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文档简介

1、三年级语文上学期第一次月考考试表北师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。bo guì ji zhung cng cuì rè liè wn róu hung yuán liú yì là zhú 二、 比较并组词。粗(_) 怜(_) 准(_) 猜(_)组(_) 冷(_) 谁(_) 静(_)三、 将搭配恰当的词语连起来。鲜嫩的 上街 飞快地 走开奇怪的 叫声 偷偷地 响牢固的 青草 默默地 练习匆匆忙忙地 绳子 吱吱呀呀地 爬四

2、、 补全下列词语并填空。摇(_)晃(_) 披(_)散(_) 张(_)舞(_)(_)红(_)赤 (_)疾(_)快 (_)干(_)燥(1)通过补充词语我发现这些词语都是带有_的词语,像这样的词语还有_、_。(2)选择合适的词语填入下面的句子中。他们总是为一件小事争辩得_。教练认为打球时_,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。五、 根据语境,选择恰当的词语填空。持续 陆续 继续演出结束后,会场上响起了(_)不断的掌声,各级领导也(_)上台和小演员们握手,表示祝贺,希望小演员们(_)努力。突然 仍然 果然 当然(1)白求恩(_)争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。(2)(_),几发炮弹落在

3、小庙前的空地上。(3)(_),那只灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。(4)第二天,列宁(_)又看到了那只灰雀在枝头歌唱。六、 我能按要求写句子。(1)照样子,把句子写具体。例:风筝越飞越高。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。小鹿越跑越快。小鹿越跑越快,_(2)现在你们想听,我讲讲吧!(给句子加上恰当的关联词)_(3)芳芳拿起黑板擦。 芳芳擦黑板。(把两句话合成一句话)_(4)喂,把作业本递给我。(改为礼貌用语)_七、 将下列内容补充完整。1每一首诗都是深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。在“泥融飞燕子,_”中,我看到了充满生机的春景;从“绿阴不减来时路, _”中,我感受到诗人在初夏游山时轻松愉快的心情

4、;在“_,_。能不忆江南”中,我知道了白居易对江南风光的喜爱。2二三月的春日里,_,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,_,_,绿的叶,都像_,形成了_的春天。八、 阅读下文,回答问题。 一串快乐的音符有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也。也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快  轻松)的口哨吹出了它们小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。哦,里面有个孤独的

5、白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爷爷。突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣  陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留在那里。1选择短文中括号里恰当的词语。 搞不(清晰  清楚)  (轻快  轻松)的口哨  (伴侣  陪伴)

6、老爷2读短文中画横线的句子,完成下面各题。 这句话运用了排比的修辞手法,请另外再续写一句:也许是_。3不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是(    )A老奶奶喜欢听它们的歌B老奶奶懂得欣赏它们C它们能给老奶奶带来安慰和快乐4读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢? 九、 习作实践。我们身边有不少事物,只要你留心观察,就会有新的发现,就会对其有更多更深的了解。请选择你印象最深的一种事物或一处场景写一写。要求:1自拟题目;2观察细致、内容具体、句子通顺;3书写工整,卷面整洁。_答案1、宝贵 假装 苍翠 热烈 温柔 荒原 留意 蜡烛2、粗心 可

7、怜 准确 猜测 组长 冷水 谁家 静态3、 4、头 脑 头 发 牙 爪 面 耳 眼 手 口 舌 身体部位 昂首挺胸 抓耳挠腮 面红耳赤 眼疾手快 5、持续 陆续 继续 仍然 突然 当然 果然6、在原野上追逐嬉戏。 如果现在你们想听,我就讲讲吧! 芳芳拿起黑板擦擦黑板。 请你把作业本递给我好吗? 7、沙暖睡鸳鸯 添得黄鹂四五声 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 轻风微微地吹拂着 红的白的黄的花 青的草 赶集似的聚拢来 烂漫无比8、1画去:清晰 轻松 伴侣 2例:林间的小鸟唱出了它们3C4我想对小音符们说:“你们真是好样的!帮助了别人也快乐了自己,我要向你们学习。”9、范文:走铁索桥的场景六月,正是

8、艳阳高照的时候,我怀着快乐的心情前往东台市青少年素质教育基地,进行一次我梦寐以求的野外拓展训练。经过几天的极限训练,我挑战了自我,过了一关又一关。当我站在空中断桥上成功跨越之后,下面掌声如雷。我从空中断桥跳下,小伙伴们向迎接英雄一般,簇拥着我,夸奖着我,我不禁飘飘然起来。爸爸看到我骄傲的样子,带我来到一条宽阔的河边。河上没桥,河水明晃晃的,只有木头铁索、钢丝、钢管。爸爸选了难度最大的铁索桥,一边走一边讲过桥要点。我当时正沉浸在喜悦中,哪听得见爸爸的讲解啊!我兴冲冲地走上去往前跨了几步,呵,有难度!手上的钢丝左右摇晃,脚下的木板前后摆动,往下一看,河水特别吓人,我真后悔没听老爸的讲解。这时如果往后退,会遭到伙伴嘲笑,只好硬着头皮往前走。一不留神,我的手一松,脚一滑,“

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