公开课学习脚内侧传球

1、目标分层有效教学”体育教学案本课内容学习脚内侧传球课的目标认知目标：让学生认识到脚内侧传球是足球运动中最稳且准的传球动 作。技能目标：80 %学生初步掌握脚内侧传球技术。竞技目标：培养学生探究、合作、竞争的精神，提高学生社会适应能 力，提高学生对足球的兴趣。教学重点、难点：支撑脚的位置，踢球腿的摆动和脚触球的部位结构教学内容组织教学与要求体育基础知识内容及简图开始 部 分3一、课堂常规1、整队报告人数2、师生问好3、宣布本课内容4、队列练习（1）队列的原地转法（2）1 2报数（3）二列横队变四列 横队一、组织：二列横队 要求：队形整齐，精神饱 满教法：1、教师讲明方法2、学生练习，教师及时纠正

2、错误。要求：动作整齐（二列横队简图）达成目标：培养学生身体的正确姿势，促进身体的正常发育，培养学生组织纪律性准备部1、一路纵队绕路障往返跑2、活动各关节教师学生活动：教师讲解热身规则。学生认真听讲集体练习。达成目标：1、充分活动开各关节2、使学生身心进入学习状态要求：学生注意安全，量 力而行。“钻山洞”游戏教师活动：1、用“手”传球教师示范，讲解游戏的方2、用“脚”传球法及要求。课堂思考：1、怎样教师巡回指导，观察纠踢才可使球安全窜正。过山洞。组织正式比赛2、用脚的哪个部分表扬优胜，对后三组提出踢，足球过山洞时要求又快又稳？学生活动3、为什么有的同学1、认真听讲，了解游戏的足球窜不过去山方法和

3、规则洞？2、组内练习讨论，熟悉游戏活动3、进行分组游戏比赛4、积极参与、接受奖惩分5基本 部 分3、发展学生的想像力、表现力4、培养良好的组织纪律性游戏简图游戏方法：将同学分成四组，两脚开立， 成路队站立。每组排头学生用“手”以地滚球的方式将球从 第二个同学的两腿之间从排 头传向排尾，排尾学生持球跑 至排头，依次进行，直至第一 个同学回到排头，游戏结束结构教学内容组织教学与要求体育基础知识内容及教学简 图3、脚内侧传球教师活动基本部分针对“钻山洞”游 戏中，用脚传地滚 球的准确性，引出“脚内侧传球”教 学内容1、从学生在游戏中出现 的问题导出脚内侧传球 概念。2、示范脚内侧踢球，强 调支撑脚的

4、位置与脚尖动作方法直线助跑，支撑脚踏在球侧方约一脚对准方向3、组织学生2人一组练习达成目标1、学习脚内侧传球方法，培 养正确的身体姿势。2、让学生在分组讨论中时一 步掌握传球的要领。3、增强学习主动性和自信心远，脚尖对准出球 方向；踢球时，支 撑腿的膝关节微 曲，重心稍下降， 摆动腿外展，使脚 内侧对准球，以大 腿带动小腿快摆击 球；击球时，脚腕 用力绷紧，以脚内 侧击球的后中部； 击球后，随球跟进。4、教师巡回指导纠正学生错误动作学生活动1、2人一组，上步踢球练习10-20 次2、距离2米原地踢球10-20 次3、学生在教师指导下做辅助练习4、学生积极练习思考： 怎样才能踢得准？知道 支撑脚

5、脚尖对准目标4、用脚内传球的方教师活动：教师组织比赛及对游戏式进行“穿山洞”提出要求。基游戏表扬优胜，提出希望达成目标本学生活动1、调动学生参与游戏的积极部1、组内讨论，熟悉游戏性。分活动2、进行分组游戏比2、体验游戏带来的乐趣。28赛3、学会遵守游戏规则。4、培养学生团结合作的意3、组内探究，积极参与识。游戏结1、放松活动放松操两节束2、小结本课学习情组织：两列横队发扬团结协作精神使学生能部况够充分放松身心。分3、师生互道再见44、收拾器材课 后通过本课学习，学生能完成预设的学习目标。学生参与活动的积极性很高，反 思兴趣浓厚。本课是学习脚内侧踢球的第一课时学生在掌握技术上还有一定的差距，在教

6、学设计上以充分给与关注，通过游戏、自主学习、探究学习的方式，培养学生进一步学习的愿望。脚内侧传球教学设计一学习内容：足球（脚内侧传球）二. 学习水平：水平四（七年级）三. 设计理念：本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣，通过“钻山洞”这个游戏载体，层层推进，由简 至深，同时根据学生间的个体差异与不同的技能，合理分组，先从学生熟悉游戏规则开始，设计了（1）分层教学发展潜能。学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。在课的设计上通过一 系列的游戏活动，充分调动学生的积极性，在活动中掌握运动技能的学习。在教学的组织上教师努 力做到“精讲多练”，充分强调“将课堂还给学生”，发挥教师主导、学生主体作

7、用，努力做到教学 层次清楚，组织了张弛有度，给学生留有自主练习的时间和空间。四、教材与学情分析：本课学习内容小足球是我校学生较喜爱的一项运动。本课所选择的学习内容是脚内侧踢球，在 众多踢球技术中最容易学会也是最常用的踢球方法，俗称脚弓踢球。但学生之间特别是男、女生之 间的差异较大，本课主要掌握脚内侧踢球的运动技能，在活动设计上根据学生差异要求有所不同， 满足不同需求，共同发展。五、学习目标：主动参与小足球的学习并能示范本课所学动作。通过练习能了解和完成脚内侧踢球的动作，并具有一定准确性。积极参与游戏活动与同伴团结协作，能遵守游戏规则。六、 教学重点、难点：技术要决：1、 脚内侧踢球的动作方法。屈膝外展脚腕绷，脚弓对准击球方。2、 脚内侧踢球的力度与准确性。小腿摆击突制动，踢后平底不露掌。七、教法与学法：1、讲解示范法