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文档简介
1、五年级语文上册期中考试必考题北师大版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。liáng shi go bng chá yè táng gu hn sh xn láng q z so zi jiàn zhù gng diàn líng yuán hu huáng 二、 给下列加点的字选择正确的读音,用“”标出。挨近(i ái) 勉强(qing qiáng) 间隔(jin jiàn)差别(ch ch
2、à) 挣脱(zhèng zhng) 煞白(sh shà)三、 形近字组词。杭(_)拱(_)侵(_)辉(_)航(_)供(_)浸(_)晖(_)四、 补充词语,并选择一个词语造句。标(_)立(_) 发(_)图(_) 实(_)求(_)各(_)己(_) 七(_)八(_) 人声(_)(_)(_)兵(_)政 依依(_)(_) 自(_)自(_)_五、 我能选词填空。简单 简陋 简朴1. 他穿的袜子补了又补,可见他的生活非常(_)。2. 这次数学试题太(_)了,我很快就全部做完了。继续 连续 陆续3. “村子里就剩下你一个人吗?”军官(_)盘问他。4. 他(_)三年被评为“三好学生
3、”。5. 下课了,我们(_)离开教室。六、 按照要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(不改变原意,换一种说法)_。2在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。(缩句)_。3体会例句所用 的修辞方法,以“枫树林”为描写对象,仿写一句话。它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿。_。4父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改成第三人称转述句)_。5它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(仿写句子)_。七、 读句子,按要求完成练习。1故今日之责任,不在他人,而全在我少年。该句的意思是_。这里将“今日之责任”归结到_身上,一个“全”字强调了
4、_。2潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。这段话运用了_的修辞手法,把少年中国比作_、_、_,表现了少年中国生机勃勃,前程灿烂,前途无量。3美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!这两句话运用了_的修辞手法,句式工整,充分表达了作者_之情。八、 课外阅读。成长的桥我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里,我是一 个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家的巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才说出三个字,“脚板印”。母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。
5、一次,我不小心摔破了家中珍爱的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说:“老师讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑味一声笑了。也许智商有限加上读书不用心.。虽然花了时间做了副努力的样子,但我小学时的成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此安慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自觉,就别逼她了。那时真想像皮皮鲁那祥,把课本煮了熬汤喝,除此之外我想不到法子读好书。懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折。那年,春天的花开得特别艳,尤其是我家向阳的窗下(那里有个半来宽的窄台),
6、花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手板窗,一手摘花,却忽略了扳着的窗是没有插销的。一分钟后那扇窗子开了,把我像球一样从二楼抛下去,做了自由落体运动。仙人掌又火上浇油,落地后我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说,是好心的行人送我进了医院。母亲听到这个消息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲.那天医生差点下死亡通知书,警告说,病人必须一直保持清醒意识。于是,父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声又一声柔和而又有力,平稳而又(
7、60;),掺杂着心疼与希翼的呼唤声拉回了 这鸟语花香的世界。那年期末,我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一掉没留下后遗症已是万幸,想不到还掉开了窍,变聪明了。只有我自己知道,是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量;是一睁开眼,他们憔悴的面容上的极大喜说,与眼眶里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了。我才知道对父母来说我是那样重要,心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望一一我要为父母好好读书。 拿到成绩单时父母脸上流露出的( )和欣慰,让我开心了好久。后来读书成了习惯,一
8、 读就读到了研究生。我至今仍不清楚我的智商属高属低,但这对人的一生也许并不重要,重要的是有怎样的父母。从懵懂到明事,其实只有一桥之隔,这座桥,就是父母温厚的爱,就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞。再笨的小孩,有父母的爱来呵护,也会成长为顶天立地的栋梁。1根据人物心情,短文括号内应填人的恰当的词语分别是_ 、_。2读了短文,你认为“成长的桥”在文中指的是( )。A家乡的一座桥B父母温厚的爱C一座想象中的桥D座印象深 刻的桥3读画“ ”的句子,结合上下文可知,母亲转怒为笑是因为( )。A不忍
9、心责怪“我”B怕“我”哭C觉得“我”老实得可爱D“我”笨,责骂“我"也没用4在别人眼里“我”本来是个笨小孩,但经过一次变故后,竟考了全年级第一,原因是( )。A“我”明白了父母对自己的爱,明白了要为父母好好读书B“我”长大了,变聪明了C那次变故让“我"突然变聪明D考全年级第是“瞎猫碰 上死耗子”5结合短文内容,概括一下“我"的性格特点。_6短文中多处写父母给予“我”的爱,请举例并作简要分析。_7读结尾画“ ”的句子,说这句话的表达效果。 _九、 课内阅
10、读。 秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。 别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰( duò dòu)。上了点儿年岁的人, 怎样急着赶路, 发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。 前面的人突然停住,后边的人没处落脚, 会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu
11、ò cuò)绰给人画一般的美感。1给文中划线的字选择正确的读音。2在横线中填上合适的关联词语。 _3读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人_的美,我是从_这个词知道的;再写_的美,我是从_这个词知道的最后写_ 的美,我是从_、_、 _这几个词知道的。4用波浪线画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。 _十、 习作。总有一次相遇(与他人、与自然、与书籍、与事物),是那么新奇、美妙,给人不一样的感觉。请以“相遇”为话题,写一篇文章,或写人,或记事,或写景,或状物,写出自己的真实感受。(题目自拟,字数500左右)_答案1、粮食 糕饼 茶
12、叶 糖果 婚纱 新郎 妻子 嫂子 建筑 宫殿 陵园 辉煌2、i qing jiàn ch zhèng shà3、杭州 拱形 侵入 辉煌 航行 供养 浸透 三春晖4、新 异 奋 强 事 是 执 见 上 下 鼎 沸 精 简 不 舍 言 语 妹妹在房间里自言自语。5、简朴 简单 继续 连续 陆续 6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 白鹭钓鱼。 枫树林一片火红,看上去像一片红色的海洋。 父亲对我们说,这是他对我们的希望。 竹子的缺点不少,有一样最难得:它的叶子低下了头,不像银杏、牡丹、红杏那样,把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上,使人一见就生退避之感。7、所以今天的责任,不在
13、于他人,而全在我们年轻人的肩上 少年 少年责任的重大 比喻 潜龙 乳虎 鹰隼 对偶 对少年中国和中国少年的赞美8、1 焦虑 惊喜 2B3C4A5老实、诚实、理解父母、学习努力。6“母亲听到这个清息竟在柜台内晕倒了,苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑”,这句话写出母亲听到“我”受伤的消息时,又急又怕,以致晕倒。苏醒过来,第一反应是跑到医院了解“我”的病情。“父亲一脸煞白,骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前”这句话表现了父亲心中只有“我”,为了“我”不顾一切,忘了自己。这些都表现了父母爱“我”之深。7结尾画线的句子是比喻句,形象生动地写出了父母的爱对孩子健康成长的重要性。9、1
14、duò chuò2如果;无论;只要;如果;就3动作 协调有序 声音 嗒嗒 画面 清波荡漾 人影绰绰 画一般 4紧走搭石慢过桥 病从口入,祸从口出。10、范文:最美的遇见逶迤在群山之上,回旋于翠谷之中,犹如沧海中的一条青龙,这便是我最美的遇见长城。初上长城,一股自豪感由心生起,这是中华人民智慧与汗水的结晶!“不到长城非好汉”的诗句在脑中浮现,如今我踏着的正是天地间无与伦比的杰作啊!抬起脚,踏上地砖,宛如是厚重的灰色地毯,一股庄严气息迎面扑来。伸出手,摸了摸城墙,高矗而厚实,似凝聚着我们整个民族的力量。攀爬着长城,可以看见城墙砖上留着岁月的刻痕,必在风风雨雨中经历了一年又一年,但是什么样的风暴,什么样的艰难都不能把它推倒,把它摧毁。长城边上的景色格外迷人,蜿蜒起伏的山脉,似是巨人守卫着这条沉
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