教师国培研修日志范文（3篇）

1、教师国培研修日志范文（3篇）国培研修日志（范文一）在飘雪的季节，接到国培的通知，我打开了电脑，按规定的网址登录， 修改了密码和完善个人资料,并作了自我介绍，趁登录的老师还不多，我开始装 扮自己的工作室，给它起个好听的名字心灵小屋，并随意写下工作室宣言： 只要用心耕耘，温室也能长出大树。于是第一天的学习开始了。我在选课中心选了课，开始在线学习，这时，我感觉这次的培训有些不同以 往，首先，不管你点进任何一个地方，都可以留言z也就是说，在这里你不会寂 寞任何地方你都可以畅所欲言专家的讲课更是精彩”叫人百听不厌;还有班级 沙龙、沙龙评论、课程留言、学科讨论组专题讨论评论等，在上面除了完成作业, 参与讨

2、论外，还可以上传资源，发表学习日志等等，学习内容丰富多彩，给人以 新鲜感。在不知不觉中,我喜欢上了 国培。在培训的过程中听专家的讲座让人有茅塞顿开的感觉,在平时的教育教学工 作中”总会被一些棘手的问题所困惑,在专家的指导下,疑惑一步一步被解开, 心灵一天比一天亮堂，特别是当把学到的知识和经验运用到自己的教育教学工作 中的时候，真的是一种不小的收获。不仅如此，因为是全国培训，在网上会遇到不同地域的老师，和他们在网上 交流学习心得，讨论教学中存在的问题，分享一些教育特殊学生和转化后进生的 经验。在网上看老师们发的帖子和发表自己的独特见解，是一种全新的享受，自 己发表的帖子被别的老师回复，给自己支招

3、，更是一种莫大的快乐。另外，在网 上阅读别人的文章，是一种独特的感受，而自己的文章被别人阅读也是一种美好 感觉。于是，我每天阅读别人的文章，发表自己的日志、教案、课件及上传各种 资源等。更有意义的是与同行交流，大家各抒己见，群策群力，聚合更多人的智 慧，从而实现教学资源的共享，我每天在发贴、回贴的过程中享受更多学习的乐 趣，无形之中产生了一种表现的欲望，我希望每天的学习统计数据都有所更新。 希望帖子的质量越来越高，有更多的人回复;讨论的话题更新颖，能吸引更多的 人参与。于是，我在学习的过程中，不断取人之长，补己之短，不断地联系自己 的教学实际，挖掘出有共性和特性的话题，和老师们一起探讨分享。在

4、讨论的过 程中，我积极发表自己的见解。而要发表更好的见解，便会促使我更加关注自己 平时教学，通过学习专家讲座和同行的讨论，对教学进行分析、反思，进而使我 养成了观察与思考的习惯。真正实现了专家引领，同时也实现了网络培训的同伴 互助。几个月的时间，我每天必须上网，整个国培期间,天气一直很冷，可我 和老师们再网上讨论的火热,没有一丝寒意国培就像冬天里的火，帮我驱 走冬日的寒意，给我春一般的温暖。我喜欢国培。国培已经接近尾声，但是在我心中，国培永远不会结束,感谢国 培，因为国培让我适应了网上学习，喜欢网上学习，在今后的工作和学习 中,我将会像这次培训一样,虚心学习，并把学到的新知识、新理念、新方法运

5、 用到自己的教育教学工作中去,同时也希望以后有更多的像国培一样的网络 培训供我们学习。教师国培研修日志(范文二)xx年xx月xx，我有幸参加了 国培计划(xx) 一xx省中小学信息技术班研修班学习，我在忙碌中快乐着，在学习中收获着，在交流中感动着。培训中, 能够得以聆听众多专家、著名专家教授的讲座，倾听他们对教学的理解学习 他们的教学技能，对我来说是一次思想上的洗礼,心灵的震撼和理念的革新。现 将我参加这段时间培训的心得总结如下：相信尊重每一位学生。教师只有尊重学生的个性，才能真正的去发展学生。 互动的课堂里，形成一种互相尊重,互相鼓励的课堂氛围是非常重要的，学生能 够在一种放松的状态下充分发

6、挥自己的个性,自己的潜能来实现自我。当然，真 正让每一个学生有尊严的在集体当中生活,不那么容易,尤其是对困难的学生， 要给他空间,相信他,让他用不同的时间、用自己的方法，慢慢的去理解。要帮 助学困生在互动学习当中去获得成功。扎实的教学技能。学好计算机要有四个条件：一是要有一定的计算机基础知 识，会操作机器，会管理文件，会排除简单的故障;二是要精通软件操作，知道 使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意;三是要有一定的美术基础，只会操 作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的;四是要 有一点灵感，这得益于知识和经验的积累，文学、绘画、摄影、印刷、广告、网 络您大概都需要涉猎。

7、这四个方面就像汽车的四个轮子,少了哪个都不灵。培训讲座中的一些专家、学者或有经验的教师,从自己切身的实践经验出发, 畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下，我的思想受 到极大的震撼：平常我在孙渡中学上课，考虑的是如何上好一堂课，争取考岀理 想的成绩，对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。这段时间的培训学习，专 家们的讲座为我指明了努力的方向！总之，感恩国培，让我有了一次学习提升的机会，我会把学习所得付诸于教 学实践，在今后的工作中，静下心来采他山之玉，纳百家之长，努力营造有效,高效，智慧课堂，在教中学，在教中硏，在教和硏中走岀自己的一路风彩，早日 成长为一名优秀的数学教师！

8、教师国培研修日志（范文三）通过国培学习后，我觉得自己进步了很多，也学得了很多知识。培训纲要的 理论知识是平时教育教学活动目标制定、内容选择等的重要点，学习纲要知识， 能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教 育目标等都有据可依。在纲要中明确指出，幼儿园教育是基础教育的重要组成部 分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，是为幼儿一生的发展打好基础的教 育。这不仅为幼儿教育明确了根本教育目的和根本任务。也说明了幼儿教育的重 要性。对幼儿的一生发展起着至关重要的影响。学习了新纲要我体会到国家对学 前教育的重视程度，同时也感觉到我们作为幼儿教师的重大责任.我们应该踏踏 实

9、实地在自己的岗位上工作，用自己炽热的心去培育祖国的花朵，我们要为幼儿 的一生打好基础。幼儿园教育是终生教育的奠基阶段，我们应该因地制宜地实施 素质教育，还要从小培养良好的行为习惯。纲要中还对于幼儿园资源利用、环境 创设、尊重幼儿等方面做了细致明确的说明。在环境创设方面，纲要指出要为幼儿创设健康、丰富、能促进幼儿全面发展 的生活、学习环境。做为老师，我觉得应该给幼儿提供发挥和施展自己才能的空 间，促使幼儿自主性的得到不断发展。让他们在生活中发展，在发展中生活。如 在幼儿园区域角的创设过程中，教师应该充分考虑幼儿的自主性发展，有目的， 有计划的投放材料，为幼儿创设良好的环境。在尊重幼儿方面，通过学习纲要，我觉得做为一名教师，要得到孩子的喜爱, 尊重。必须要学会尊重、信任孩子。要用发展”个别差异、全面的眼光来看待每 一位孩子。要蹲下来和孩子一起看世界，才能使自己走进孩子的世界，做到真正 了解孩子，掌握孩子的个性、发展规律和学习特点。纲要指岀幼儿园教育是全面 的、启蒙的，五大领域的内容要相互渗透。要以游戏为基本活动，保教并重，来 开展幼儿教育工作。作为一名教师