优秀班干部个人工作心得与优秀班干部事迹材料(范本)合集

1、优秀班干部个人工作心得与优秀班干部事迹材料（范本）合集优秀班干部个人工作心得优秀班干部个人工作心得“想要当一个好班干，就必须先当一名好学生”很多同学在进入新班集体通过层层筛选成为班干时,往往会有小部分同学不服管 理的情况出现在我高一刚当选纪律委员时,便遇到过这样的情况那时候我因为要管 纪律而大喊安静时，以为同学当着全班同学面前顶了一句，“全班最你吵”，全班顿时 安静了，接下来是哄堂大笑我当时也是一脸的尴尬，但我继续管着我的纪律而没有去 理会这个同学.事后我才悄悄走到办公室与班主任诉说着自己的苦水.事后，我也并没 有刻意去针对那位同学，而是继续尽着我该尽得责任，坚持着我一贯的原则一一 “当 一名

2、好学生，做一位好班干”所有的同学很快就接受了我此外，我觉得学习成绩也很 重要，我因为成绩不够优秀，从而在学生会和年度优秀班干和三好学生中落选了，希望 同学引以为戒在高一接下来的日子，一盘散沙的班级在班干们的努力下，一步一步走 向了团结.“对于学校和班主任的政策，我们必须遵循”每当学校或班主任颁布了新的规定时，总有一些不满的声音出现而我们作为一名 班干，我们必须带头服从，不管心里有没有怨言，不管内心有没有不满，我们都必须站在 老师的那一面，维护班主任的尊严这样可以抑制一小部分同学们不满的声音我经常 看到一些班干会带头抵制老师的班规，我认为，这样的班干并不是一名及格的班干换 一个角度想一下，当老师

3、选你出来帮他分担一些工作时，你却带头站在他的对立面，他 不仅要维护自己的威严，还要照顾你的威信，这样的班干往往会成为老师最棘手的问题. 所以对于学校和班主任的政策，我们必须遵循.“干适量的活，让同学们的才华得到发挥”有时候我走在校道上会听到一些同学的抱怨，说他们班的班干只会指挥同学们干 活，而自己每当搞大清洁时总是第一个离开又或者是这个班干什么都干了，我想出下 板报都不能发挥我认为，每一个班干都应该让板上同学的能力得到发挥，这样同学们 才会感受到自己的存在感，从而发自内心的去维护班集体的利益，自觉的团结起来班 干不应该什么都干，也不应该什么都不干班干应该每一样活动都参与其中，不管你有 没有这类

4、特长就例如出版报，你没有画画的技能，但你可以为他们去买点颜料与白纸. 但能够做到而同学们又不愿意干的事情，你就要多出点力气，像是每次的大清洁，你都 要留下来并且最后一个离开这样同学们才会认可你的才能.“感受同学们的心思聆听他们的烦恼”当我们班干在执行工作时，一定要考虑大部分同学的感受，不能只关心周围与我们 比较好的同学的感受一定要多一点关心平时不怎么说话的同学，这些同学往往不能很 好的融入到班集体当中我们应该尽量在平时的管理时幽默点，使得班上的气氛活跃起 来要善于聆听同学们的烦恼，尽量与一些不爱说话的同学分担他们的烦恼，聆听他们 的心声，这样会使得同学们感受到班级的温暖，从而发自内心的爱上这个

5、班集体，这样 才会为自己树立起威信，管理起来也很方便.因为你是一名班干，所以你肩膀上有着更大的责任，你要做的也就更多班干的生 活总是会充满各种辛酸苦辣像当时初三(5)班带给我的那一系列的温暖，每当想起，都 会带给我一种力量，使我充满活力去做好我该做的每一件事班干生活带给我的，不仅 仅是温馨，更多是成长与蜕变.优秀班干部事迹材料优秀班干部事迹材料四年级5班马思凡我是个品学兼优的好学生，是老师的好助手，是班上同学学习的楷模！我从小学 一年级开始就担任所在班集体的班长和中对长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长， 出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱一一我 就是四年级五班

6、的马思凡同学。学* 我踏列前茅。的乐园。每次上课，我都神情专注地认真听讲，思维活跃，善于质疑，踊跃发言，老 师提问时总能看到我高高举起的小手；听到我回答问题时响亮的声音；感受到我朗读 课文时的投入。我的作业一丝不苟，字迹清秀、工整。学习上遇到困难能认真钻研， 主动想办法解决。课余我喜欢阅读各种课外书籍，今年四月份，在参加学校组织的“校园之春”征文中获得了二等奖的好成绩。但我更喜欢朗诵，虽然我的声音不是很 好听，但只要有这类的活动，我都能积极主动的参加。而且还在年级组织的“学会 感恩与爱同行”演讲比赛中获得了一等奖。这两年来还被评为学校的“十星级少 年” °尤其是工作，身为班长，协助老

7、师管理班级，那可不是一件轻松的事，可是我总 能做到工作学习两不误。我严格要求自己，处处以身作则，协助班主任、科任老师认 真开展工作，组织管理能力强。除了在学习上和工作中的表现突出外，我的兴趣也很 广泛。我是班里的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，我都能一遍又 一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。同学中有时难免会有一些小矛盾小 纠纷，作为班长，我每一次，都会主动进行调解，直到化解矛盾。由于担任班长，平 时，班里的黑板报都是我和同学一起策划的，每次的班队活动也都由我和一些班干部 负责组织。自习课能带领全班同学们安静的上自习，只要老师交给我任务，我就会认 认真真地去完成。为了使班队活动开展得更有意义，更有实效性，我查阅了大量的资 料，丰富了班队活动的内容。这样，不但使同学们欣赏到了精彩的节目还增长了课外 知识。在我和同学们的共同努力下，每次的班队活动都丰富多彩。在家，我孝敬父母长辈，是父母的好孩子。