2021年学雷锋活动方案汇编5篇

1、i can only live like this and be the protagonist in the thousands of worlds.简单易用轻享办公（页眉可删）2021年学雷锋活动方案汇编5篇 学雷锋活动方案 篇1一、活动主题：争当“马路小天使”二、活动时间：20_年3月11日下午2点30分三、活动地点：铁小路、站前东路、图书城路四、活动人员：五年级全体志愿者，班主任：葛辉虹、吕建梅、蒋美荣 活动方式：与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园，服务社会。五、活动内容：1、每班选派16名志愿者，每人准备一顶小红帽，帽前贴上雷锋照片，(帽子可以去借，也可买)，每班负责制作一条交通安全

2、横幅，制作6块标语牌(可以借用班牌，学生自己设计)。2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单，标题为：“小天使对您说”，内容围绕主题自己安排，结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。3、具体路线安排：1)44班：图书城周边。2)45班：铁小路-联运大厦。3)46班：五里中学-城区供电局。4)枫桥湖志愿者：岳城路周边4、主要任务：1)发放宣传单(4人)2)劝导违规行人、车辆(4人)3)拉横幅(2人)4)举标语牌(6人)安全事项：各班学生严格遵守活动纪律，班主任负责本班学生安全，活动结束返校小结。学雷锋活动方案 篇2为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的&

3、#39;高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。一、活动目的：大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。二、活动主题：弘扬雷锋精神 美化街道环境三、活动时间：3月21日（拟）四、活动地点：璧山大成广场五、参与对象：车辆工程系青年志愿者六

4、、活动策划（一）活动前期宣传活动前期，由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。（二）人员确定在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上允许每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。（三）、前期工作安排活动总监：王玉攀活动策划：寥 巍、张 亮、王 军活动宣传：何彦林、谷镇江、赵 江现场安全：罗舜怀、陈 凡、皮力行对外联系：王玉攀、张 亮、曾 玲1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细节。2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地，确定活动的可操作性。并与璧山公

5、交联系确定乘车细节。3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导批示。4、在本次活动获批的同一周内，宣传部制作活动海报，开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案，确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行，将损失降到最低。6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再次确认。8、全体成员劳动开始。完成对划定的

6、义务劳动区域内街道（重点是广场），绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务;消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告;并宣传环保知识。9、劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。由班级辅导员统一安排乘车回校，并在校门口在次清点人数。10、活动后有秘书处写好简报交与团委。七、活动要求：1、班主任及学生活动当天8：20在校篮球场乘车集中出发（5路公交），由我系行政领导带队（王玉攀老师），集体前往活动地点，由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。2、学生自带清洁用具参加义务劳动。（塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等）3、整个活动过程，由辅导员带队。而且在辅导员负责

7、各自班级。4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。5、活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。6、参加义务劳动的学生尽量统一校服，带共青团团旗。学雷锋活动方案 篇3一、 指导思想雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。二、活动目标1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、

8、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题： 学雷锋 树新风四、活动时间 20_年3月份五、总体要求1.统一思想，加强领导。2.力求班班有活动，人人都参与。3.持之以恒，注重培养。六、具体活动安排活动一：营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、电子屏展示学雷锋标语活动二：学雷锋、做雷锋?时间：周三下午(1)周三(3月5日)下午 第二节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会(2)六年级10班中队、四

9、年级4班中队到廉租房打扫卫生，给小区居民奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神，高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生：对应班级(每班5名)六年级16班对应一年级16班 六年级79班对应二年级13班 四年级1班2班对应二年级四班五班(4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班 四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西 三、2升旗广场东 三3润正楼两边 三、4西操场 三、5东操场)活动三、爱心献给妈妈3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张

10、贺卡、干一件力所能及的家务事。活动四、爱心献给地球3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。八、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。学雷锋活动方案 篇4阳春三月，万物复苏，鸢飞草长，春风中透着暖暖的爱。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季

11、节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。3月5日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。让我们将爱进行到底，将雷锋精神进行到底，将互帮互助渗透在一日生活中，从点滴小事做起，在这服务与奉献的春风中，一起学雷锋做好事！活动宗旨：1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。2、在活动中体验照顾幼小弟妹、照顾老人、爱我校园爱护校园等活动，获得各项技能的发展。3、 通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣，感受到了帮助别人、为别人服务的快乐。活动时间：20_年3月5日20_年3月9日参与对象：美地园岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长活动具体安排：1、国旗下讲话结合3

12、月5日学雷锋纪念日活动，利用国旗下讲话倡议书形式动员全体教师与岚谷宝贝参与到“学雷锋周”主题实践活动中。2、各班根据幼儿年龄特点开展“我们也是小雷锋”主题活动以故事、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋，交流我心目中的雷锋形象，引导幼儿从身边做起、从小事做起，低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今天这样学雷锋”。3、做身边的好事各班结合“三八”妇女节、“植树节”等节日，动员岚谷宝贝实施一个做好事方案：“大班爱心进社区”，问候社区老爷爷老奶奶，为他们捶捶背、唱歌、赠送自己制作的礼物；“爱绿护绿”为小区捡拾垃圾“中班爱心进小班”，走进小班为小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子，为小弟弟妹妹们

13、演唱好听的歌曲，一起手拉手玩游戏。“小班爱心进家”，为妈妈拿鞋子、为妈妈递杯水4、清洁大行动做力所能及的实践活动，进行校园清洁大行动，擦窗户、擦滑滑梯，摆放护绿标志，以自己的行动带动身边的同伴以及爸爸妈妈积极参与到“爱校园”的活动中来。5、开展“雷锋精神”宣传活动，布置展板（高幼组幼儿）成立“学雷锋周”特别行动记者团，向各个班级的岚谷宝贝采访，征集好事调查：访查内容：1）你做过好事吗？你做了哪些好事？2）做了好事的心情是怎样的？3）你还想做什么好事呢？将收集来的讯息或是图片进行编排，布置主题板报宣传雷锋精神。（3月9日前完成）让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从

14、小养成良好的社会公德！学雷锋活动方案 篇5我园将三月份定为学雷锋活动月，围绕“向雷锋叔叔学习”主题开展“六个一”系列活动，具体活动安排如下：活动一：认识雷锋叔叔目的：1.认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。2.画出心目中雷锋的形象，激励幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起。形式：以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”，通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神，并用画笔画出心目中雷锋的形象。3，学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。活动二：我来照顾你目的：1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。形式：大班幼儿帮助中班，中班幼儿帮助小班穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。做日常力所能及的事。活动三：社会实践活动“环保小卫士”带领中大班级幼儿走上街头广场，捡拾垃圾、搀扶老人、给老人捶捶背等，知道保护环境从我做起，培养幼儿乐于助人、乐于为环境付出自己的劳动。体