软件测试试验报告材料

1、标准实用学号：软件测试技术实验报告与习题册2014 / 2015 学年 第2学期系 别计算机学院专 业指导教师项目成绩批改时间实验一 基于白盒测试的用例设计与验证（一）实验二 基于白盒测试的用例设 计与验证（二）实验三 基于黑盒测试的用例设 计与验证（一）实验四基于黑盒测试的用例设 计与验证（二）实验五JUnit的安装与使用实验六LoadRunner的使用实验七WinRunner的使用文档大全实验一：基于白盒测试的用例设计与验证（一）一. 实验目的（1）熟悉Eclipse开发环境（2）掌握Java语言的基本语法，能够利用Java实现简单的程序开发（3）熟悉白盒测试基本原理（4）掌握白盒测试的逻

2、辑覆盖法，能够依据语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、 判定 条件覆盖、条件组合覆盖的原理进行相应测试用例的设计工作。二. 实验内容（1）选择一门语言，完成指定的单元程序开发。#i nclude<stdio.h>void mai n（）int m, n,p,q;prin tf（"please in put m,n ,p,q:n"）;sca nf（"%d,%d,%d,%d",&m,&n,&p,&q）;if（m>0&&n<6）m=n+3;n=n *2;if（P>5|q<0）p=2*

3、q+5;q+;printf（"输出的四个数是：d,%d,%d,%dn",m,n,p,q）;return ;(2) 分别依据白盒测试逻辑覆盖法中的语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定 条件覆盖、条件组合覆盖的原理设计相应的测试用例。(3) 根据给定的流程图，实际运行测试用例，检测程序的实现是否正确。三. 程序流程图结束运行结果语句覆盖:测试用例取值条件具体取值条件m=1, n=2,p=6,q=-1T1,T2,T3,T4m>0, * 6,p>5,q<0m=2,n=3,p=4,q=1T1,T2,F3,F4m>0, * 6,p<5,q>0m=-1,

4、 n=7,p=7,q=-2F1,F2,T3,T4m<0, n>6,p>5,q<0m=-2 ,n=4,p=3,q=3F1,F2,F3,F4m<0, * 6,p<5,q>03.77?2俪出酎四-I-= -A S ? - 3«.n v If* to con-t in>ue£> 1.D-4I.W > J.I1 1>MX E.rft 亠&<< =判定覆盖:测试用例具体取值条件判定条件输入：m=3,n=2,p=9,q=-3输出：m=5,n=4,p=-1,q=-2m>0, * 6,p>5,q

5、<0m>0 and n<6p>5 or q<0输入：m=-4,n=10,p=2,q=4输出： m=-4,n=10,p=2,q=4m<0, n>6,p<5,q>0m<0 and n>6p<5 or q>0pl#= 抵笛騎僮亍皺足：-2 Pam si -k cm ha* <t w <= cfih t jL>nu<i条件覆盖:测试用例取值条件具体取值条件输入：m=1,n=7,p=6,q=2输出： m=1,n=7,p=9,q=3T1,F2,T3,F4m>0, n> 6,p>5,q&g

6、t;0输入：m=-3,n=4,p=1,q=-1输出： m=-3,n=4,p=3,q=0F1,T2,F3,T4m<0, * 6,p<5,q<0判定-条件覆盖:测试用例取值条件具体取值条件输入：m=1,n=2,p=6,q=-1输出： m=5,n=4,p=3,q=0T1,T2,T3,T4m>0, n<6,p>5,q<0输入：m=-1,n=9,p=4,q=2输出： m=-1,n=9,p=4,q=2F1,F2,F3,F4m<0, n>6,p<5,q>0条件组合覆盖:测试用例覆盖条件具体取值条件输入：m=1,n=2,p=6,q=-1输出：

7、m=5,n=4,p=3,q=0T1,T2,T3,T4m>0, * 6,p>5,q<0输入：m=1,n=7,p=6,q=1输出： m=1,n=7,p=7,q=2T1,F2,T3,F4m>0, n> 6,p>5,q>0输入：m=-1,n=2,p=3,q=-1输出： m=-1,n=2,p=3,q=0F1,T2,F3,T4m<0, * 6,p<5,q<0输入：m=-1,n=7,p=3,q=1输出： m=-1,n=7,p=3,q=0F1,F2,F3,F4m<0, n> 6,p<5,q>0fc-ft I -H A K： M

8、 InkiiKifc m, n, jt, =却盍笛'謂谥介歡;i-i .cm Pn u u ci.q# he s> ¥-u Cru ri E JLr i>ud'i四. 实验内容中遇到的问题、解决方法和体会。答：遇到的问题：实验过程中，编写程序有点问题，总是输不出结果，不断进行 检查和调试，以至于花费很多时间。解决方法：通过自己检查和调试和向同学寻求帮助得以解决问题，最后运行得到结果。体会：通过这次实验，我知道了只有自己动手去做，才会知道自己还有哪些 不足，才能不断提高自己的实践能力。同时，我还知道了白盒覆盖的几种覆盖方 法以及它们之间的区别。总之，我们要知

9、道理论和实践相结合的重要性，通过不 断实践来提高自己的能力。实验一：基于白盒测试的用例设计与验证一. 实验目的(1) 熟悉二分查找算法，能正确实现程序(2) 掌握白盒测试的基本路径测试法，重点掌握如何根据程序控制流计算程序的环路复杂度，并且确定程序基本路径。二. 实验内容(1) 选择一门语言，完成二分查找的实现；。源代码：#i nclude<stdio.h>int fin d(i nt *arry,i nt len g,i nt key)in t low=1;int mid;int high=le ng;while(low<=high) mid=(low+high)/2; i

10、f(key>arrymid-1) low=mid;else if(key<arrymid-1) high=mid;elsereturn mid;return 0;int mai n()int a10;int i,m, n;for(i=0;i<10;i+)ai=i+1;doprintf(" 请输入查找数(110!):");sca nf("%d",&m);while(m>10|m<1);n=fin d(a,10,m);printf("查询值为 a%dn",n-1);return 0;(2) 完成相应的

11、程序控制流图，并计算出程序的环路负责度；(3) 确定程序的基本路径，设计相应的测试用例，覆盖确定的基本路径程序控制流图如下：iBCE4GF3f厂2/5由程序控制图可知环路复杂度为 5，因此有5条基本路径基本路径1： A-B-A基本路径 2： A-B-C-D-E-A基本路径 3： A-B-C-D-E-F-H-C-D-E-A基本路径 4: A-B-C-D-E-G-I-C-D-E-A基本路径 5: A-B-C-D-E-F-H-C-D-E-G-I-C-D-E-A测试用例图:测试用例预期输出结果输出通过路径M=0Error !基本路径1M=5a4查询值为a4基本路径2M=3a2查询值为a2基本路径3M=

12、7a6查询值为a6基本路径4M=4A3查询值为a3基本路径5运行结果:请输入查找数4TDD询 请商入查我数<1-100：-! 请勒入查W<lw10!>：ll 请输入查找<1100:10晴输八查找数Z刖汚 贋询值为aPress an51 kev to continueHF"press any key to continue三. 实验内容中遇到的问题、解决方法和体会。答：遇到的问题：编写的程序有错误不知道该怎么改。解决方法：通过向同学寻求帮助解决，最后运行得到结果。体会：通过这次实验，感觉自己 c语言的基础太差，以后要加强对 C 语言的学习。通过这次实验，我还知道

13、了怎样计算出程序的环路复杂度， 还有如何完成相应的程序控制流图。实验一：基于黑盒测试的用例设计与验证(一)一. 实验目的(1) 理解黑盒测试的基本原理；(2) 掌握黑盒测试的等价类划分法与边界值分析法，并能够根据相应的方法 设计测试用例。二. 实验内容(1)选择一门语言，完成以下程序：输入三个整数，三角形三条边的长度，输 出三角形所属的类型。#i nclude <stdio.h>double tria ngle(double a, double b, double c)if (a + b > c && b + c > a && a + c

14、 > b)return 1;elsereturn 0;double den gbia n( double a, double b, double c)if (a = b && b = c)return 1;elsereturn 0;double den gyao(double a, double b, double c)if (a = b | b = c | a = c)return 1;elsereturn 0;double zhijiao(double a, double b, double c)if (a*a + b*b = c*c | b*b + c*c = a*

15、a | a*a + c*c = b*b) return 1;elsereturn 0;void mai n()double a, b, c;printf("请输入三角形三边:");sca nf("%lf", & a);sca nf("%lf", & b);sca nf("%lf", &c);if (triangle(a, b, c)if (de ngbia n(a, b, c) printf(" 等边三角形n");else if (dengyao(a, b, c) &am

16、p;& zhijiao(a, b, c) printf("等腰直角三角形n");else if (de ngyao(a, b, c) printf(" 等腰三角形n");else if (zhijiao(a, b, c)printf(" 直角三角形n");elseprintf(" 一般三角形 n");elseprintf("不能构三角形n");(2)依据黑盒测试中的等价类划分法，边界值分析法设计相应的测试用例。等价类划分:编号等价类输入输出1三边为数字字符2 3 4一般三角形2两边之和大

17、于第三边2 3 4一般三角形3两边相等且两边之和大于第三边3 3 4等腰三角形4两边相等且满足a*a+b*b=c*c2*2 +2*2=8等腰直角三角形5能构成三角形且满足a*a+b*b=c*c3*3 +4*4=25直角三角形6能构成三角形且三边相等2 2 2等边三角形7三边中出现了非数字字符a 2 3不能构成三角形8两边之和小于第三边2 3 6不能构成三角形9三边中出现了负数-1 1 3不能构成三角形边界值分析法编号输入边界值测试用例的设计思路1数字字符出现了除数字字符之外的 符号如输入：a 2 3，则不 能构成三角形，反之 成立2边长三边大于0如果输入的数中有小 于0的数，则不能构 成三角形

18、，反之成立3三边边长之和两边之和大于第三边如果两边之和小于第 三边，则不能构成三 角形，反之成立(3)禾U用设计的测试用例测试编写的程序。rr-eas廿:y< 七o com t inuA,网¥ 护 colniu«三. 实验内容中遇到的问题、解决方法和体会。答：遇到的问题：编写代码出现了一点问题，用等价类划分时不知道该怎么划分解决方法：通过查看书本和向同学寻求帮助解决。体会：通过这次实验，我知道了黑盒测试的基本原理，掌握了黑盒测试的等价类划分法与边界值分析法，并能够根据相应的方法设计测试用例。在此次实验 中也遇到了一些问题，不过出现问题才能知道我们的不足之处，然后改正并

19、完善。所以遇到困难应该想办法解决，大胆尝试，这样才能提高自己的能力。实验一：基于黑盒测试的用例设计与验证一. 实验目的（1）理解黑盒测试的基本原理；（2）掌握黑盒测试的判定表设计方法；（3）能够根据判定表完成测试用例的生成。二. 实验内容(1)选择一门语言，完成以下程序：输入年月日，输出该日的下一日日期。#i nclude<stdio.h>void mai n()int year,m on th,day,flag=O;m:prin tf("please in put year month day:");scanf("%d %d %d", &a

20、mp;year,&mo nth,&day);if(year%4=0&&year%100!=0)|year%400=0)flag=1; /当年份为闰年时，flag为1if(month=2) / 月份为 2if(day=28&&flag=0)|(day=29&&flag=1)day=1;month+; /如果是平年的第28天或者闰年的第29天，则day复位,month力卩一else if(day=29&&flag=0) /平年输入 29 天为错误prin tf("there is not 29th Febru

21、ary!' n",year);goto m;else/其他日期，则day加一day+;else if(mo nth=12) /月份为12if(day=31) /如果是输入31，则day复位，mo nth复位，year+day=1;mon th=1;year+;else /day+;如果是其他日期，则day+elseif(mon th=1|m on th=3|m on th=5|m on th=7|m on th=8|m on th=1O)/月份为 1,3,5,7,8,10if(day=31) /如果输入 31，则 day 复位，mon th 加一day=1;mon th+;e

22、lse /如果是其他日期，则day加一day+;else /月份为 4,6,9,11if(day=30) /如果输入 30,则 day 复位，mon th 加一day=1;mon th+;else/如果是其他日期，则day加一day+;prin tf("the n ext day is %4d %4d %4dn",year,mo nth,day);(2)利用黑盒测试中的判定表法确定程序的条件项，条件桩，动作项，动作桩， 完成并优化判定表。条件桩：(1)1<=mo nth<= 121<=day<= 31(3)2月平年28天，闰年29天动作桩：(1)日期

23、加1(2) 日期复位(3) 月份加1(4) 月份复位(5) 年份加1(6) 不可能条件序号123456789101112131415每月30天111000000000000每月31天，12月除外00000000111000012月0000000000011102月平年0000011-0000000闰年0001100-00000001<二日期 <=27100101001001000日期=30天010000010010100日期=31天001000000100010日期=28天000000100000000日期=29天000010000000000动 作日期加1100101001011100日期复位010010100100010月份加1010010100100000月份复位000000000000010年份加1000000000000010不可能001000010000001(3) 根据判定表完成测试用例的设计，并结合编写的程序完成实际的测试工作。测试用例编号等价类输入输出1每月30天2009 04 302009 5 12每月31天2013 07