冀教版语文二年级下册第17课美丽的公鸡ppt课件_第1页
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文档简介

1、我会读：我会读：鸡鸡冠冠 脖脖子子 挺挺立立 胸脯胸脯 咱咱俩俩 懂懂得得帮帮助助 惭愧惭愧 驮驮粮食粮食 啄啄木鸟木鸟写一写：写一写：脚步 第一 肚子 害虫道理 外表 帮助 从此jioddhilbiozhc1讲讲：回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听。2编编：课文中有一首儿歌，原来是公鸡自己夸自己，现在你来编一首儿歌夸夸这只美丽又勤劳的公鸡。3画画：把这个故事画出来。4演演：找小伙伴一起排练课本剧。5续续：发挥 想象，续编这个故事。 小组合作学习，互相说一说。1、公鸡是怎样说的？（用画出来，读一读。）为什么称啄木鸟为“长嘴巴”的啄木鸟?2、啄木鸟怎样回答的？（用画出来，读一读。）为什么“冷冷地”说

2、？ “冷冷地”说是怎样说？3、啄木鸟没和公鸡比美，公鸡是怎样做的？它在想什么？啄木鸟冷冷地说：“对不起，老树长了虫子，我要给他治病。”大公鸡说：“长长嘴巴嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比，到底谁美。”1.画出公鸡是怎样说的？蜜蜂（青蛙）又是怎样说的？分别读一读。2.青蛙也不和公鸡比美，公鸡是怎样走的？和前两次有什么不同？这时它在想什么？（和同桌的小伙伴说一说。）按“谁干什么”的句式，根据课文内容把句子说完整。蜜蜂 ，青蛙 ，啄木鸟 。我能做！去采蜜要捉虫给树治病“因为他们懂得，美不美不光光看外表，还得看能不能帮能不能帮助人们做事。助人们做事。”“老马伯伯，我要跟他们比美，他们为什么都不理我呢？”总结提高 对比公鸡前后的变化。这只公鸡确实是一只美丽的公鸡。它长得漂亮，外表美；虚心接受意见，改正错误，内心美；帮助人们做事，行为美。我想现在它的

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