2021春鲁教版物理九下第十六章《电磁现象》单元练习题

1、葛家中学电磁现象单元练习题2021年中考要求1、了解磁体与磁场；知道磁极间相互作用规律2、通过实验探究通电螺线管外部磁场的方向3、了解通电导线在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向有关4、通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件一、选择题：1、首先发现电流周围存在磁场的科学家就是A、法拉第B、阿基米德C、奥斯特D、托里拆利2、如图2所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的就是 3、以下装置中，没有用到电磁铁的就是A、电磁起重机B、电磁继电器C、电铃D、电热毯 4、小华同学在做“探究电磁铁实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图6所示，以下说法中正确的就是A、要使

2、电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动B、电磁铁能吸引的大头针越多，说明它的磁性越强C、电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大D、假设将两电磁铁上部靠近，会相互吸引5、如下列图，为使滑动变阻器的滑片P向右移动时，通电螺线管对条形磁铁的斥力变大，那么电源与变阻器接 人电路的方式就是A、G 接 F,E接 B, D 接 H B、G 接 F, E 接 A，D 接 HC,G 接 E,F接 B,D 接 H D、G 接 E,F 接 A,D 接 H6、如下列图，闭合开关小铁块被吸起，以下说法正确的就是 图7A、将小铁块吸起的力就是铁芯与铁块之间的分子引力E、用手托住小铁块，将电源的正负极对调，闭合开关,稍

3、后手松开，小铁块一定落下C、滑动变阻器的滑片向上移动，小铁块可能落下D、滑动变阻器的滑片向下移动，小铁块可能落下7、如图13所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁, 螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点位置。要使弹簧测 力计的示数变大以下操作方法能实现的就是 A、 滑片P向b端滑动B、将S拨到位置C、将铁芯从螺线管中取出D、将螺线管往上移动8、如图2所示，当闭合开关S ,且将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁A、a端就是N极，磁性增强极B、a端就是S极，磁性增图412、如下列图的几种电磁现象中，正确的就是：v情况让路的一段导f?A片在磁场体AB(A)(C)(D)1iLIill9、 下面的四

4、幅图中能反映电动机工作原理的就是10、电动机在日常生活的应用十分广泛，以下说法错误的就是A、电动机就是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B、直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动C、电动机把电能转化成机械能D、电动机把机械能转化成电能11、如图4所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动、这个现象所反映的物理原理，在以下电气设备中得到应用的就是A、电磁起重机 B、发电机 C、电动机 D、电磁继电中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的就是 图.14、以下四幅图中，哪幅图就是表示研究电磁感应现象的15、要改变电磁感应中感应电流的方向A、改变导体切割磁感应线的方

5、向C、改变导体的粗细，以下方法正确的就是B、改变导体切割磁感应线的速度D 、改变导体所处磁场的强弱16、在一百多年前，第一个揭示出磁与电联系的科学家就是 A、托里拆利B、伽利略C、奥斯特D、法拉第二、填空题：1、如下列图的两个模型，其中甲图就是机的模型，它就是根制成的，乙图就是 机的模型，它就是根据 制成的、2、英国物理学家法拉第经过十年的不懈努力，发现了现象，导致了发电机的创造。三峡水电站的发电机组在运行时就是将能转化为能临3、如下列图的实验中，玻璃球内的导线就是分开的，小磁针 处于静止状态、当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时， 发现小磁针发生了偏转；根据以上现象可知，当把玻璃球加 热到红炽

6、状态时，玻璃变成了 ，此时小磁针的 极将向螺线管偏转；小磁针与螺线管间的相互作用就是通过 生的、玻璃球内能改变就是通过 的方法实现的、 4、在一次课外活动中，小红与小刚设计了如图4甲所示的实现当她们闭合开关 S后，发现小磁针发生了偏转，这说明的周围存在着磁场。接着小红又想用该电路判断电源的正负极。经过讨论小刚找来了一个小铁钉，把 导线的一局部绕在上 面，制成了一个电磁铁连在电路中，当再次闭合开关S后,端就小孩针静止时N极的指向如图4乙所示。据此她们判断出电源的 是正极选填"a或“ b 能够转动的原因就是持续转动，采取的方法就是；要想使线圈的转或者动方向与原来的相反，采用的方法、7、在

7、“装配直流电动机模型实验中，要改变电动机的转动方向，除了改变磁场方向外，还可以采用的方法就是。完成实验后，取下电源接上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线如下列图，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果灯泡发光，此时这模型成为8、如图14,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向相反方向运动，最后静止。此现象说明的物理知识有三点图14，磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而选填“增大、“减小或“不变o5、小华同学探究“让线圈转起来"的实验装置图、线圈 ，在实验中为了使线圈能9、微型电扇的内部构造如图15所示。在完好的微型电扇 的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，将发现二极管f图15发光，这说明;微型电扇接入电路中能转动，其工作原理就是10、磁悬浮列车就是利用 的原理来实现悬浮的，悬浮的目的就是11、磁体周围存在的瞧不见摸不着的物质我们叫做但就是我们可以通过认识到它的存在，并且我们可以用来形象的描述它选填“增加或“减小列车与轨道间的阻力。12、直流电动机中换向器的作用就是 二、实验题: 1、如下列图，就是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱的实验电路图、要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现;要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定。、下表就是该组同学所做实验的记录VP、比较实实验中的R1、