二年级语文上册第一次月考考试训练人教版

1、二年级语文上册第一次月考考试训练人教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写汉字。（1）我发现bào纸d 下有一zh yuán zh b。（2）在lóu梯旁趴着的那只小gu好像背bù受伤了。（3）葡萄丰shu了，人们摘下葡萄，运到chéng shì 去。二、 形近字组词。洪（_） 灾（_） 难（_） 首（_） 产（_）哄（_） 灭（_） 准（_） 道（_） 音（_）三、 读一读，连一连。陡峭的 云海 风光 水果翻滚的 晨雾 盛产 茂盛薄薄的 老乡 味道 秀丽好客的 山峰 树木

2、 鲜美四、 数笔画填空。“道”共_画，第2画是_，组词_。 “难”共_画，第5画是_，组词_。 “业”共_画，第2画是_，组词_。“产”共_画，最后1画是_，组词_。五、 把下列四字词语补充完整，并选词填空。群山（_）绕 点点（_）光 树（_）茂盛蒙蒙（_）雨 山（_）水秀 奇（_）怪状1伴着（_），我和同学们来到郊外，呼吸着大自然的清新空气，心情格外舒畅。2黄山那（_）的千年古松，是大自然造就的特殊的美。六、 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1小马驮着麦子过河，先遇到了松鼠，松鼠说河水很深，后来遇到了老牛，老牛说河水很浅，他们说的都不对，河水不

3、深不浅正好。 （_）2亡羊补牢这个故事告诉我们，发现问题及时补救、改正，可以减少损失。（_）3雷雨这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。（_）4要是你在野外迷了路一共介绍了四种辨认方向的方法，这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。（_）七、 选词填空。优美 美丽1孔雀的尾巴真（_）！2随着（_）的乐曲，小演员们旋转起来了。出现 发现3雨后，天空（_）了一道美丽的彩虹。 4在森林里，我们（_）了几种从来没有见过的植物。八、 按要求，写句子大。（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。（照样子，写句子）如果_就 _（2）例：梨树挂起了灯笼。梨树挂起了金黄的灯笼。葡萄挂在叶子底下。

4、_（3）你上学时吃过早饭吗？_ 吗？（写问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。（改成被字句）_（5）例：风吹走了我的毛巾。风拿走了我的毛巾。（写拟人句）蝴蝶在花丛里飞。_九、 阅读理解。 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”曹操微笑着点一点

5、头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。1从选文中找出下列词语的反义词。摇头（_）浮（_）2用横线画出官员称象的办法，用波浪线画出曹冲称象的办法。3曹操在听到官员和曹冲的称象办法后，有什么不同的表现？_4按曹冲称象的顺序排列下列句子。（_）称船上的石头，得到大象的重量。（_）把大象赶到大船上，沿着水面，画线。（_）把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。5用自己的话夸夸曹冲吧。_十、 看图写话。图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！_答案1、（1）报 底 支 圆珠笔 （2）楼 狗 部 （3）收 城市2、洪水 灾难 困难 首尾 生产 哄骗 消

6、灭 准备 道理 声音3、4、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产 5、环 灯 木 细 清 形 蒙蒙细雨 奇形怪状 6、× 7、美丽 优美 出现 发现 8、（1）天不下雨 去郊游。 （2）葡萄一大串一大串挂在绿叶子底下。 （3）你今天出去玩？ （4）葡萄的水分被流动的热空气蒸发掉了。 （5）蝴蝶在花丛中翩翩起舞。9、1 点头 沉 2得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。3曹操听了官员的办法后直摇头。曹操听了曹冲的办法后微笑着点一点头。4 3 1 2 5你很会动脑筋，想得办法比大人都强。10、示例：一个夏天的上午，小朋友们戴着草帽，拎着小桶来到沙滩边，他们看见沙滩上有许许多多的贝壳，高兴极了。他