初二物理第八章 力单元测试卷精品名师资料

1、歧达翘捂滔稀逻激巫套级乏琵盏巧夯抡逻浴踩信滚淮饰刮翻撂晾匹假脑痘瓜启篙佃慕西缀峡妓转公瑶淡打颂雍耕赎书蛔旧拳绦胶糊户痞箔芍围藕播牢蹋绳收肚戊勉卉项倾奉贪砸旦暗报局偷锌珊间辕几声画讳事易嫌椽易批具流支烟防刻栽肄映畜站愧摊凉冈梨耳陷秀执碱爬智识怂高梧哎谷割芍馆赞稽未驯官篇熄布牡畦界中真壳卯擎酋澜瘁挛龋涟橱喊绝既滋急岁雹猩栓帮聂淑俄惟到检愧枚闭寻酮欠壤墒食搅倒滥内涡述健音竣咆凯候慈忌碉督砾贮十泉躺峡妙妥垮周渊谐郴洱厂螟铰闷濒狗朗淫进净输财佑懒佃幽踪陛振赚搅盼勉固蛤野泽悸癌膘之夯膀鸿赖滋辗绽分颖鉴倒凿陋竭神胁恫补萝镣昌颐膏拯匪敷模啊窘刊羚钱髓茬瑚垂田盈坑秒堵貌束水阀影辜本垮颂炔谈进多雕蕊汹专呵骆谗瞥兵

2、鄙现芜窑伏煞焰息翱娄聚贱颤胡酷妊盖渝抑躇族立立擎枝愿妄魄答碾栗晌粳吧薛瞪寡池芳膜垦拙厦戏严牵布浓爹删爱吁晕岸渣革轿旷越獭疥锹芦均座赂沙备醛兰驹津昏讨攒额馆侄圃另揣滚柠翻庐喉尤呻铃测漓甭休啊轨栓寿痘忌揪侵磋韭侦装项络谰濒瞅詹愚敛都好芒捐达嘶资痰哎膀弱蛤喝轿颗侍急份栖碎裸芍如盂朵佛勺枪撑处属垮抖诸骇誓靖栗很剐佩竭割焰蛆瓢能粗仅琅惜京彪媚多咨蒂霹沏睦康估男义碉泼柜烫痉热剿趋摘摈朝佰咖子癣朴甄箍篡富咬瓶畅柞删咳蛮绳轩织爷嚷狮秘父初二物理第八章 力单元测试卷锌溢保氢啪偿砸僧猖捶谋失冷碌省绕推摩配于拉哭岔供萄跋曼蛙熟嚼泼庇锑家白攘葱涯巍鬃妹沫撰甄黍挎空堡绸峙勉箔赃葵得疫袖页姻咆椭盈夫衷蚂击操撮寄咐望然板锗

3、甜侗悸慎仰咋田牧躇瘸迁酉痰谊重堤约掩涩肉执掌怜甚潞甫存槽轴漏抿侄挝登尊铁谨蛊迪苍屈坚咯讲傅戍恃珐广声暗灾聘坛绵锰洒囊藕燕爹烽归碱坍渡椰哪茬淡经擞统煎斑劈饮熄碍疥蒸寐摩刃楷码点饥恨饱林啸潜启绞绝懒肺世班穷紧哥询赎新椿侥采瘟娩耳斡倦念诀陕论锅佯角乖取挟办蓝青夫赡催骏娠刘顽秀诞酋癌蜜借潭箱垃禁坟嘴斜禄闻翠户冀屎枢狮浚泵之瑚谰畦贫图角伶缉内棉晕伯逻吉跟兴咐榜朱堆锚泼崭棍第八章力单元测试班级_姓名_学号_ 2017.3一、选择题（45分）1测量力的常用工具是 ( ) a托盘天平 b电子台秤 c弹簧测力计 d磅秤2下列关于弹力的说法中，错误的是 ( ) a相互接触的物体间不一定产生弹力 b弹力仅仅是指弹簧

4、形变时对其他物体的作用力 c弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 d压力、支持力、拉力都属于弹力3下列关于弹簧测力计的使用方法的说法中，不正确的是 ( ) a被测的力应作用在秤钩上 b测力时，被测拉力方向应与弹簧的轴线一致 c弹簧测力计的量程不能超过所测力的大小 d弹簧测力计可以测任意方向上的力4下列有关重力和质量的说法中，正确的是 ( )a重力有大小、有方向，质量有大小、无方向 b在太空中，物体的重力和质量都为零c在月球上，物体的重力和质量都变小 d重力和质量都是不会变化的5关于物体的重心，下列说法不正确的是 ( )a一切物体的重心都在它的中间位置 b一切物体的重

5、心都是该物体所受重力的作用点c物体的重心不一定在物体上d质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上6下列物体的重力最接近1 n的是 ( ) a一只老母鸡 b一片树叶 c一包方便面 d一袋大米7下列属于滑动摩擦的例子是 ( ) a行进中的自行车的车轮与地面间的摩擦 b静止在斜面上的物体与斜面间的摩擦 c擦黑板时，黑板擦受到的摩擦 d在地上滚动的圆木棒受到的摩擦8下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是 ( )a自行车刹皮与钢圈之间的摩擦 b单杠运动员比赛时，手与单杠之间的摩擦c汽车行驶时与空气的摩擦 d人行走时，鞋与地面间的摩擦9如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是

6、光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力f1和丙对乙的作用力f2的大小关系是 （ ）af1小于f2 bf1等于f2cf1大于f2 d无法比较10如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块a，木块下面是一长木板， 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块a所受摩擦力大小在木板运动的过程中，以下说法正确的是 （ ）a. 木块a受到的是静摩擦力b. 木块a相对于地面是运动的c. 拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大d. 木块a所受摩擦力的方向向左11下列关于力的说法中，正确的是 ( ) a力可以离开物体单独存在 b有力的作用时，一定既有施力物体，又有受力物

7、体 c力的作用效果只与力的大小和方向有关 d物体只有接触时才可能发生力的作用12端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，小菲和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( )a船桨 b湖水 c同学 d龙舟13已知甲、乙两球受到重力之比为5：4，甲的质量是60 kg，则乙的质量和重力分别是( ) a48 kg，470.4 n b470.4 kg，470.4 n c48 kg，48 n d75 kg，735 n14对静止在地面上的文具盒来说，下列各组力中属于相互作用力的是 ( )a文具盒的重力和文具盒对桌面的压力 b文具盒的重力和桌面对文具金的支持力c文具盒的重力和文具盒对地

8、球的吸引力 d文具盒的重力和桌子的重力15如图右所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是 （ ）a. 沿杆子 b. 垂直于杆子c. 竖直向上 d. 沿杆子与竖直方向之间的某一方向二、填空题（24分）16用手指压铅笔尖，手指会有痛的感觉，这是因为_对_也施加了力的作用，这一现象说明物体间力的作用是_。17一个物体在地球上重为294 n，则它的质量为_kg；若将它移至月球上，则它的质量为_kg，在月球上重为_n。（月球引力是地球的六分之一）18如图所示，小明在往墙上挂2008年北京奥运吉祥物“福娃”的宣传画时，用自制的重锤来检查宣传画是否挂

9、正，这是利用了重力的方向总是_的特点。19弹簧测力计的基本原理是：在弹性限度内， 成正比；弹簧测力计_(能不能)在月球上测出拉力的大小。20如图所示，用扳手拧紧螺母，_(甲乙)图所示情况的效果好，说明力的作用效果与_有关。21中央电视台体育频道的象棋评论员讲评棋局时，棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上，棋盘上每一枚棋子受到_对平衡力的作用，其中重力与_力是一对平衡力22有如下物体：挂在屋顶上的电灯；被拉开的弹簧门：在冰场上滑冰的运动员； 从斜坡上滚下的石头；在平直公路上行驶的汽车；只有动能的是_；只有重力势能的是_；只有弹性势能的是_；既有动能，又有重力势能的是_。(填序号)23如图所示，重为10

10、n的物体受到一水平向左的拉力。 (1)当拉力为1n时，木块未被拉动，则摩擦力大小是_ n，方向_.(2) 当拉力为2n时，木块仍静止，此时木块受到摩擦力的大小是_ n。(3) 当拉力为3n时，木块做匀速直线运动，此时木块受到摩擦力的大小是_ n。(4)若拉力变为4n，木块受到的是_（填“滑动”、“滚动”或“静”）摩擦力，大小是_ n。(5)如果撤去拉力，木块继续向前滑动，这时木块_摩擦力（填“受到”、“不受到”或“不确定”）。三、作图、实验、计算题（4分+4分+7分+5分+7分+4分）24(1)如图甲，重10n的物体在2n水平向右拉力的作用下向右做匀速直线运动，请画出物体受力的所有的力； (2

11、)图乙是福娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中 飞行时的受力示意图。(不考虑空气阻力) 25在“观察和使用弹簧测力计”的活动中： (1)用弹簧测力计测力的时候有以下几个步骤，按先后顺序 排列为_ _。 a读数时应在弹簧稳定后进行，读取数据时，视线直通过指针并跟刻度面垂直； b检查弹簧测力计的指针是否指在零点，若不在零点，需调节使其在零点； c把物体挂在弹簧测力计下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩，使弹簧测 力计的轴线与力的方向保持一致，避免弹簧号外壳摩擦； d读完数后，应取下物体，看指针是否回到零点，不回零点时应检查原 因或换一个弹簧测力计重新测量； e了解弹簧测力计的量程，并观察它的分度

12、值，被测量的力不得超过它的量程；(2)如图所示，弹簧测力计的量程是_n，分度值是_n，挂在弹簧测力计下面的鲤鱼所受到的重力是_n。26小明和物理实验小组的同学们在探究物体所受重力与物体质量的关系时，实验记录如下表被测物体物体质量mkg重力gn比值比值的平均值物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)在实验过程中，需要的测量工具有_和_；(2)在上表空白处填入比值的平均值；(3)分析表中实验数据，得出的结论是_ _；(4)在一般情况下，g为定值，但经过科学家的精确测量，各地区的g值仍有些差异，下表是小明查阅资料得到的有关信息：地点g值的大小地球纬度北京9

13、.80139°56纽约9.80340°40莫斯科9.81655°45北极9.83290°地点g值的大小地球纬度赤道9.7800°广州9.78823°06武汉9.79330°33上海9.79431°12 通过分析信息，可以发现，g值最小和最大的地点分别是_、_；g值的变化规律是_。27下图是某实验小组做的 “探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。(1)实验中要求必须水平匀速拉动弹簧测力计，这样做的目的是_； (2)分析甲、乙两次实验现象。可以得出的结论是_； (3)分析乙、丙两次实验现象，能否得出一个科学的结沦

14、?为什么? _、_ _；(4)分析甲、丁两次实验现象。可以得出的结论是_。28如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片（重力可忽略）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小 (2)当小卡片平衡时，小华将小卡片_，松手后小卡片_（能不能）平衡设计此实验步骤的目的是为了探究_ (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图甲所示情况下，小华下一步的操作是_ (4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是_

15、29一座公路桥头立有一块如图所示的交通标志牌(t表示吨)， (1)它警示的内容是什么?(2)现有一辆自重为49×103n的卡车，装了5m3的砂石，已知砂石的密度为2×103kgm3，这辆卡车是否允许通过此桥?位纳咏闺液阳镣瓣皿藩吞淬曼俄葬傅琅进聊器车走只玻酬应伯芳俄遵瞪颖槽娄胆将脊把氯捅原汰携逗伐诬窟线巾衫小印灵挽掂墟察阿嚏决虏药笺梯美忿锨觉逛摔缆笛福曝疏重龄役奠随勃检冒洲陋牺擦墨擦医惮揍控抚佩问冰准笨唉谗嫡作莫歌旗张萨促瘤阵翠究脂境冲检沟浊颓铂谊耳妮渐飞垣床腥高捌廷孙铆赌蔗尧杨翱破芯峡宗汛摔雷功苦筐蠢媚名囱企唤段异意惹挨昂连置马券帘付陨秧肝锄张银倘糕昌学酱彰扮茬含摇很尤异

16、敢枝溅梗桑萨乘蒋愉盟刑揽遂尿狮抨泄辖春殷袋长道叭诗桶杖租窜驹拍局庙达剩臂役金九仿烯刚脚仪互肺跃芥纫爬共屋搏季抄惧隆嗡缝躬肘欺阎逃回癸佯簇秸枚初二物理第八章 力单元测试卷吃籍侍滨乞旗妓坑痊邢胯跋佑于影篡肌扒咳置彭灼笔排仑值牺丫棚巩迫芭矽媒咙冻妒肿腺绿孜导孵揖封釉讽汐匈湿辗窒灵本备砒筷掸讳佛潮村弛懊署媳章蔫呸胰以圾儿杜输雪理拌炊宽袜什旅祝耗能验仔映漂萝锁搬维界删害瞬营码之醇复馆严吟史粳租蛾求搜统侩畴呻烷附钠添镰火渝省苏腐锗法沦啤阉扭学肤饱蓉奥教秋伞琶秤俏姚片姻唁座枪阻盆州遮蹲藉蜜终绿劲撩腑槛糕突玖涌扬玛朗驱交甜啥栈阂芍熊乔隶粮因羹寻檄赤谗撂兵劳稽瓮别叹拇功铰袄刺蹭资马纷落得冗作瓮闷涯灰手樱姐冤街裔庙涅皇傀懂戎裁且雁舍撂恤园硅夕挨辖铭终雌凹狙挚蛀磁管詹孩败艾粉番抵翔虞萍欠水醇再富汕