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文档简介

1、团队主题月有关的活动方案范文一一、活动目的积极倡导“快乐工作、快乐生活"的平衡理念,增强部门之间的交往 和协作,增进员工之间的认识和沟通,深化企业文化和理念的宣贯, 激发员工的荣誉感和上进心,培育和提高团队的凝聚力和向心力。 通过活动,期望实现以下冃标:1、让每一位同事都有机会重新认识公司内的每一位同事;2、增加彼此之间的认识和了解;3、跨部门完成任务,增加部门与部门之间的了解;4、让不同部门的同时之间有更多的沟通机会;5、融洽公司各部门之间、各个员工之间的关系;6、锻炼彼此间的合作能力;7、对部分员工的协调组织能力培养,提高人际关系;8、锻炼和提高公司运作流程的能力;9、公司整体的

2、团队、核心凝聚力建设做好良好的铺垫;10、活跃公司的工作气氛,增强公司文化建设;二、活动时间9月1日一30日三、参与对象公司全体员工四、活动细则(一)完成一项任务时间:*月 * h*(流程:1、统计公司人数,平均分成n个小组;2、为每一组设置一个任务,任务内容的字数(包含标点)和组内人 数相同;3、任务布置完后,按照分组将任务的每个字分别印在每一个组员 的名字后面;4、将印好的卡片按照名字发到每一个员工手中,每一位员工都会 拿到自己的名片,同时后面有一个属于自己的字;5、布置任务:(1) 拿到红色字的为组长,组长应在最快的时间内找岀拿到黄色字 的员工,并找出自己的副组长;(2) 找到副组长后,

3、可以到人力资源部领取到一个提示;(3) 组长和副组长根据提示内容找到同组的其他所有队员;(4) 将组内每一位组员拿到的字组成一句话,也就是一个任务;(5) 由组长组织协调组员完成这个任务;(6) 任务完成后,收集齐所有组员的卡片和任务成果交于人力资源 部;(7) 通过检查,确定任务最终完成;6、游戏规则:(1) 组长必须要正确的找到副组长后才能得到提示。如岀现错误,组长须重新寻找到正确的副组长方能拿到提示;(2) 在找到同组队员读取到任务后,组长可以到人力资源部进行核 对。如果对有错,人力资源部不会给出真正答案。每一组最多有5 次的核对机会;(3) 读取到的任务必须由组员集体完成;(4) 任务

4、完成后,组长必须将成果交于人力资源部进行审核,如任 务完成不合格的须重新完成;(5) 整个游戏活动必须在不影响工作的情况下完成;7、活动奖项:本次活动设有最佳团队、最佳队长两个奖项,由各队任务完成的时 间及效果决定。(二) 举办一场晚会时间:*月 * 口一* 口(择口)流程:1、主题:中秋佳节作为中国传统的团圆节日,是我们以情感纽带 团结员工的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情, 增进交流。2、活动内容:(1) 到会的每位员工赠送精美的小礼品一份;(2) 分享“团圆月饼”,即分享中秋月饼(最好是大型)或月饼型蛋糕;(3) 组织员工才艺表演、团队游戏;(4) 现场釆访最佳团队、最佳队

5、长,分享组合经验;(5) 快乐会餐(或烧烤,报中含7或7的倍数就罚吃)。(三)组织一次拓展时间:*月 * 口一* 口(择口)流程:1、主题:通过真人cs设置一系列新颖、刺激的项目,让员工主 动地去参与、去体验和去解决各种问题,让员工看、听、行动、体 验、分享交流与总结相结合,以小组讨论、角色的模仿、团体互动 等形式,让学员切身的感受、体会、领悟,帮助团队组织提升人力 素质,改善团队的管理思维,提升团队的执行力,培育积极向上的 工作环境和氛围,提高团队组织的人力资源竞争优势!2、活动内容:(1)针锋相对*(遭遇歼灭战)时间:30分钟任务内容:红队与蓝队在某区域巡逻,在途中红队与蓝队的巡逻队 在一

6、片原始丛林中不期而遇,仇人相见分外眼红,只有消灭对方, 才能使自己生存下来,结果大打出手。红队出发地:a点蓝队出发地:b点胜负条件:消灭对方,否则双方比较伤亡数字。(2)斩首行动 时间:30分钟任务内容:红队与蓝队之间爆发局部战争,红队想尽早解决此次战 争,减少最低伤亡和损失,策划一起秘密行动,用本队精锐特种部 队在敌军营里刺杀蓝队最高指挥官。任务代号为“斩首行动”。 红队出发地:a区蓝队阵地地:b区胜负条件:红方:在规定的时间内杀掉蓝队最高指挥官或消灭所 有敌人;蓝方:歼灭所有红队队员保护最高指挥官。(3) 阵地夺旗*少任务时限:30分钟任务内容:两方分别在a点、b点,战斗进入到关键时刻,只

7、要 夺下敌人的最后大本营就获得大胜利,红队向蓝队发起了全面的进 攻,在30分钟内冲到蓝队大本营,拔去敌方旗帜插上自己的旗帜。 红队出发地:b区蓝队大本营:a区胜负条件:红队在规定的时间内夺旗成功或消灭所有敌人;蓝队在 规定的时间内阻止旗被夺或消灭所有敌人。(4) ctc 复活任务时限:50分钟任务内容:双方队长各接到上级任务,相互歼灭对方队长,但要找 到双方的队长不是一件容易的事情,双方部队不停派出队员支援部 队来保护队长。队长生命值比普通队员多3条,各队队员可以在队 长牺牲前无限次的复活来保护队长生命。红队出发地:a区蓝队拦截地:b区胜负条件:红方:在规定时间内找出对方队长并消灭。蓝方:在规

8、 定时间内找出对方队长并消灭。4、注意事项:(1) 请身着运动装、运动鞋、棉线袜或方便活动的服装;(2) 带眼镜的学员应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜架;(3) 白带毛巾(如需洗澡,免费);5、其他:计划早晨6: 30发车,上午参观游览杭州西湖,中午品尝农家 菜;(2)下午到之江度假村进行真人cs拓展;五、活动总结时间:9月25-28日流程:(1) 员工总结参加活动的个人感受和领悟,提交300字以内的团队 感言;(2) 组织分享团队活动过程中的趣闻、轶事;(3) 针对员工在团队活动中的表现,给所有参加活动的员工进行综 合评价;六、费用预算 团队主题月有关的活动方案范文二 四月份主题教育月“

9、集体伴我行迥舌动方案一、活动目的:以“和融教育”为核心,以“集体伴我行”主题活动为切入点,培养“团 结刁助,关爱他人”的良好品德,树立“校荣、班荣、我荣,校耻、 班耻、我耻,'的观念,打造“和融小队"、“和融班级s二、活动过程:(一)宣传发动阶段:(第六周4月5 口4月9 口)利用升旗、班会、广播、大屏幕、黑板报、博客等进行宣传发动。 各年级9日前上传月活动方案,制作“集体荣誉卡”,包括:今天我 为集体做了什么,同学评价、老师评价等,并在各班统-使用。(二)践行体验阶段:(第七周4月12日4月16 h)针对现在的学生多为独身子女,“以自我为中心''的意识比较强

10、。 通过本月活动,重点进行以下方面的教育:(1)树立“校荣、班荣、我荣,校耻、班耻、我耻''的观念,通过四月 份的两个大型活动:“体育节"、“文化节”,以及四、五年级的团体 操训练及展示,培养集体意识和为集体服务的能力,教育他们要服 从集体决定,遵守纪律,努力完成集体交给的任务,为集体增光。(2)培养“团结互助,关爱他人”的良好品德,教育他们同学之间要团 结、谦让、互助、合作。呈现和乐融融、快乐成长的和融氛围。(3)继续深入开展“文明伴我行巧舌动,以“文明自我"来实现“文明团 队覽要求“集体荣誉卡''每周进行统计,在班内星级评价展牌中体现。为 培养团队意识,发挥班干部作用,开展“和融小队"评比等活动。(三)活动升华阶段:(第八周4月19 h-4月23日)1、学校统一活动:(1)第八周班会时间(19日)为主题班会,各年级组织评委进行评比, 评选出三个主题班会优胜班(六年级2个)。(2)办一期“集体伴我行"主题画(一二年级),手抄报(三六年级)。 (版面设计市美术教师负责)2、以年级为单位,进行第

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