2021年圣诞节活动策划汇编五篇

1、make yourself happy every day, happiness is given to yourself.悉心整理助您一臂（页眉可删）2021年圣诞节活动策划汇编五篇 圣诞节活动策划 篇1新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列

2、。具体安排如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段12月19日24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：金卫华）。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：史向前）。三六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一

3、至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。三、实施阶段：1、圣诞义卖活动活动时间：20_年12月25日中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2、圣诞联欢活动活动对象：一六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：504：20半托：12月25日晚上5：307：00全托：12月25日晚上6：007：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：（1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞

4、老人分发礼物等。（2）老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；（3）下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。（4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。圣诞节活动策划 篇2创造更大的利润;更好的利用新兴媒体进行营销;与时俱进，我公司现联合长春市各大商家于_年12月 日进行圣诞节百商联动活动。本次活动由智团营销策划有限公司及各大加盟商家联合主办。一、 活动目的：1、社会意义：回馈客户，给客户更贴心的服务与优惠。2、商业价值：借助节日主题为商家创

5、造更大的利润;更好的利用新兴媒体进行营销;增加店铺/企业的曝光度、关注度用户粘度、美誉度;异业联动实现资源整合战略;打造更人性化、亲情化的企业形象。二、 活动准备：1、确定参加本活动的服务商家2、确定本次活动的主题3、各个商家敲定参加活动所拿出的促销方案4、准备活动的软、硬件准备(海报、宣传语、二维码后台连接)5、各大商铺布置活动宣传，并根据参加活动的促销方案布置分工三、活动的展开、维护及结束时间：1、在约定日期时间开始本次活动，由各店铺的店内广播、及服务人员进行活动的指引和解说。2、活动期间店铺应积极履行活动对应的“本店促销方案”。3、活动期间，若有顾客对该活动有疑问或者有建议，应及时与我方

6、沟通解决。4、本次活动期限按照本公司计划于_年12月 日截止，但视活动效果及各商家要求建议可延长一定的活动时间。5、我方将通过后台实时监控本次活动，以确保活动的顺利实施与进展，为此次活动提供技术援助。四、后期的总结、改进与客户维护。1、活动结束后，我方将结合店铺与客户反馈，并结合后台数据，对本次活动进行系统化的分析与总结。2、结合未来店铺的活动策略，对本次所吸纳进来的会员进行互动维护。3、总结本次活动的不足加以改进。并准备下一场更加精彩，效果更好的联动活动。圣诞节活动策划 篇3活动主题:圣诞平安夜“假面舞会”活动地点：_酒吧建议人数：30人左右时间：12月24日晚8点活动内容：当晚定下_酒吧活

7、动，每一位参加活动者发放面具一个，举办假面舞会。1、入口处：发放面具以及半张扑克。2、内场：假面舞会，穿插小游戏。凡是手中扑克可以拼成一整张的两个人成为当晚的临时排档完成游戏(情侣对唱，现场求婚，喝啤酒比赛等等)。3、午夜钟声许愿，摘下面具。预计费用：视人数而定(大概人均二百元)活动时间：12月24日晚上20：00开始活动地点：_酒吧公园活动具体方案：每位参加的选手，事先准备好一份圣诞礼物，再将你要求收到礼物的人要表演的节目，写在一张纸条上，和礼物放在一起，然后包装起来。选手到达活动地点之后，将礼物交给活动主持人，主持人将礼物集中放在一起，并且在每份礼物上贴上号码，同时，准备相同号码的抽签条。

8、所有选手到齐，活动开始之后，大家先抽签，抽签完毕之后，从抽到一号的选手开始，领取一号礼物，当场将礼物拆开，并按照礼物中那张纸条的要求表演节目。之后按号码顺序进行，所有参加选手机会均等，公平合理。如果不肯按要求表演节目的人，将被罚趴在地上，撅起pp，让在场的每人打一下pp。活动注意事项：酒吧平安夜活动策划方案酒吧平安夜活动策划方案1、礼物中的纸条不要署名!2、表演节目的要求，尽量有创意一些，但也要在一般人可以承受的范围，杜绝伤害自尊的要求。3、活动中的零食和饮料集中购买。热烈欢迎携带亲友参加活动。圣诞节活动策划 篇4一、活动主题：happy你我的圣诞活动二、活动目的：通过圣诞活动丰富校园生活，提

9、高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。三、具体活动策划方案(1)活动时间：12月22日晚6:308:00活动地点：五号教学楼活动开展对象：中专班(2)活动内容：15个小游戏组成，流程如下：首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台，能凭积分拿奖品哦。1、 计信04201名称：apple游戏规则：每组3人，在规定时间里，分别负责削苹果、切苹果、吃苹果，以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。名称：吹气球游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，给予相应积分。2、 电器0401名称：对对碰游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭

10、靖”等，游园学生抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力解开谜题，即可拿奖品获积分。名称：短信大比拼游戏规则：用手机打出规定的一段文字，以所用时间最短者为胜，并给相应积分。3、 计信03201名称：探囊猜物游戏规则：在规定的时间内，参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下，猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。名称：射飞镖游戏规则：每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。4、计应0401名称：双双对对游戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，跑完规定距离，所用时间最短的组为胜，拿奖品获积分。名称：一击即中游戏规则：在规定的时间内，将筷子投入瓶内，投入最多者为胜，拿奖品获积分。5、应电04201

11、名称：吹蜡烛游戏规则：在规定的距离内，吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数，给予相应的积分。名称：夹弹珠游戏规则：在规定的距离内，用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数，给予相应的积分。6、 计信04202名称：qq泡泡堂游戏规则：在最短的时间内吹出最大的气球者为胜，每人一次机会。并给相应的积分 。名称：欢乐碰碰球游戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，空闲的手脚各绑上气球，在规定的范围内，组与组之间相互踩爆对方的气球，踩完对方所有气球的组为胜，并给相应的积分。名称：摘“金”游戏规则：奖品按价值会挂在不同的高度，游园的同学要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。7、计信032

12、02名称：单脚过杯活动规则：游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到达终点者为胜，拿奖品获积分。名称：挑战肺活量活动规则：在规定的时间内，将气球吹到一定的大小，吹得最多者为胜，拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分，前十名可获得“游园能手”称号，并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰，评出“教室美化奖”，以资鼓励。按班级活动人气指数，评也“最佳人气奖”，以资鼓励。按班级工作人员的团结协作程度，评出“最佳合作奖”，以资鼓励。四、预算“游园能手”的奖品十份 100元“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元活动礼品及用具 150元总计：400元

13、名称：摘“金”游戏规则：奖品按价值会挂在不同的高度，游园的同学要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。7、计信03202名称：单脚过杯活动规则：游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到达终点者为胜，拿奖品获积分。名称：挑战肺活量活动规则：在规定的时间内，将气球吹到一定的大小，吹得最多者为胜，拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分，前十名可获得“游园能手”称号，并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰，评出“教室美化奖”，以资鼓励。按班级活动人气指数，评也“最佳人气奖”，以资鼓励。按班级工作人员的团结协作程度，评出“最佳合作奖”，以资鼓励。四、预算“游

14、园能手”的奖品十份 100元“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元活动礼礼品及用具 150元总计：400元圣诞节活动策划 篇5一、活动背景及可行性分析：圣诞节作为西方的一个传统节日，备受西方人推崇。近年来随着 中西文化的不断交流，圣诞节也越来越受中国青年人所青睐，并被赋 予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代， 大学校园是个生活丰富多彩，释放青春魅力的地方，举办一场圣诞舞 会是必不可少的。可行性分析：优势：学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对，提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学，在筹办活动方面具有更专

15、业的策划能力。劣势：其他系的圣诞派对活动也在筹办中，有可能会造成活动“撞车”。 活动资金不足，难以提供更全面的派对工具。我们的活动筹备经验还不够成熟，难免有考虑不到的地方。二、活动意义：作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，在圣诞来临之际，为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台，让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情，同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中，我们会展专业的同学借此时机筹办20_年的最后的狂欢派对，在提高自身专业知识运用的同时，更进一步带动更多校园创新活动的举办。三、活动时间：20_.12.25 19：30-21：30(根据现场情况而定，可

16、适当往后推半小时)四、活动地点：广轻一饭二楼书吧五、活动主题：末日狂欢，激情圣诞六、活动名称：圣诞狂欢派对七、活动人数：80100八、组织形式：主办单位：会展111班承办单位：会展111班九、活动时间安排：20_.12.12出最初方案20_.12.12-12.20宣传推广阶段 20_.12.20-12.25活动准备阶段 20_.12.25活动进行时20_.12.25-12.27活动后期评估十、人员工作安排：活动前期安排：十一、活动前期准备：1. 订音箱、场地、购买活动用食物，奖品，道具，服装等。2. 布置现场，必须有圣诞节欢乐的气氛。3. 准备音乐舞曲。4. 组织同学学习简单的华尔兹舞步，两种

17、。5. 表演节目排练。十二、活动内容与流程：入场前所有人得到编号卡片一张，并且有与其相配对的卡片。 主持人致开场白主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴1. 第一环节(1) 按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。2. 第二环节 游戏环节(1) 抽出两组每组两位同学上台，其中一个拿着事先准备好的食物，另一个蒙上眼睛，原地转五圈后走上去吃，快者获胜。(2) 一组 4 名选手，两人吹气球，一人背筐，一人投 球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。(3) 我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式：1、dj先放出一首歌的片段，然后六位参与者要按照顺序每人一句

18、将所听到的内容依次唱完;2、dj放出一首歌的部分，六位参与者通过集体智慧接出剩下部分。(选择低价比较熟悉的歌曲)每支队伍可以自己选择游戏方式。每支队伍有五次机会，顺利完成一首歌积一分，分数相同可以加赛。(4) 脑筋急转弯，一同学手持气球，在限定20秒时间内必须回答出主持人所提问的脑筋急转弯，否则刺破气球惩罚。(5) 心中的ta。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其是但身，让其背对观众，然后主持人问台上观众理想的伴侣要求，如身高、单/双眼皮、长短发等问题，台下不符合要求的观众往后退，直到最后只剩下一位站着的观众时宣布速配成功，游戏结束。如果一次游戏没有成功可以多次进行几轮，最后为两位男女主

19、人公发奖品。3. 第三环节(1)快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)4. 第四环节 现场变装(1)现场挑选四对同学上台(可自愿，如无人上台则抽签)，其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。5. 第五环节 表演环节(1)现场表演舞蹈节目。(2)歌曲串烧节目。(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。6. 第六环节 抽奖环节(1)利用进场所派的卡片抽出2组同学获得当晚神秘大奖。7. 第七环节 活动亮点(高潮)(1)所有人用纸片写上末日重生后的，或各种圣诞愿望，现场收集后由主持人抽取5张读出并其祝愿望实现。(2

20、)完成后音乐响起，圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌，最后主持人宣布派对结束。活动流程(现场活动按此流程进行)1、7:00-7:30：签到2、7:30-7:40：第一支交谊舞3、7:40-7:45：歌曲串烧4、7:45-8:00：吃货大比拼5、8:00-8:10：快闪6、8:10-8:20：我们都爱记歌词7、8:20-8:35：现场变装8、8:35-8:45:脑筋急转弯9、8:45-9:00：心中的他(她)10、9:00-9:15：元旦舞11、9:15-9:30：写下心中的愿望十三、活动风险评估：引发风险的原因如下：(一)活动的目的性和可持续性1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末

21、日狂欢，激情圣诞”而确立，而涉及宣传推广、学生的意愿、本校形象等多方面的问题，顺利的活动举办可以丰富学生的校园生活，可以提升班级和学校的形象，为活动在校内的宣传推广奠定基础。相反，如果前期工作没有充分的考虑和准备，而突发事件的出现，势必对学校造成极大的负面影响;本次活动的举办投入需要比较大的人力和物力。相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能。2、如果活动策划的出发点出现偏差，活动形式不符合健康向上的情感诉求，必会造成宣传推广的不利局面，令学生反感，有损班级荣誉。(二)活动准备不足如果此类活动举办经验不够，创意不足，活动经费，表演道具等缺乏，活动精彩程度不足，也将难以引起其他班级注意，导致活动的推广工作难以进行。(三)无法预测的因素1、如果遇到特殊天气，本活动受阻，那必将影响活动宣传效果。2、不可抗拒因素。十四、活动临时应急方案：(一)活动前期进行教育及动员活动前夕，相关负责人进行工作前期准备，并召开动员大会，详细说明本次活动的各种规章制度，任务分配、注意事项等工作。在活动实施过程中，各负责人要做到坚持岗位，负责到底的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组，寻求解决的办法。(二)做好活动策划工作成立专门策划小