分数的初步认识导学案1_第1页
分数的初步认识导学案1_第2页
分数的初步认识导学案1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三（3）班分数的初步理解导学案学习内容：理解几分之一（课本例1例2和“做一做”第1题）学习目标：1.理解几分之一的分数。2会读写几分之一。重难点：理解分数的意义。导学过程：一、复习（我能填）：1、把4个苹果分给2个小朋友，怎样分两个小朋友都没意见，而且公平呢。应该（）分。每人分（）个。2、 怎样才是平均分？答：每份要分得（）。3、 把2颗草莓平均分给2个小朋友，每人分（）个。4、把2支铅笔平均分给2个小朋友，每人分（）支。上面的题没难着你吧！你真棒！5、思考：老师只有一个蛋糕，平均分给两个小朋友，每人分（？）个。A : 1 B :半用我们以前学过的数能表示吗？（） 怎么办？二、预习导学：理解几

2、分之一1请看书P90。并完成填空。用不同形状（长方形、正方形，圆形，三角形）的纸折一折二分 之一（你有几种折法），并用画斜线表示出二分之一来。并口头叙述 这个分数表示的意义。（结合你的图用这种模式说：把一个（）平均分成了（）份，其中的一1份是（）的（）。2、把一个蛋糕平均分成四份，每份是它的（）分之（）,写作：（）像（一）（一）这些数都是（）数。你能举出这样的分数吗？小结：把一个物体或图形（）分成几份，每份就是它的几分之一。（注意：分数必须强调：（）分）13、你知道分数的写法、读法吗？写法：写 2 的时候先写一短横， 它叫做分数线，表示平均分。再写分数线下面的数 2,我们把它叫分 母，表示把一个物体平均分成2份，最后写分数线上面的数1，我们把它叫分子，表示其中的1份。这是（），表示其中的（）份分数线：表示（）（）：表示一个物体平均分成（）份我会写：九分之一写作：（）i我会读分数，如：读作： 34、请完成P91做一做的第一题？并说说每个分数的含义。5、你还能表示出其它的几分之一的分数吗？你会用什么方式表

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论