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文档简介

1、初二数学下学期知识点总结初二下数学期末知识点回顾 分式 1(分式的有关概念 知识要点 a 设a、b表示两个整式(如果b中含有字母,式子就叫做分b式(注意分母b的值不能为零,否则分式没有意义 分子与分母没有公因式的分式叫做最简分式(如果分子分母有公因式,要进行约分化简 2、分式的基本性质 aa,maa,m (m为不等于零的整式) ,bb,mbb,m3(分式的运算 (分式的运算法则与分数的运算法则类似)( acac,;acad,bcbdbd, (异分母相加,先通分); bdbdacadad,;bdbcbcnaan(),. nbb0a,1(a,0)4(零指数 5(负整数指数 1p, a,(a,0,p

2、为正整数).pamnmn,a,a,a,mnmn,注意正整数幂的运算性质 a,a,a(a,0),mnmn(a),a,nnn(ab),ab可以推广到整数指数幂,也就是上述等式中的m、 n可以是o或负整数( 6、解分式方程的一般步骤:在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化为整式方程(解这个整式方程(.验根,即把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是零,若结果不是0,说明此根是原方程的根;若结果是0,说明此根是原方程的增根,必须舍去( 7、列分式方程解应用题的一般步骤: (1)审清题意;(2)设未知数(要有单位);(3)根据题目中的数量关系列出式子,找出相等关系,列出方程;(4)解方程,并验根,

3、还要看方程的解是否符合题意;(5)写出答案(要有单位)。 0-21. (-5) =_; 2. 3 =_;3. 当x_时,分1 1式 有意义; x+1( )14. 写出等式中未知的式子: = ; 2c+7cc+7210ab5. 约分: =_; 24ab116. 分式: 、 的最简公分母为:_; x-1x-2xa7. 若方程 =2 + 有增根,则增根为x=_; x-4x-43x-a8. 当x=_时,分式的值为1 ;9. 若x=2是方程 = 2x-1x+11 的解,则a=_; 310. 某种感冒病毒的直径是0.00000034米,用科学记数法表示为_米; 11111. 已知公式: = + ,若r =

4、10,r=15,则r=_; 12rrr1226537112. 观察下列各式: + =2, + =2, + =2,2-46-45-43-47-41-410-2 + =2,依照以上各式形成的规律,在括号内填入10-4-2-420( )正确的数,使等式 + =2成立 -4( )-42013. 下列关于x的方程中,是分式方程的是( ) 2 11x+23+xa. 3x= b. =2 c. = 2x54d.3x-2y=1 14. 下列各式中,成立的是( ) 1a+ 6222yxama 3 a. = b. = mc. = d. = 2xymbxb1a- 2a+1 a-13115. 要把分式方程: = 化为整

5、数方程,方程两边需同2(x-2)x时乘以( ) a. 2(x-2) b.x c. 2x-4 d. 2x(x-2) 016. -(-2)的运算结果为( ) a. -1 b.1c. 0d. 222 - ba17. 化简 的结果为( ) 2a + aba-ba-ba+ba. b. c. a+abaaa-bd. a+b18. 若有m人a天可完成某项工程,且每个人的工作效率是相同的,则这样的(m+n)人完成这项工程所需的天数为( ) amaa. a + m b. c. m+nm+nm+nd. am3 22+9x-9xx+1x+1xx19.计算: ? ; 20.计算: + 2 2 2 x-2x+1x-1x

6、+3xx+6x+9806071-3x21(解方程: = ; 22.解方程: +2 = x+3x-3x+2x+2xx4x23.先化简,再求值:( + )? ,其中x=2007. x-2x+2x-222x-2x+1x-x124.已知y = - +1,试说明在等号右边代数式 ? 2 x-1x+1x有意义的条件下不论x为何值,y的值不变。 25.为了缓解城市用水紧张及提倡节约用水,某市自07年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨25% 。该市林老师家06年12月份的水费是18元,而07年1月份的水费是36元,且3已知林老师家07年1月份的用水量比06年12月份的用水量多6m。求该市去年的居民用

7、水价格。 (26.已知某项工程由甲、乙两队合作12天可以完成,共需工程费用13800元,乙队单独完成这项工程所需时间是甲队单独完成这项工程所需时间的1.5倍,且甲队每天的工程费比乙队多150元。 ?甲、乙两队单独完成这项工程分别需要多少天; ?若工程管理部分决定从两个队中选一个队单独完成此项工程,以节约资金的角度考虑,应选择哪个工程队,请说明理由。 正比例、反比例、一次函数 第一象限(,),第二象限(,,)第三象限(,、,)第四象限(,,); x轴上的点的纵坐标等于0,反过来,纵坐标等于0的点都在x轴上,y轴上的点的横坐标等于0,反过来,横坐标等于0的点都在y轴上, 若点在第一、三象限角平分线

8、上,它的横坐标等于纵坐标,若点在第二,四象限角平分线上,它的横坐标与纵坐标互为相反4 数; 若两个点关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数;若两个点关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数;若两个点关于原点对称,横坐标、纵坐标都是互为相反数。 1、一次函数,正比例函数的定义 (1)如果y=kx+b(k,b为常数,且k?0),那么y叫做x的一次函数。 (2)当b,0时,一次函数y=kx+b即为y=kx(k?0).这时,y叫做x的正比例函数。 注:正比例函数是特殊的一次函数,一次函数包含正比例函数。 2、正比例函数的图象与性质 0)的图象是过(0,0)(1,k)的一条(1)正比例函数y=kx

9、(k?直线。 (2)当k>0时y随x的增大而增大直线y=kx经过一、三象,限从左到右直线上升。 ,当k<0时y随x的增大而减少直线y,kx经过二、四象,限从左到右直线下降。 ,3、一次函数的图象与性质 b(1) 一次函数y=kx+b(k?0)的图象是过(0,b)(,,0)的k一条直线。 b注:(0,b)是直线与y轴交点坐标,(,,0)是直线与xk轴交点坐标. (2)当k>0时y随x的增大而增大直线y=kx+b(k?0)是上,升的 当k<0时y随x的增大而减少直线y,kx+b(k?0)是下,5 降的 4、一次函数y=kx+b(k?0, k b 为常数)中k 、b的符号对图

10、象的影响 (1)k>0, b>0直线经过一、二、三象限 ,k>0, b<0直线经过一、三、四象限 (2),(3)k<0, b>0直线经过一、二、四象限 ,(4)k<0, b<0直线经过二、三、四象限 ,5、对一次函数y=kx+b的系数k, b 的理解。 (1)k(k?0)相同,b不同时的所有直线平行,即直线:y=kx+b;l111直线:y=kx+b( k,k均不为零,k,b,k, b为常数) l222222111k=k k=k 2211? 与llll2211重合 b?b b=b 2211(2)k(k?0)不同,b相同时的所有直线恒过y轴上一定点(

11、0,b),1例如:直线y=2x+3, y=-2x+3, y=x+3均交于y轴一点(0,3) 26、直线的平移:所谓平移,就是将一条直线向左、向右(或向上,向下)平行移动,平移得到的直线k不变,直线沿y轴平移多少个单位,可由公式,b,b,得到,其中b,b是两直线与y轴2211交点的纵坐标,直线沿x轴平移多少个单位,可由公式,x,x,21求得,其中x,x是由两直线与x轴交点的横坐标。 217、直线y=kx+b(k?0)与方程、不等式的联系 6 (1)一条直线y=kx+b(k?0)就是一个关于y的二元一次方程 (2)求两直线:y=kx+b(k?0),:y=kx+b(k?0)的交ll22221111点

12、,就是解关于x,y的方程组 y=kx+b 11x+b y=k22(3)若y>0则kx+b>0。若y<0,则kx+b<0 (4)一元一次不等式,y?kx+b?y( y,y都是已知数,且y<y)222111的解集就是直线y=kx+b上满足y?y?y那条线段所对应的自变21量的取值范围。 (5)一元一次不等式kx+b?y(或kx+b?y)( y为已知数)的解000集就是直线y=kx+b上满足y?y(或y?y)那条射线所对应的自00变量的取范围。 8、确定正比例函数与一次函数的解析式应具备的条件 (1)由于比例函数y=kx(k?0)中只有一个待定系数k,故只要一个条件(如

13、一对x,y的值或一个点)就可求得k的值。 (2) 一次函数y=kx+b中有两个待定系数k,b,需要两个独立的条件确定两个关于k,b的方程,求得k,b的值,这两个条件通常是两个点,或两对x,y的值。 9、反比例函数 (1) 反比例函数及其图象 ky,(k是常数,k,0) 如果,那么,y是x的反比例函数。 x反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,可用描点法画出反比例函数的图象 (2)反比例函数的性质 当k>0时,图象的两个分支分别在一、三象限内,在每个象限内, y随x的增大而减小; 7 当k<0时,图象的两个分支分别在二、四象限内,在每个象限内,y随x的增大而增大。 k(3)由于比例

14、函数中只有一个待定系数y,(k是常数,k,0)x,故只要一个条件(如一对x,y的值或一个点)就可求得k的值。 k2y,、函数中,自变量x的取值范围为 . 24x,m+22、若函数y= -2x是正比例函数,则m的值是 . 3、已知一次函数y=kx+5的图象经过点(-1,2),则k= 。 4、已知点a(3,m)与点b(n,-2)关于y轴对称,则m= ,n= . 5、点 p(3,,4)关于x轴对称的点是_。 、一次函数y= -2x+4的图象与x轴交点坐标是 ,与y6轴交点坐标是 , . 图象与坐标轴所围成的三角形面积是 7、将直线 y,3x + 4 向下平移6个单位,得到直线_。 8、点 p(a,a

15、,2)在第三象限,则 a 的取值范围是_ _ . xxx9、已知-2与成反比例,当=3时,=1,则与间的函数yyy关系式为 ; k,1(,)xy(,)xy10、 设有反比例函数y,,、为其图象上的两1122xxx,0yy,点,若时,则的取值范围是_ k121211、已知点在第二、四象限夹角的平分线上,且到轴的距离为py42,则点的坐标为_。 pyx,112.函数中,自变量x的取值范围是 ( ) a. x < 1 b. x ? 1 c. x > 1 d. x ?1 13.若点在第二象限,且到轴的距离分别为4,3,则点的坐标为8 ( ) a、(4,,3) b、(3,,4)c、(,3,4

16、) d、(,4,3) 14(点m(1,2)关于x轴对称点的坐标为( ) a、(,1,2) b、(,1,,2) c、(1,,2) d、(2,,1) 15. 一次函数y=,2x+3的图像不经过的象限是( ). a 第一象限 b 第二象限 c 第三象限 d 第四象限 16(一天,小军和爸爸去登山,已知山脚到山顶的路程为300米(小军先走了一段路程,爸爸才开始出发(图中两条线段分别表示小军和爸爸离开山脚登山的路程s(米)与登山所用的时间t(分)的关系(从爸爸开始登山时计时)(根据图象,下列说法错误的是( ) a(爸爸登山时,小军已走了50米 b(爸爸走了5分钟,小军仍在爸爸的前面 c(小军比爸爸晚到山

17、顶 d(爸爸前10分钟登山的速度比小军慢,10分钟后登山的速度比小军快 k17、如果反比例函数的图像经过点(,3,,4),那么函数y,x的图像应在( ) a、第一、三象限 b、第一、二象限 c、第二、四象限 d、第三、四象限 2m,2m18、若反比例函数的图像在第二、四象限,则的y,(2m,1)x值是( ) 1a、,1或1 b、小于 的任意实数 c、,1 ,、2不能确定 ky,kx19、正比例函数- k例函数y,在同一坐标系内的图象为xy y y y ( ) x x x o o o o x 9 a b c d kx20、如右图,a为反比例函数图象上一点,ab垂直轴于by,x3点,若s,3,则的

18、值为( ) a、6 b、3 c、k?aob2y d、不能确定 a o b x 1221、已知反比例函数的图象和一次函数y,x,m,2y,kx,7的图象都经过点。 ?求这个一次函数的解析式;?如图,梯形的顶点在abcda、b这个一次函数的图象上,顶点在已知反比例c、d函数的图象上,两底与轴平行,且点yad、bc的横坐标分别为2和4,求梯形的面a、babcd积。 x22、如图,矩形的边分别在轴和轴上,且点的ayoabcoa、oc,4,00,2坐标为,点的坐标为,点在线段上,距离轴3pyccb,y,kx,bk,0个单位,有一直线经过点,且把矩形分成poabc两部分。 x?若直线又经过轴上一点,且把矩

19、形分成的两部分面积相doabc等,求和的值; kbq?若直线又经过线段上一点,且把矩形分成的两部分的面aboabc10 积比为,求点坐标。 q3:2923、 如图所示,直线pa是一次函数y=x+n(n>0)的图象,直线-2x+m(m>n)的图象 pb是一次函数y=(1)用m,n表示a,b,p的坐标 (2)若点d是pa与y轴的交点,且四5边形pdob的面积是,ab,2,试求p6点坐标并写出直线pa?pb的解析式 24、已知:如图,在平面直角坐标系xoy中,a、b两点的坐标分别为a(12,0)、b(0,9)若点n在直线ab上,且s:s,1:3,求直线on,boa,bon的解析式。 11

20、 k25.已知反比例函数y=和一次函数y=2x,1,其中一次函数的图2x象经过(a,b),(a+1,b+k)两点。(1)求反比例函数的解析式 (2)如图,已知点a在第一象限,且同时在上述两个函数的图象上,求a点的坐标。 (3)利用(2)的结果,请问:在x轴上是否存在点p,使?aop为等腰三角形,若存在,把符合条件的p点坐标都求出来;若不存在,请说明理由。 126(如图,直线y,x,2分别交x、2y轴于点a、c,p是该直线上在第一象限内的一点,pb?x轴,b为垂足,s,9( ?abp(1)求点p的坐标; (2)设点r与点p的同一个反比例函数的图象上,且点r在直线pb的右侧,作rt?x轴,t为垂足

21、,当?brt与?aoc相似时,求点r的坐标. 27(已知在坐标平面内原点为o,锐角3?oab的顶点a在x轴的正半轴上,在第一象限sin?aob=,tg5?bao=3,ob=10 ,求反比例函数的解析式 (1)若反比例函数的图象经过点b(2)试判断?aob的形状 12 28、某单位为响应政府发出的全民健身的号召,打算在长和宽分别为20米和11米的矩形大厅内修建一个60平方米的矩形健身房abcd. 该健身房的四面墙壁中有两侧沿用大厅的旧墙壁(如图为平面示意图),已知装修旧墙壁的费用为20元/平方米,新建(含装修)墙壁的费用为80元/平方米. 设健身房的高为3米,一面旧墙壁ab的长为x米,修建健身a

22、 b 房的总投入为y元. (1)求y与x的函数关系式; d c (2)为了合理利用大厅,要求11米 自变量x必须满足8?x?12. 当投入资金为4800元时,问利用旧墙壁的总长度为多少米, 20米 三角形相似 1(相似三角形的定义: 三边对应成_,三个角对应_的两个三角形叫做相似三角形( 2(相似三角形的判定方法: (1)若de?bc(a型和x型)则?ade?abc (2)射影定理 若cd为rt?abc斜边上的高(双直角图形) 2则rt?abc?rt?acd?rt?cbd且ac=_,22cd=_,bc=_; deacadeabbcdbc (3)两个角对应相等的两个三角形_; (4)两边对应成_

23、且夹角相等的两个三角形相似; (5)三边对应成比例的两个三角形_( 3(如图所示的这种图形是常见图形: 2 满足(1)ac=ad?ab,(2)?acd=?b,(3)?acb=?adc,都可判定?adc?acb( adae当,或ad?ab=ac?ae时,?ade?acb( acab13 aaddebcbc1(相似三角形的对应边_,对应角_( 2(相似三角形的对应边的比叫做_,一般用k表示( 3(相似三角形的对应角平分线,对应边的_线,对应边上的_线的比等于_比,周长之比也等于_比( 4(相似三角形的面积比等于_的平方( 05.如图1,?adc=?acb=90,?1=?b,ac=5,ab=6,则a

24、d=_. 6.如图2,ad?ef?bc,则图的相似三角形共有_对. 7.如图3,正方形abcd中,e是ad的中点,bm?ce,ab=6,ce=3 ,则bm=_. 8.abc的三边长为,2,a'b'c'的两边为1和,若abc?a'b'c',则a'b'c'的笫三边长为_. 9.两个相似三角形的面积之比为1?5,小三角形的周长为4,则另一个三角形的周长为_. 14 010.如图4,rtabc中,?c=90,d为ab的中点,de?ab,ab=20,ac=12,则四边形adec的面积为_. 011.如图5,rtabc中,?acb=9

25、0,cd?ab,ac=8,bc=6,则ad=_,-cd=_. 12.如图6,矩形abcd中,ab=8,ad=6,ef垂直平分bd,则ef=_. 13.如图7,abc中,?a=?dbc,bc=,s?s=2?3,则bcdabccd=_. 4.如图8,梯形abcd中,ad?bc,两腰ba与cd的延长线相交于p,pf1?bc,ad=3.6,bc=6,ef=3,则pf=_. 15.如图9,abc中,de?bc,ad?db=2?3,则s?sade=_. abe15 016.如图10,正方形abcd内接于等腰pqr,?p=90,则pa?aq=_. 17.如图11,abc中,de?fg?bc,ad?df?fb

26、=1?2?3, 则s?s=_. 四边形dfge四边形fbcg18.如图12,abc中,中线bd与ce相交于o点,s=1,则sade四边形bcde-=_. 19.已知:如图,abc中,ce?ab,bf?ac.求证:aef?acb. :如图,abc中,?abc=2?c,bd平分?20.已知abc. 求证:ab?bc=ac?cd. 16 0 21.已知:acb为等腰直角三角形,?acb=90 延长ba至e,延长0ab至f,?ecf=135。 求证:eac?cbf 22(已知:如图,abc中,ad=db,?1=?2.求证:abc?ead. 23(已知:如图,ce是rtabc的斜边ab上的高,bg?ap

27、. 2求证:(1)ce=ae?eb ; (2) ae?eb=ed?ep 24已知,如图,在?abc中,d为bc的中点,且ad=ac,de?bc,de与ab相交于点e,ec与ad相交于点f( (1)求证:?abc?fcd; (2)若s=5,bc=10,求de的长( ?fcd17 aefdcb 解直角三角形 b1(sin,cos,tan,cot的定义: sin=<1,cosc=_<1 tan=_>0,cot=_>0 222(a+b=c常用) 2(sin,cos,tan,cot之间的关系: 22 (1)sin+cos=1,tan?cot=1 sin, tan=(角度必须相同)

28、 cos,(2)sin(90?-)=cos,cos(90?-)=sin tan(90?-a)=cot,cot(90?-)=tan 3(特殊角三角函数值: 30? 45? 60? sin cos tan cot 1(解直角三角形的概念:在直角三角形中已知一些边和角求未知的边和角叫做解直角三角形( 2(解直角三角形的类型: a (1)已知一边,一锐角, (2)已知两边( 3(解直角三角形的公式: 222b (1)三边关系:a+b=c, (2)角关系:?a+?cb=_, abb(3)边角关系:sina=,sinb=,cosa=, acbccc aabbacosb=,tana=,cosa=,tanb=

29、,cotb=( cbaab4(仰角、俯角 18 角叫仰角,角叫做俯角( acac5(坡度: ab的坡度i=, ?叫坡角,tan=i=( abbcbc(rt?abc中,?c,rt?,bc,4,ab,5,则tanb, 12、河堤横断面如图,堤高bc=5m,迎水斜坡ab的坡比为1:2,那么斜坡ab的长为 m. 13(rt?abc中, ab = 6,sina,,则bc = _ ,c,90:210104。已知:如图在?abc中,?a=30,tanb=,bc=,则ab3的长为_。 05(如图,在?abc中,?acb=90,bc=4,ac=5,cd?ab,则sin?acd的值是_,tan?bcd的值是_.

30、c ab d 6( 在数学活动课上,老师带领学生去测量河两岸a、b两处之间的距离,先从a处出发与ab方向,向前走了10米到处,在c0处测得?acb=60,(如图所示),那么a,b之间的距离约为 米(计算结果到米). 7(测量队为了测量某地区山顶p的海拔高度,选择m点作为观测点,从m点测得山顶p的仰角为30?(在比例尺为1?50000的该地区等高线地形图上,量得这两点间的图上距离为3cm,则山顶p的海拔高度为_m(取)( 31.732,m p 1000 750 500 250 19 8 立达中学升国旗时,余露同学站在离旗杆底部12m处行注目礼,当国旗升到旗杆顶端时,该同学视线的仰角恰为45?,若

31、他的双眼离地面1.3m,则旗杆高度为 m. 9、 在rt?abc中,?c=90?ab=13?,bc=5?,则sinb的值是( ) 512512,( b. c. d. 131312510、如果?是等边三角形的一个内角,那么cos的值等于 ( ) 231a、 b、 c、 d、1 2224o11. 在?abc中,?c,90,如果cosa,,那么sinb的值是 54334a. b. c. d. 55431b cos(90),12. 已知为锐角,且,则的度数是 2a(30? b(45? c(60? d(90? a c bcab,23,13.如图,中,则下列结论中,abc,,:c90正确的是( ) 525

32、2sina, a. b. c. d. tana= cosa,sina,233314(在rt?abc中,?c是直角,各边的长度都分别扩大2倍,那么?a的三角函数值( ) a没有变化 b分别扩大2倍 2c分别扩大倍 d不能确定 15(已知, ab为一建筑物,从地面c点用测角仪测得a的仰角为,仪器高dc,b,若bc,a,则建筑物ab的高度可表示为( ) aa.ab=b+sin b.ab=b+ c.ab=b+a)tan cos,ad.ab=b+ tan,16. 在rt?abc中,?acb=90?,cd?ab于点d,bc=3,ac=4,20 设?bcd=,则tan的值为( ) 3434(a) (b) (c) (d) 43557、 如图,等腰梯形abcd中,ad?bc,tanb=3,上底ad

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