。 反面思考反面思考南郭先生最后逃走，没有继续硬南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点自

10、知之明。占位子，还算有点自知之明。 1 1、关心国家大事，要有强烈的参政意识。、关心国家大事，要有强烈的参政意识。 2 2、 位卑未敢忘忧国。位卑未敢忘忧国。 3 3、要积极创设民主参政的环境。、要积极创设民主参政的环境。论据的表述论据的表述论点：要认真学好语文论点：要认真学好语文 由于生活所迫，英国著名科学家法拉第十四岁便进了由于生活所迫，英国著名科学家法拉第十四岁便进了小书店当学徒，接触到一些科学读物，由此激发了他对小书店当学徒，接触到一些科学读物，由此激发了他对科学的兴趣，开始热爱科学并决心献身于科学事业。由科学的兴趣，开始热爱科学并决心献身于科学事业。由于刻苦，他第一个发现电磁感应和光

11、电感应，为科学作于刻苦，他第一个发现电磁感应和光电感应，为科学作出了贡献。遗憾的是这个对近现代物理学的研究与应用出了贡献。遗憾的是这个对近现代物理学的研究与应用具有伟大意义的发现，就因为法拉第语文水平低，写出具有伟大意义的发现，就因为法拉第语文水平低，写出的学术论文晦涩难懂，又缺少数学的证明，人们看不明的学术论文晦涩难懂，又缺少数学的证明，人们看不明白，在当时一直未引起大的反响。直到麦克斯韦用通俗白，在当时一直未引起大的反响。直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后，这两项伟大的发现，才流畅的语言和数学方法阐明后，这两项伟大的发现，才被世界所公认。后来，法拉第要把自己的研究成果写成被世界所

12、公认。后来，法拉第要把自己的研究成果写成电学的实际研究电学的实际研究等理论性书籍，总感到诸多不便。等理论性书籍，总感到诸多不便。为此，他深深感到，科学缺少语文知识是不行的。他很为此，他深深感到，科学缺少语文知识是不行的。他很后悔自己没有多读一点书，特别是没有学好语文。后悔自己没有多读一点书，特别是没有学好语文。 可概括叙述为：可概括叙述为： 第一个发现电磁感应和光电感应英国著第一个发现电磁感应和光电感应英国著名科学家法拉第，因为语文水平低，写名科学家法拉第，因为语文水平低，写出的学术论文晦涩难懂，人们看不明白出的学术论文晦涩难懂，人们看不明白而在当时一直未引起大的反响。直到麦而在当时一直未引起

13、大的反响。直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后，这两项伟大的发现，才被世界所明后，这两项伟大的发现，才被世界所公认。为此，他很后悔自己没有学好语公认。为此，他很后悔自己没有学好语文。文。找出下列表述中的问题找出下列表述中的问题论点：失败是成功之母论点：失败是成功之母事例的分析：事例的分析： 发明家爱迪生一生有发明家爱迪生一生有16281628项发明，经过项发明，经过多少次失败且不去说，他在发明电灯的实多少次失败且不去说，他在发明电灯的实验中为寻找一种合适的灯丝，就试用了验中为寻找一种合适的灯丝，就试用了16001600多种材料。试想，假使爱迪生没有顽多种材料。试想，假使爱迪生没有顽强的毅力，遇到困难就却步，那么电灯的强的毅力，遇到困难就却步，那么电灯的出现还不知要推迟多少年。出现还不知要推迟多少年。给下面观点找论据：给下面观点找论据：1 1、不要拒绝做小事。、不要拒绝做小事。2 2、虚心使人进步。、虚心使人进步。3 3、自信是成功的保证、自信是成功的保证。使用事实论据要注意的几点：使用事实论据要注意的几点：一、注意事实