光合作用习题型解法指导

1、光合作用常见题型解法指导黄陂一中高三生物备课组 汤怀新 2015-9-211、光合作用的探究历程：解题技巧：例1如图为水绵结构模式图。恩格尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射，发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处；若将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位。此实验证明了 A氧气是由水分解来的 B叶绿体是光合作用的场所C光合作用能产生淀粉 D光合作用需以二氧化碳作原料2、光合作用总反应中各元素的来龙去脉清楚：解题技巧：掌握光合作用总反应中各元素的来龙去脉。例2：鲁宾卡门实验：H

2、2O、C18O2和H218O、CO2，释放的O2相对分子质量之比是 ？例3：下图表示在较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关比较不正确的是 ( C )AY2的质量大于Y3的质量B中小球藻的质量大于中小球藻的质量C中水的质量大于中水的质量D试管的质量大于试管的质量3、 条件骤变时光合作用过程中各物质含量含量变化：解题技巧：C3 C5的条件是： C5 C3 的条件是：例4：在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是（09年海南高考题）

3、A. C3和C5都迅速减少 B.C3和C5都迅速增加C、C3迅速增加，C5迅速减少 D.C3迅速减少，C5迅速增加例5：正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（14年湖北高考题）A. O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降例6：9(2013·重庆，6)下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是()At1t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多Bt2t3，暗反应限制光合作用。若在t2时刻增加

4、光照，光合速率将再提高Ct3t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果Dt4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低例7：（9分）在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题：（11年新课标全国卷）（1）图中物质A是 _（C3化合物、C5化合物）（2）在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是_ _；将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是_ _ _ 。（3）若使该

5、植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的_（低、高）。（4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的_（高、低），其原因_ _。例7：【答案】（1）C3化合物 （2）暗反应速率在该环境中已达到稳定，即C3和C5化合物的含量稳定，根据暗反应的特点，此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍 当CO2浓度突然降低时，C5化合物的合成速率不变，消耗速率却减慢，导致C5化合物积累 （3）高 （4）低 CO2浓度低时，暗反应的强度低，所需的ATP和H少4、光合作用过程：解题技巧：掌握光反应和暗反

6、应过程物质定量变化和反应场所；光反应和暗反应的关系。例8：根据下面光合作用图解，判断下列说法正确的是A过程发生于叶绿体基质中B过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C图示依次为H、ATP、CO2、(CH2O)D不仅用于还原C3化合物，还可促进与C5的结合例9：如图是在电子显微镜下观察到的高等植物叶绿体结构模式图，下列有关叙述错误的是A和均为选择透过性膜B上分布有与光反应有关的色素和酶C在上形成的产物H和ATP进入中为暗反应提供物质和能量D中进行的反应使ATP进入糖类等有机物中例10：(9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实

7、验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量为70%。C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%。D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%。回答下列问题：（2015年湖北高考题）（1） 单位光照时间内，C组植物合成有机物的量 （

8、填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是 ；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要 ，这些反应发生的部位是叶绿体的 。（2）A、B、C三组处理相比，随着 的增加，使光下产生的 能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。（1）高于 C组只用了D组一半的光照时间，其光合作用产物的相对含量却是D组的94% 光照 基质 （2）光照和黑暗交替频率 ATP和H（或者ATP和还原型辅酶II）五、关键点的移动：解题技巧：呼吸作用速度不变，光合作用速度（能力）增大，光补偿点 移、光饱和点 移？ 呼吸作用速度不变，光合作用速度（能力）增大，CO2补偿点 移、CO

9、2饱和点 移？例11：已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 ，如图表示30 时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25 (原光照强度和二氧化碳浓度不变)，理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是A下移、右移、上移 B下移、左移、下移C上移、左移、上移 D上移、右移、上移例12：如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列分析正确的是()ACO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B适当增加光照强度，a点将左移CCO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等D甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强七、光合作用与

10、呼吸作用的关系：例13：如图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中，正确的是()Aa、b箭头表示的是O2进出细胞的过程Be、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的dD以HO作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b例14：（11分）下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析答：（1）图甲中的a点表示_

11、 _，c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 。（2）图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示？ 。（3）在光照强度大于_ _klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。（4）若图甲曲线表示该植物在25 时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30，理论上分析c点将_ _（左移、右移、不变）。（5）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最

12、大的是_ _点，光合速率与呼吸速率相等的点是_ _，j点与e点相比植物体内有机物含量将_ _（增加、减少、不变）。八、呼吸量、真光合量、净光合量的辨析及计算：技巧：正确确认呼吸量、真光合量和净光合量。 光合作用真光合量 呼吸作用呼吸量 有机物的积累量净光合量 制造量、产生量真光合量 光照下释放量、吸收量净光合量 黑暗下释放量、吸收量呼吸量 例15：(2012·天津，6)设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率(光合速率净光合速率呼吸速率)，结果见下图。据图判断，下列叙述正确的是()A与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的H多B与d2浓度相比，d

13、3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1>K2>K3D密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物例16、下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述正确的是A光照强度为a时，叶肉细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞溶胶B光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率C该植物其他条件不变一昼夜中保持15小时光照强度为c，其余时间黑暗，该植物能正常生长D光照强度为d时，细胞要从周围吸收

14、2个单位的二氧化碳例17：将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示： 温度()5101520253035光照下吸收C02(mgh)1OO1752503253753503OO黑暗下释放C02(mgh)O50O751OO1502253OO350下列对该表数据分析正确的是 （ D ）A昼夜不停地光照，温度在35时该植物不能生长B每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在25的条件下，该植物积累的有机物最多C昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30D每天交替进行12小

15、时光照、12小时黑暗，温度在30时，该植物积累的有机物是温度在10时的一半 例18：用某种大小相似的轮藻叶片，分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理1h，测其重量变化，立即光照1h（光强度相同），再测其重量变化。得到如下结果。组别一二三四温度/。C27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1以下说法错误的是 （ B ）A该轮藻呼吸作用酶的最适宜温度约为29B光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量相等C光照时，第四组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度D光照时，第四组轮藻合成有机物总量为3mg九、光合作用的影响因素及曲

16、线分析：解题技巧：例19：如图曲线表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件，结果发生了如图曲线的变化。下列分析合理的是()A与y点相比较，x点时叶绿体中C3化合物含量低B在y点时，适当升高温度可导致曲线由变为C制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度例20：规律：多因素对光合作用强度的影响：（1）光合作用强度的限制因子：P点前： 光照强度 ；PQ： 光照强度和温度 ；Q点后： 温度 。例21：(2012·山东理综，2)夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率

17、的变化如右图所示。下列说法正确的是A甲植株在a点开始进行光合作用B乙植株在e点有机物积累量最多C曲线bc段和de段下降的原因相同D两曲线bd段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭十、叶绿体中色素的提取与分离实验：解题技巧：例22：(2013·江苏，5)关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是()A使用定性滤纸过滤研磨液 B将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C在划出一条滤液细线后紧接着重复划线23次D研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素16(2012·上海，17)下图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为A 红色 B黄色 C绿色

18、 D紫色十一、实验设计：例24：验证CO2浓度对光合作用强度的影响：思考：光合作用强度的观察指标有：单位时间内植物CO2消耗量、O2生成量、葡萄糖制造量。（不能用H2O的生成或消耗量表示）（不好测量）材料用具：打孔器、注射器、40W台灯、烧杯、绿叶、高中低三种不同浓度的稀NaHC03溶液。分析：实验变量：CO2浓度 如何控制实验变量？烧杯中加入不同浓度的稀NaHC03溶液。因变量：光合作用强度 观察指标？单位时间内圆形叶片浮起数量。无关变量：光照强度、光照时间、光的成分、温度的高低等观察观察气泡产生速率行吗？光合作用的过程是一缓慢的过程，不能观察到气泡的产生。方法步骤：1、打孔：取生长旺盛的叶

19、片，用打孔器打出大水相等的圆形叶片数片。2、排除叶片内气体：将圆形叶片置于注射器内，让注射器吸入清水，待排除注射器内残留空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，使叶片内内的气体逸出。3、待用：将内部气体排出的叶片，放到黑暗处盛有清水的烧杯中待用。4、取3只小烧杯，分别向3只小烧杯中各放入适量等量的圆形叶片。5、向3只小烧杯中加入等量的高、中、低三种不同浓度的NaHC03（稀）溶液，然后对这3个装置进行强度相同的光照。6、观察记录同一时间段内各装置中圆形叶片浮起的数量。实验现象：圆形叶片浮起的数量：高浓度NaHC03烧杯>中浓度NaHC03烧杯>低浓度NaHC03烧杯实验结论

20、：CO2浓度增大，光合作用强度增强。例25：（ll分）某实验小组将菠菜幼叶和成熟叶的叶圆片，装人含蒸馏水的注射器中，排出叶片内的气体，使叶圆片下沉。然后将叶圆片分别放人不同浓度的NaHCO3溶液中进行实验(NaHC03溶液为光合作用提供原料，且浓度变化对溶液pH的影响忽略不计，其它实验条件相同），观察第1片叶圆片上浮所需时间（min)，结果如下图。请回答：（武汉市2015届高三二月调考题）（1)当NaHC03溶液浓度为1% -4%a时，相同浓度下，幼叶上浮时间均比成熟叶长，表明幼叶的光合作用能力比成熟叶（填“强”或“弱，）。有人推测幼叶与成熟叶光合作用能力差异可能是叶片中光合色素的含量不同，为

21、寻求证据，可以用 分别提取菠菜幼叶、成熟叶的色素，再用 法分离色素，观察并比较二者色素带的宽度及颜色深浅。(2） 在NaHCO3浓度为0%的溶液中，叶圆片直至实验结束仍未上浮，其原因是缺乏NaHC03直接影响光合作用的 阶段。当浓度超过5%，叶圆片也不上浮，最可能的原因是浓度过大，导致 。当NaHCO3浓度为3%时，适当提高溶液温度，第一片叶圆片上浮时间延长，该现象不能表明提高后的温度已超过总光合作用的最适温度，请说明理由： （1） 弱 无水乙醇 纸层析 （2）暗反应 细胞渗透失水过多而死亡（其它合理答案，给分） （3）叶圆片上浮时间延长，只能表明净光合作用速率降低（其它合理答案，给分）光合作

22、用常见题型解法指导黄陂一中高三生物备课组 汤怀新 2015-9-211、光合作用的探究历程：解题技巧：例1如图为水绵结构模式图。恩格尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射，发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处；若将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位。此实验证明了 A氧气是由水分解来的 B叶绿体是光合作用的场所C光合作用能产生淀粉 D光合作用需以二氧化碳作原料2、光合作用总反应中各元素的来龙去脉清楚：解题技巧：掌握光合作用总反应中各元素的来龙去脉。例2：鲁宾卡门实验：H2O、

23、C18O2和H218O、CO2，释放的O2相对分子质量之比是 ？例3：下图表示在较强光照且温度相同以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关比较不正确的是 AY2的质量大于Y3的质量B中小球藻的质量大于中小球藻的质量C中水的质量大于中水的质量D试管的质量大于试管的质量4、 条件骤变时光合作用过程中各物质含量含量变化：解题技巧：例4：在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿中C3和C5化合物含量的变化是（09年海南高考题）A、C3和C5都迅速减少 B.C3和C5都迅速增加C.C3迅

24、速增加，C5迅速减少 D.C3迅速减少，C5迅速增加例5：正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（14年湖北高考题）B. O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降例6：9(2013·重庆，6)下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是At1t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多Bt2t3，暗反应限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高Ct3t4，光照强度不变，光合速率的提高是由

25、于光反应速率不变、暗反应增强的结果Dt4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低例7：（9分）在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。回答问题：（11年新课标全国卷）（1）图中物质A是 _（C3化合物、C5化合物）（2）在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是_ _；将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后，物质B浓度升高的原因是_ _ _ 。（3）若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中C3和C5化

26、合物浓度达到稳定时，物质A的浓度将比B的_（低、高）。（4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的_（高、低），其原因_ _ _。4、光合作用过程：解题技巧：掌握光反应和暗反应过程物质定量变化和反应场所；光反应和暗反应的关系。例8：根据下面光合作用图解，判断下列说法正确的是A过程发生于叶绿体基质中B过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C图示依次为H、ATP、CO2、(CH2O)D不仅用于还原C3化合物，还可促进与C5的结合例9：如图是在电子显微镜下观察到的高等植物叶绿体结构模式图，下列有关叙述错误的是A和均为选择透过性膜B上分布有与光反应有关的色素和酶C

27、在上形成的产物H和ATP进入中为暗反应提供物质和能量D中进行的反应使ATP进入糖类等有机物中例10：(9分)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50%B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7.5s；光合作用产物的相对含量为70%。C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑

28、暗时间各为3.75ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94%。D组（对照组）：光照时间为135s；光合作用产物的相对含量为100%。回答下列问题：（2015年湖北高考题）（2） 单位光照时间内，C组植物合成有机物的量 （填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是 ；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要 ，这些反应发生的部位是叶绿体的 。（2）A、B、C三组处理相比，随着 的增加，使光下产生的 能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。五、关键点的移动：解题技巧：光合作用速度（能力）增大，光补偿点 移、光饱和点 移？ 光合作用速度（能力）增大

29、，CO2补偿点 移、CO2饱和点 移？例11：已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 ，如图表示30 时光合作用与光照强度的关系。若温度降到25 (原光照强度和二氧化碳浓度不变)，理论上图中相应点a、b、d的移动方向分别是A下移、右移、上移 B下移、左移、下移C上移、左移、上移 D上移、右移、上移例12：如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列分析正确的是()ACO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B适当增加光照强度，a点将左移CCO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等D甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大

30、而不断增强七、光合作用与呼吸作用的关系：例13：如图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中，正确的是()Aa、b箭头表示的是O2进出细胞的过程Be、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的dD以HO作原料进行光合作用，在较强呼吸作用下，测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b例14：（11分）下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析答：

31、（1）图甲中的a点表示_ _，c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 。（2）图乙所示的该植物细胞代谢情况，可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示？ 。（3）在光照强度大于_ _klx时，植物才会表现出生长现象。在相同温度下，将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg。（4）若图甲曲线表示该植物在25 时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30，理论上分析c点将_ _（左移、右移、不变）。（5）由图丙可推知，

32、密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_ _点，光合速率与呼吸速率相等的点是_ _，j点与e点相比植物体内有机物含量将_ _（增加、减少、不变）。八、呼吸量、真光合量、净光合量的辨析及计算：技巧：正确确认呼吸量、真光合量和净光合量。 光合作用_ _ 呼吸作用_ _ 有机物的积累量 _ 制造量、产生量_ _ 光照下释放量、吸收量_ _ 黑暗下释放量、吸收量_ _ 例15：(2012·天津，6)设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率(光合速率净光合速率呼吸速率)，结果见下图。据图判断，下列叙述正确的是()A与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的H多B与d

33、2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1>K2>K3D密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物例16、下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述正确的是A光照强度为a时，叶肉细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞溶胶B光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率C该植物其他条件不变一昼夜中保持15小时光照强度为c，其余时间黑暗，该植物能正常生长D光照强度为d时，细

34、胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳例17：将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：温 度()5101520253035光照下吸收C02(mgh)1OO1752503253753503OO黑暗下释放C02(mgh)O50O751OO1502253OO350下列对该表数据分析正确的是 A昼夜不停地光照，温度在35时该植物不能生长B每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在25的条件下，该植物积累的有机物最多C昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30D每天交替进行12小时光照

35、、12小时黑暗，温度在30时，该植物积累的有机物是温度在10时的一半 例18：用某种大小相似的轮藻叶片，分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理1h，测其重量变化，立即光照1h（光强度相同），再测其重量变化。得到如下结果。组别一二三四温度/。C27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1以下说法错误的是 A该轮藻呼吸作用酶的最适宜温度约为29B光照时，第一、二、三组轮藻释放的氧气量相等C光照时，第四组轮藻光合作用强度大于呼吸作用强度D光照时，第四组轮藻合成有机物总量为3mg九、光合作用的影响因素及曲线分析：解题技巧：例19：如图曲线表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件，结果发生了如图曲线的变化。下列分析合理的是()A与y点相比较，x点时叶绿体中C3化合物含量低B在y点时，适当升高温度可导致曲线由变为C制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度例20：规律：多因素对光合作用强度的影响：（1） 光合作用强度的限制因子：P点前： ；PQ： ；Q点后： 。例21：(2012·山东理综，2)夏季晴朗的一天，