七年级政治导学案

1、预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 导学案班级 小组 姓名教学目标：1、提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。2、提rwj辨别能力，自我控制能力。3、了解一般违法与犯罪的区别、知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法 犯罪。教学重点和难点：一般违法与犯罪之间的区别和联系。教学方法：讨论式、情境教学法、合作探究法。歌曲导入：学生欣赏歌曲少年犯主题歌，心声，自主感悟：师：同学们，这首来自高墙内，发自肺腑的血泪之声，唱出了少年犯的忏悔之情。 为了我们的母亲不用“泪水染白发”、为了我们不至于“跌入激流”而“不能自拔”，我 们要牢记：预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起。这就是我们这节课研讨的主

2、题“预防违法犯罪，从杜绝不良为做起二预习检测：1 .法律具有三个基本特征：一是 ,二是； 三是02. 和都不同程度地损害了和的利益，都具有，都违反了国家 的、o3. 不良行为和,都有可能发展为o我们要预防违法犯罪，就必须从o合作探究：活动一小组合作，对比中学生日常行为规范和法律这两种行为规范（在制定、 约束对象、实施上）有什么不同？比较中，我们可以看出法律的三个基本特征是什么？ 活动二【以案说法】李天一著名歌唱家李双江之子。4岁学钢琴；8岁学习书法；10岁加入少年 冰球队。连续两届荣获全国希望杯青少年儿童钢琴比赛二等奖、中国作品演奏奖、全国少儿钢琴比赛金奖。连续三届荣获爱我中华全国青少年书法大

3、赛铜、银、金 奖。09年入选为最年少的海淀区书法协会会员。eg但他自从结识了几个游手好闲的“朋友”，就开始吸烟、喝酒、交女朋友。后又为在朋友面前攀比炫耀，在没有取得驾照的情况下驾车上路，违反交通规则30多次。李天一最终因打架伤人、携带管制枪具由政府收容教养1年。2012年 9月19日被解除教养。2013年2月22日，因涉嫌强奸罪被刑事拘留。小组讨论:1、李天一是怎样一步步走上违法犯罪的道路的？2、一般违法与犯罪的区别和联系是什么？关系一般违法犯罪不 同 点对社会的危害违反的法律应受到的处罚相同点联系请你举出你所了解的由一般违法发展到犯罪的事例。 活动三小组讨论：如何有效预防违法犯罪？观察教材第

4、59页的漫画，思考1、当我们遇到这些情况时，自己会怎么办？2、有人说“偶尔做一次也没什么”-谈谈自己的看法。想一想：在我们周围同学身上存在着哪些不良行为或严重不良行为？ 议一议：这些行为会带来哪些危害？做一做：自己打算怎样帮助他（她）？课堂检测:1、“小时偷针，大时偷金。”这句话告诉我们（）a. 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟b. 一般违法必然发展为犯罪c. 一般违法和犯罪没有任何区别d. 违法行为不一定是犯罪2、一般违法和犯罪本质上相同的是（）a. 对社会有危害b.都是违法行为c.都要受到刑罚制裁d.都要由人民法院处理3、一般违法和犯罪都是违法行为，都具有社会危害性，但是在（）a. 违法情节、违法动机和认错态度上有所不同b. 违法情节、违法动机和产生的后果有所不同c. 危害程度、违法手段和犯罪场合有所不同d. 危害程度、触犯法律和处罚方法有所不同4、区分下列违法行为违法行为一般违法犯罪入室行窃殴打他人致轻微伤殴打他人致死亡抢劫深夜开音响大声歌唱持刀杀人随意拨打110贩毒在文物古迹乱涂乱画骑自行车闯红灯在图书馆大声喧哗作业布置：1、法律的基本特征有哪些?(¥12、一般违法和犯罪的区别与联系是什么?青春寄语：亲爱的同学们，青春是美丽的、向上的，应该用五彩描绘前程似锦 的明天！希望每个同学