高中教育教学工作总结(精选3篇)

1、高中教育教学工作总结（精选3篇）【第1篇】高中教育教学工作总结教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线。我们始终 坚持把常规抓好，把细节抓严，把基础抓透，把过程抓实的指导 思想，绝大多数教师兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，教学质量得到 进一步提高。一、教研引领，深化课改，教学更上台阶1、落实教学常规，精细教学管理对常规教学，我们始终坚持教学纪律严明、教学行为严谨、教 学程序严格。一是抓备课，扎实源头管理。教导处在第7周组织检查 了教案，绝大多数老师教学理念先进，教学重难点突出，教学设计科 学；二是抓课堂，提高课堂教学有效性；三是抓作业，巩固课堂教学。 教导处在18周组织检查了作业落实和听课情

2、况，绝大多数老师作业 布置合理，批改认真，听课积极；四是抓辅导，落实教学效果；五是 抓考试，严肃考风考纪，注重考后分析。通过以上措施，保证了教学 的和谐、规范、有序2、推行高效课堂，提升教学智慧我们认为，高效课堂应该是生本课堂、平衡课堂、开放课堂、 尝试课堂和智慧课堂。为此，我们努力践行尊重生命、以学定教, 追求效率、共同发展的教学理念，大力倡导教学改革，强势打造高 效课堂。一是各科组内部的公开课，有序开展，全校共开展了 51节 科组内公开课；二是在学校录播室录制了 26节校级展示课。展示课 是在我校大力推进高效课堂建设的背景下举行的，收到了较好效果。 三是重视课堂打磨，打造高效常态课。继续完

3、善理念先进、目标科 学、结构合理、方法灵活、手段恰当、效果突出的课堂教学评价体 系,通过集体磨课与个人磨课，内化理念，优化习惯，从而，让 我们的教学更趋向于理性、开放与智慧。3、加强科组建设，促进专业发展一是创设良好环境，形成科组文化。各科组积极创设安全的生 态环境，努力让学习成为需要，让反思成为习惯，研究 成为常态，以形成特色鲜明的科组文化；二是发挥集体智慧，落实集 体备课。集体备课是校本教研的基点，我们坚持与落实了 先个人备 课，后集体备课，再个人备课的集体备课模式，让独立备课与集体 备课有效融合；三是大力试验以学案为载体的教学活动，促进教 学方式的创新。四是完善学科资源库，资源共享。各备

4、课组主动运用、 整理和优化学科资源库，以形成校本化的学科资料体系，用好经验， 共享资源。通过以上措施，进一步促进了科组由管理型科组”走向 研修型教研组，促进教师由苦力型、经验型向研究型、智 能型”转变。政治科组被评为广东省优秀科组。4、狠抓教学反思，提升教学智慧我们注重聚焦学生与过程，思考现实与经验，关注行 为与效果，为教而研，以研促教，在追问、沟通、碰撞与分享中， 一起沉淀、积累与锤炼，逐步摆脱俗气、浮气与匠气，提升底气、灵 气、锐气与书卷气，做善于思考的智者。5、立足区域资源，开展校际交流一是成功举办了物理、音乐高中教学示导活动，反响热烈；二 是组织全校学生参加了与厚街中学、济川中学、虎门

5、中学、长安中学、 五中、二中的七校联考联改与质量分析，结成校际同盟。区域性推 动、常态化行动、多主体联动的教研新格局日益完善。6、夯实高考备考，力求新的跨越一是加强目标管理，凝聚集体智慧。高三备考的工作思路是以 人为本、团队作战，注重细节、强化管理，精心操作、狠抓落实，均 衡发展、讲求效益。二是加强过程管理，提高复习效率。正确处理备 课与上课、进度与效率、资料与课本、基础与能力、选题与讲题、训 练与纠错、磨课与磨卷的关系。三是加强德育管理，保持持续动力。 通过狠抓年级管理、班级管理、时间管理、考试管理与情绪管理，让 过程美丽、结果灿烂。7、提升教研水平，收获研究硕果一是课题研究硕果累累。本学期

6、：（略）一学期来，在师生的不懈努力下，学生参加比赛中，成绩突出。二、以生为本，挖掘潜力，艺体”更添活力为确保艺体特色的竞争力与生命力，我们主要加强了以下 几方面的工作：一是加强校本教研，强化集体备课。加强了特长班常 规教学的研究，积极探索新形势下的术科高考备考策略，提升了专业 课的质量与水平；二是整合科组资源，深化专业改革。及时调整术科 老师的任教科目，优化教师配置，提高教学效率；三是加强培训交流, 开阔教师视野。组织音乐教师参加了东莞市音乐教师的培训与研讨活 动，邀请了星海音乐学院靳续婷老师来校讲学，组织学生参加了广州 美术二模考试、东莞市音乐术科模拟考、东莞市体育术科联考；组织 了美术科组

7、教师到广州画室、广州美术学院学习交流与观摩；四是组 织系列活动，丰富校园生活。学校承办了 20 x x年东莞市中学生篮 球赛部分赛事，举办了第20届体育节、校庆20周年大型文艺晚会、 美术师生绘画展、接力赛等系列艺体活动，进一步丰富了校园生 活；五是艺体教育，成绩喜人。校篮球队荣获东莞市中学生篮球比赛 普高男子组第二名。学校田径队在东莞市中学生田径运动会上，团体 总分在全市参赛的29所中学中荣获第7名。三、注重实际，营造氛围，品位更加提高。校园文化体现出学校的办学特色、文化底蕴和精神面貌。在校 园文化建设计划中，注重以精神文化建设为核心。倡导特色，丰富形 式，活动引领，学科渗透，积极将校园文化

8、建设的内容深化，内涵升 华。为充分体现人文精神，发挥校园隐性育人功能，学校创造良好的 育人环境与精神文化建设有机的结合起来。以人为本，以学生健康成 长，全面发展为目的，将校园的每一个角落都建成了育人的堡垒。创 设了各种文化设施，开辟了报栏、橱窗、展示墙、艺术楼师生画作展 示走廊、校道黑板报走廊。本学期，学校组织举行了第13届校园辨 论赛，学校承办了东莞市中学生篮球赛赛事，成功举办了学校第20 届体育节，高一广播操比赛，第6届红歌赛等系列艺体活动，进 一步活跃了校园文化。学校男子篮球队在今年东莞市中学生篮球比赛 中荣获亚军。四、努力方向(一)存在问题(1 )教研的气氛不浓厚，在市里有知名度的教师

9、少。(2)部分教师的教学理念滞后，具体说来，心中没有学生，学 生缺乏思考、反思的时间，甚至有的教师不愿改变自己的教学方式。部分教师一讲抓紧学生的学习就死抠学生的时间，进行题海战 术，而不会意识到自己该提高课堂效率，该精心备课。(3 )教师的学习风气不浓，读书意识不够，部分青年教师成长 缓慢甚至存在较大的问题。(二)努力方向1、采取切实可行的措施促使教师的教学理念与时俱进，强调并 落实以学生为主体的课堂。2、以学校为主体落实青年教师的培训、跟踪、考评工作，抓好 骨干教师的示范作用，建立教师的成长档案袋。3、抓好教师的读书工作，提高教师的底蕴。抓好教师的听课， 加强教师之间的互柜学习。4、研究并落

10、实学生的学法指导，学生学习习惯的养成工作。【第2篇】高中信息技术教育教学工作总结本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。信息技术教学工作，不仅仅是让学 生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为 人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一名教师应 有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下:一、思想方面本人能认真学习党的路线八方针和政策，时刻与党中央保持一 致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为 师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。将学到 的理论知识切实运用到工作实

11、践中。二、信息技术教学工作方面1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写 好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，力求吃透教 材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的 基础上认真备课，备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关 资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中 有数。备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强 教学的针对性。备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒 体，提倡使用现代教学手段。为了上好每一节课，通过上网查资料， 集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上课时认真讲课，教学目的明确，符合学

12、生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使知识与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标 均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密 度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性 错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力 求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上 信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生 严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完 成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导, 同时结合优生带动后进生的灵活方式

13、。课后及时做好课后反思，不断 总结经验，向课堂45分钟要质量。三、个人教学业务水平学习方面： 一方面，信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断 地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻 松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端, 跟上不断发展的时代步伐。积极学习各种理论知识，以提高自己的教 学业务水平，并积极参加市里、县里组织的信息技术教研活动，学习 其他学校优秀的教学方法和经验，同时常与我校的信息老师讨论并提 练教育教学方法，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进 行教育教学。另一

14、方面，为了让学校里一群信息技术走在前列的学生们有更 好的发展，我同代清臼老师还组织并成立了信息技术兴趣小组，为了 更有效地给兴趣小组培训I,我认真的重新整体全面地学习与培训相关 的课程、知识。在组织学生参加的2014年NOIP （全国青少年信息 技术奥林匹克联赛）其中有5人获湖南赛区三等奖。四、本人今后的努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精 练，注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计 算机的认识上有更大进步。3、利用各种教学方法，提高学生注意力。以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展, 时代在前进，学生的特点

15、和问题也在发生着不断的变化。教育教学工 作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高 度的敏感性和自觉性，及时发现、研究W解决学生教育和管理工作中 的新情况、新问题，掌握其特点,发现其规律，尽职尽责地做好工作, 我要以内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏 实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。【第3篇】高中体育教育教学工作总结一学期即将过去，在这一学期我承担本校x x年级七个班的体 育教学工作。每周14节课，有的班人数都达到45人以上，学生体 质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不 断错误中前进着。一学期以来，我再次深刻体验

16、到了一名体育教师的 艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的体育教育事业 上，倾注在每一个学生身上。现就本学期我个人个方面的情况作简要 的总结，以期为新学年的工作确立目标。一、思想认识在本学期里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱 党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，能认真学习领会上级文件精 神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解 国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积 极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基础。力争思想上和 工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组 织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工

17、作安排，配合领导和 老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在 校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点， 取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练, 使自己真正成为一个经受得起任可考验的好同志。二、教学工作1 .在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学 生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。2 在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由 易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头 脑中留下匕戢深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象 的形成。3 在工作中，我严格要求

18、自己，工作实干，认真组织每天的课 间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力 丰富师生的校园生活。在这一学期里，在全体老师的通力合作下顺利 完成给国家数据库上报学生体质健康信息的工作。积极开展阳光 体育活动，抓好每天的课间操检查和体育锻炼。作为综合组的一 员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了本校第 一届运动会组织工作，增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对 体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。我在做好各项教育 教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。一个学期里我克服 了许多困难，在考勤、例会没有无故缺席过一次。在以后的工作，我 将一如既往，脚踏

19、实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务, 为学校的美好明天更加努力。4 .因材施教:通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除 了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后 的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。三、教学科研方面认真贯彻阳光体育活动宗旨快乐体育。把教学态度和思想从 新作了定位，服务与学生。在教学过程中，教学进度和教学内容的安 排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内 容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和 运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求， 学生上课积极性高，能在

20、老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体 质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学 行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度， 出全勤，空堂坚持坐班。在体育课堂上，我突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学 生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体 的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生 都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使 他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的 一员。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信 心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们 吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。在新学期中，我应更加勤恳，为学 校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平 更上一层楼。四、主要成绩教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天， 社会对教师的素质要求更高，我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、 方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了