初一德育工作计划书新编

1、初一德育工作打算书 202x年x月x日初一德育工作打算书1 时间总在不断消逝，我们假如想更好的利用时间，就要制定一个好的打算，这样才不至于在工作时不知所措。此刻社会，对人的品德要求越来越高，为了让同学能够适应时代的变化，也为了提高同学的思想素养，我们制定了如下德育打算 一、抓住闪光点，准时鼓舞赏识同学 人都喜爱被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。作为语文老师，要擅长发觉他们身上的闪光点，要擅长给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面进展。 基于班级同学的现状，从七班级下学期开头就使用这种鼓舞赏识教育方法，对七班级期末考试的语文学科优秀同学进行了表扬，激

2、励他们学习。在表扬他们的同时，我并告知其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的同学也会一如既往地嘉奖。激励措施的目的是提高同学学习的认真性。基于此，才调动了全部同学的认真性，有利于提高同学的思想意识。 二、身正为范，身教重于言教 首先，我要求自己能够正确生疏和评价自己，能在各方面留意为人师表，关怀疼惜同学，遇顺境不傲慢，遇逆境不消沉，乐观开朗；在同学面前表现出对人生的喜爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染同学，以简洁开心、认真向上的心境迎接每一天的工作。 对同学的教育，就应把如何做人放在第一位，我想，对于教会同学如何做人，与其说大道理，还不如自己以身师范，让同

3、学感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化的影响他，感染他，从而到达教育的目的。 三、制造优良学风、团结向上精神 首先，我抓紧语文学科学习标兵的建设，确保以点带面，构成良好学风，在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求同学，培育同学的自律性。 其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展学习一帮一小组帮教帮学活动，让学习后进的同学尽快赶上来，构成你追我赶的良性竞争的学习局面。 第三，我努力做好后进同学的思想工作，在家长、同学、校内中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识。 四、团结协作，加强与各科科任老师的合作与沟通。 要做一个优秀的语文老师，必需要教会同学做到各学科都要

4、平衡进展，更要加强与各科老师的沟通和联系，准时了解同学的学习状况，处理好各种关系，并帮忙任科老师处理各种突发大事。透过我与全班同学的努力，同学与任教老师关系融洽，成果裴然，各科任老师均反映良好。初一德育工作打算书2 新学年、新起点、新期望。本学期德育工作连续以市教育局德育工作会议精神为指导，坚持从校内和同学的实际动身，坚固树立德育首位意识，深化开展行为规范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高同学思想道德素养为根本点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理潜力为保证，透过扎实的德育教育活动，构成良好的育人环境，培育同学具有猛烈的社会职责感，不断促进同学全面进展。 一、抓实德育队伍建设

5、 德育工作者的观念和水平打算了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高职责意识，管理水平和施教潜力，是德育工作的首要任务。 1、有效组织班主任工作例会。充分利用每周一班主任例会，在做好工作布置的同时，组织每月一次班主任培训或研讨，每学期一次班主任经验沟通会，加强班主任经验的总结与沟通，相互蹉商，共同探讨，培育班主任的创新意识，职责意识，服务意识，提高班主任管理水平。组织班主任参与昆山市第四届班主任论坛。 2、支配青年班主任参与各级各类的培训。共性是新上岗班主任的业务培训和骨干班主任培训，留意培育年轻班主任，对有优秀潜质的年轻老师要高标准严要求，使其尽快脱

6、颖而出。 3、青蓝结对。本学期年轻班主任比较多，为提高班主任的素养和管理水平，本学期新老班主任结对，给新班主任配指导老师，透过老老师的传、帮、带，不断提高新班主任业务管理潜力，有效的开展工作。徐晓枫为朱双琦指导老师，朱秀芳为朱玲指导老师，赵雪琴为魏雪指导老师。 二、丰富德育活动，构筑礼貌校内 1、做好开学入学教育工作。一是组织同学收看开学第一课。二是进行初一新生入学教育，认真学习落实中同学守则、中同学日常行为规范和xx中学十要十不规范，强化同学的纪律观念和队列教育，在做好新生入学常规教育的同时对同学进行学校学习方法的指导与教育，切实做好学校学校的连接教育，使新生能尽快适应学校生活。 2、针对节

7、日、纪念日开展相关活动 一是开展纪念抗战成功70周年纪念活动。细心策划活动打算，组织同学观看东京审判等相关题材的电影，举办抗日战斗成功70周年图片展、图说家乡抗战史等活动，深切缅怀抗日战斗中的革命先烈。二是传统节日活动。如中秋节老师节、国庆节、元旦等节日，开展爱国主义、传统文化等教育，如我们的节日，爱国报国，圆梦中国等教育实践活动，在同学中深化开展抱负信念、爱国主义、革命传统、改革开放等主题教育，增进未成年人的民族情感和爱国情怀。让优秀的传统文化渗透到校内的教育活动中。 3、开展美德同学评比活动 为了使学雷锋活动常态化，把雷锋的精神内涵融合在日常的学习生活中，引导同学做一个有道德的人，校内今年

8、连续开展第五届美德同学评比活动。透过班级、班级、校内层层推选，最终评出校级美德同学，并把他们的事迹加以呈现，供全校同学学习，使同学能从自己身边同学的身上感受到榜样的力量，从而促进自身道德素养的提高。 5、开展法制宣扬教育活动 一是制定好法制宣扬月活动打算。依据局11月法制宣扬主题月活动打算，细心组织各项法宣教育活动。二是以评促教，推动工作。认真参与昆山市法治故事征集评比活动、普法明星评比、法制宣扬主题月活动宣扬报道稿评比等活动。做好法宣教育各项评比工作，透过评比，推动我校法宣教育工作再上新台阶。 6、落实感恩教育 从感恩父母入手，弘扬中华民族传统美德，以班级为主体，举办感恩教育主题班队会，组织

9、开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展我能行的活动，每个同学在家庭中选取一个岗位进行体验，帮爸爸妈妈做一件事，说一句心里话，送爸爸妈妈一件礼物等。 三、推动心理健康教育工作 在市未成年人健康成长指导中心、教育局向日葵心理健康教育中心指导下，充分发挥校内心理询问室功能。本学期将进一步重视心理询问室的建设，定时开放，准时发觉、解决同学的困惑，对同学进行心理帮忙。要正常开展以下7项活动：个别询问、团体辅导、讲座、心理活动课、黑板报宣扬、学科内渗透教育、心理测查等。认真开展五个一活动，即一次心理讲座、一次心理班会（心理课、团体辅导）、一次手抄报、一次影视观

10、赏、一次群众询问（个别询问）这五个一常规活动任务。本学期结合10月10日世界心理健康日为契机，开展简洁的心理活动。有打算针对不同类同学如：单亲家庭、暴力同学、自卑同学开展心理教育。促进同学心理健康水平不断提高。 四、加强三位一体合力建设 一是拓展家长校内的功能。依据校内实际状况，开办家长校内，针对不同班级段的家长，培训不同的资料，提出不同的要求。告知校内对同学三年学校学习生活中需要家长协作的资料，传授家庭教育学问，做到家校共育孩子，确保孩子顺当成长，以优秀的成果，完成学业。编制新生入学手册、家长手册，便于同学、家长及早明白需要协作校内做些什么。二是建立健全家委会。依据市教育局关于建立中学校幼儿

11、园家长委员会的实施指导意见精神，建立好其次届校内家长委员会，努力构建和完善校内、家庭、社会有机结合的教育体系，让家长充分参与校内管理。三是发挥家庭教育功能。充分利用苏州网上家长校内昆山分校的资源，认真组织开展有关活动，促进校内教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校内活动，邀请家长代表到校宣讲好家风好家训，以家风家训涵养同学品性。四是借助社区教育力量。充分利用寒暑假、节假日和课余时间，动员同学进入社区校外辅导站，参与各项活动，引导同学对经济社会进展、自然人文景观、现代礼貌建设成果等场所以及爱国主义教育场所进行全新的体验、感悟和实践，不断提升道德礼貌素养和社会实践潜力。初一德育工作打算书3

12、 新的学年，我被任命为初一班级班主任工作，应对初一的新生，这无疑是个考验。从一个生疏的校内升入一个生疏的校内，同学们难免会有些古怪和不习惯，为使同学们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是打算先从德育工作入手。具体的初一班主任德育工作打算我是这样制定的。 一、德育工作打算指导思想： 依据xx市同学民族精神教育指导纲要和xx市中学校生生命教育指导纲要的要求，并结合爱国荣校，崇尚科学为主题，重视对同学进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为等教育，有效提高同学的思想道德素养。 二、具体工作： 1、作为德育工作是我初一班主任工作打算中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动，透过同学的主动参与

13、、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使同学中涌现出一大批行为规范小明星，并使全体同学养成良好的礼貌行为习惯，人人争做礼貌小市民。 2、结合绿色奥运、人文奥运、体育奥运2021xx奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机，认真开展社会实践活动和主题活动，使校本德育和社会德育有机结合。 3、充分利用各种教育实践基地，有效组织同学参与社区各项活动，培育同学良好的道德品质。 4、建设温馨教室，体现人与人之间相互敬重，理解与支持，建立和谐的师生关系。 5、以学会感恩，关爱他人，懂得职责，恪守诚信为本学期德育的主题，促进同学核心价值观的构成。 三、教育资料及措施： 1、用班会、午

14、自修进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范教育经常化、规范化。为同学自我管理打下坚实的基础。 2、班级开展以下活动： （1）学雷锋活动；感恩教育活动，并列好感恩教育工作打算。 （2）缅怀先烈清明扫墓活动；同学社会考察活动 （3）爱国主义教育活动；老师、同学、家长网上读书；迎奥运征文活动 （4）抱负教育活动初一德育工作打算书4 一、前言 随着我国信息化程度的不断加深，计算机在人们的生产、生活中渐渐普及，很多家庭也已经购买了电脑，互联网也随之走进了社会的各个角落。很多人开头应用计算机和网络来为自己服务，而这些人当中又有很大一部分是同学，所以对于同学的计算机应用健康教育和网

15、络公德教育，就显得尤其重要。 计算机是一种现代化办公和信息处理工具。在微机课留意培育同学从学校科学、用科学、爱科学，树立远大的抱负。同时也要在钻研简单的学问中，熬炼他们持之以恒的精神。 微机应用的健康教育也是一个重要方面。同学刚刚接触计算机，养成良好的操作习惯会使他们受益终身。 二、本学期回顾 学校同学主要是进行了微机应用的健康教育，给同学养成良好的操作习惯和姿势，以及用电平安和防幅射的教育。学习操作系统和图文处理。培育了他们勇于探究、持之以恒的精神，学会合作、学会审美。 本学期新开设了网络学问的课程，同时对同学进行网络公德教育。让同学在健康的网络环境中学习和成长，同时也为网络的健康和礼貌做出

16、自己的贡献。 对同学进行这些平安教育、公德教育，引导他们平安用网络、科学用网络。让计算机和网络能够更好地为我们服务。 三、存在问题 教学中有一些学问距离同学的生活比较远，一部分同学还不能很好地理解。再有信息技术课的德育比较孤立，不能和其它学科有效结合，所以效果不是很抱负。 四、改善措施 在今后的德育工作中就应让信息技术课的教学资料贴近同学的生活，并且和其它学科相互协作，构成合力，共同促进。初一德育工作打算书5 校内对同学进行思想品德教育，是社会主义精神礼貌建设的奠基工程，它贯穿于校内教育教学工作的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成

17、，对促进同学的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作打算如下： 一、培育目标： 本学期以校内进展为主题，围绕校内德育工作支配，依据我班同学状况和特点，以提高教育教学质量为中心任务，以同学的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推动班级建设。培育同学具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和礼貌行为习惯；良好的意志品德和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮忙别人，为群众服务和辨别是非的潜力，为使他们成为德、智、体全面进展的社会主义事业的建设者和x人，打下良好的思想道

18、德基础。 二、基本资料和要求： 班级德育工作主要是向同学进行喜爱祖国的教育；喜爱中国共产党的教育；喜爱人民的教育；喜爱群众的教育；喜爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力学习，喜爱科学的教育；礼貌礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品德教育；辨证唯物主义观点的教育。 三、实施途径： 班级实施德育务必充分发挥校内、校外各教育途径的作用相互协作，构成合力，制造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育；校级、班级教育和各种教育活动；少先队教育活动；家庭教育和校外教育活动。 四、教育原则： 坚持正确的政治方向；喜爱同学，了解同学；加强针对性；坚持正面教育；提高道德生疏和行为教育相结合；群众教育与个别教育相结合；言传身教，为人师表；持续教育的连续性和全都性。 五、具