人教版三年级上语文第21课古诗两首课件

1、21课课 古诗两首古诗两首 同学们，你们了解李白吗？谁来背背他写的诗？这节课我们再来学习他写的一首诗望天门山请同学们读读题目。李白李白 李白李白(701762)，唐代诗人，唐代诗人，字太白，号青莲居士，写了大字太白，号青莲居士，写了大量歌颂祖国河山，揭露社会黑量歌颂祖国河山，揭露社会黑暗和蔑视权贵，反映人民疾苦暗和蔑视权贵，反映人民疾苦和愿望，抒发对美好理想的渴和愿望，抒发对美好理想的渴望和追求。他的诗歌风格雄奇望和追求。他的诗歌风格雄奇豪放，想象力丰富。他是一位豪放，想象力丰富。他是一位伟大的浪漫主义诗人，被称为伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙诗仙”。天门山天门山楚江楚江 天门山：在安徽省和

2、县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。 欣赏图片欣赏图片碧欣赏图片2.2.用自己的话说说诗句的意思，体验诗用自己的话说说诗句的意思，体验诗人的感情，培养热爱祖国山河的情感。人的感情，培养热爱祖国山河的情感。3.3.背诵两首诗，默写背诵两首诗，默写望天门山望天门山。1、听录音范读课文。再读读古诗，圈出生字读读。 望天门山望天门山 唐代唐代 李白李白 天门中天门中断楚断楚江开，江开， 碧水东流至此回。碧水东流至此回。 两岸青山相对出，两岸青山相对出，孤帆孤帆一片日边来一片日边来。 断 孤帆dungfn（断绝断绝）（断定）（断定）（孤立）

3、（孤立）（孤单）孤单）（帆船帆船）（帆布）（帆布） 楚 亦妆chyzhung（楚国）（楚国）（清楚）（清楚）（亦然）（亦然）（化妆）（化妆） 李白李白天门天门/ /中断中断/ /楚江楚江/ /开，开，碧水碧水/ /东流东流/ /至此至此/ /回。回。两岸两岸/ /青山青山/ /相对相对/ /出，出，孤帆孤帆/ /一片一片/ /日边日边/ /来来。 学习课文，听录音范读课文。望：说明诗中所描绘的是远望所望：说明诗中所描绘的是远望所见天门山壮美景色。见天门山壮美景色。 天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁江两岸，在江北的叫

4、西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。山。两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。 天门中断楚江天门中断楚江开开 楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。学习古诗第一句，回答问题。诗意思：天门山被长江从中断开，分为两座山。诗意思：天门山被长江从中断开，分为两座山。中断：从中间断裂开来。中断：从中间断裂开来。开：撞开。开：撞开。问题：天门的问题：天门的“中断中断”和楚江的和楚江的“开开”有什么联系？有什么联系？分析：浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去，天门两山本来是一分析：浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去，天门两山本来

5、是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门天门”，使它中断而成为两座山（东梁山和西梁山）。这句，使它中断而成为两座山（东梁山和西梁山）。这句衬托出楚江水的汹涌。衬托出楚江水的汹涌。天门：即天门山。安徽省和县与当涂县的长江两岸，在江北的叫西梁山，天门：即天门山。安徽省和县与当涂县的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对在江南的叫东梁山。两山隔江相对 ，形同门户，所以叫天门山。，形同门户，所以叫天门山。碧水东流至此回。碧水东流至此回。学习第二句诗，回答问题。至此回：长江东流至天门至此回：长江东流至天门山

6、附近回旋向北流去。山附近回旋向北流去。回：回旋。回：回旋。指（江水）流指（江水）流到这里打回旋。到这里打回旋。至：到。至：到。此：这儿，这里。此：这儿，这里。诗意思：碧绿的江水向东流到这儿诗意思：碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿向北流去突然转了个弯儿向北流去。两岸青山相对两岸青山相对出，出，学习古诗第三句，回答问题。出：突出。出：突出。相对出：相对着突出来相对出：相对着突出来。诗意思：两岸的青山相互对峙。诗意思：两岸的青山相互对峙。孤帆一片日边来。诗意思：一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。诗意思：一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。日边：天边。日边：天边。日边来：从日出的方向驶来。日边来：从

7、日出的方向驶来。帆：帆：船上挂在桅杆上的布篷，常船上挂在桅杆上的布篷，常被用来代指船。被用来代指船。孤：单独、一个。孤：单独、一个。孤帆：指一只小船。孤帆：指一只小船。学习课文第四句，回答问题。孤帆一片日边来孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。读古诗日边：天边。日边：天边。帆：帆：船上挂在桅杆上的布篷，常船上挂在桅杆上的布篷，常被用来代指船。被用来代指船。孤：单独、一个。孤：单独、一个。孤帆：指一只小船。孤帆：指一只小船。诗意思：一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。诗意思：一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。望天门山望天门山李白李白天门中断楚江开，天门中断楚江开，碧水东流至此回。碧水东流至此回。两岸青

8、山相对出，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。 浩荡东流的长江在冲破天门浩荡东流的长江在冲破天门奔腾而去之时，奔腾而去之时， 夹江对峙的群山激起了江水夹江对峙的群山激起了江水一片回旋。一片回旋。 诗人欣赏着青山相对而出诗人欣赏着青山相对而出的奇观，的奇观， 一叶小舟正乘风破浪，从一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来。日边驰来。 诗人乘舟东下，远望天诗人乘舟东下，远望天门山，一派壮美的景色尽门山，一派壮美的景色尽收眼底：收眼底： 望天门山望天门山 唐代唐代 李白李白 天门天门/ /中断中断/ /楚江楚江/ /开，开， 碧水碧水/ /东流东流/ /至此至此/ /回。回。 两岸两岸/ /青山青

9、山/ /相对相对/ /出，出，孤帆孤帆/ /一片一片/ /日边日边/ /来。来。再读读古诗诗歌的思想感情：诗歌的思想感情：通过对天门山壮丽景色的描写，表达通过对天门山壮丽景色的描写，表达了作者对大自然的热爱和对祖国美好河山的歌颂了作者对大自然的热爱和对祖国美好河山的歌颂。望天门山望天门山楚江开楚江开天门断天门断碧水回碧水回至天门至天门青山青山 相对出相对出孤帆孤帆 日边来日边来 热爱大自然热爱大自然 继续学习第二首古诗，俗话说的好继续学习第二首古诗，俗话说的好上有天堂，下有苏上有天堂，下有苏杭。杭州的西湖相信大家一定听说过。它的景色常秀美，杭。杭州的西湖相信大家一定听说过。它的景色常秀美，吸引

10、着国内外许多人来此参观旅游。其时，不仅是现在，吸引着国内外许多人来此参观旅游。其时，不仅是现在，有一位古人也早已经听闻西湖的美名，留下了一首著名的有一位古人也早已经听闻西湖的美名，留下了一首著名的描写西湖的诗篇，诗的名字就叫描写西湖的诗篇，诗的名字就叫饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨，作，作者是者是苏轼。请同学们读一读题目。苏轼。请同学们读一读题目。1、听录音范读课文。2、借助拼音初读课文，注意读准字音读通句子。苏轼苏轼饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 苏轼苏轼水光潋滟晴方好，水光潋滟晴方好，山色空蒙雨山色空蒙雨亦亦奇。奇。欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，浓浓妆妆淡抹总相宜。淡抹总相宜。饮湖上：在湖上

11、喝酒。饮湖上：在湖上喝酒。 饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 苏轼苏轼 水光水光/ /潋滟潋滟/ /晴晴/ /方好，方好， 山色山色/ /空蒙空蒙/ /雨雨/ /亦奇。亦奇。 欲把欲把/ /西湖西湖/ /比比/ /西子，西子， 浓妆浓妆/ /淡抹淡抹/ /总总/ /相宜。相宜。学习古诗,听录音范读课文。晴天西湖晴天西湖 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦亦奇。奇。学习第句古诗，回答问题。潋滟：水波荡漾、波光闪闪的样子。潋滟：水波荡漾、波光闪闪的样子。方：下恰恰。方：下恰恰。方好：方好：正好。正好。空蒙：形容山峦迷蒙的样子。空蒙：形容山峦迷蒙的样子。亦：也。亦：也。奇：奇妙。奇：

12、奇妙。 这两句是诗人的实这两句是诗人的实写，从初晴，雨后两个写，从初晴，雨后两个角度描写了西湖美好的角度描写了西湖美好的景色。景色。理解词语：理解词语： 欲把欲把/ /西湖西湖/ /比比/ /西子，西子， 浓妆浓妆/ /淡抹淡抹/ /总总/ /相宜。相宜。学习课文第三四句古诗，回答问题。俗：想要。俗：想要。相宜：适合。相宜：适合。西子：即西施，春秋时代越国有名的美女。西子：即西施，春秋时代越国有名的美女。淡妆：淡妆：淡雅朴素的装饰。淡雅朴素的装饰。浓抹：浓抹：浓艳华丽的打扮。抹，涂脂抹粉。浓艳华丽的打扮。抹，涂脂抹粉。相宜：相宜：合适。合适。 理解词语： 这两句古诗是诗人的联想，他把这两句古诗

13、是诗人的联想，他把西湖比作春秋美女西施，西湖比作春秋美女西施，形象地写出了西湖的婀娜多姿之态，刻画出了西湖的风采神形象地写出了西湖的婀娜多姿之态，刻画出了西湖的风采神韵。因此这首诗后来被认为是吟咏西湖最出色的诗篇。韵。因此这首诗后来被认为是吟咏西湖最出色的诗篇。晴天西湖晴天西湖雨天西湖雨天西湖饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 苏轼苏轼 水光水光/ /潋滟潋滟/ /晴晴/ /方好，方好， 山色山色/ /空蒙空蒙/ /雨雨/ /亦奇。亦奇。 欲把欲把/ /西湖西湖/ /比比/ /西子，西子， 浓妆浓妆/ /淡抹淡抹/ /总总/ /相宜。相宜。再读读古诗 晴方好晴方好水光潋滟水光潋滟雨亦奇雨亦奇山色空蒙

14、山色空蒙 淡妆淡妆比西子比西子 总想宜总想宜 浓抹浓抹 热爱大自然热爱大自然饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨苏轼苏轼水光潋滟晴方好，水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。浓妆淡抹总相宜。背一背 这首诗意思：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十这首诗意思：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽；在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常分美丽；在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。要把杭州比作美女西施，是因为无论怎么打扮，西施总是美的。奇妙。要把杭州比作美

15、女西施，是因为无论怎么打扮，西施总是美的。也就是说，尽管有时晴有时雨，西湖的景色总是好的也就是说，尽管有时晴有时雨，西湖的景色总是好的。 1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 答：诗句的意思是：两岸的青山相对峙，一只小船从阳太升起的地答：诗句的意思是：两岸的青山相对峙，一只小船从阳太升起的地方悠悠驶来。方悠悠驶来。 这两句是一个不可分割的整体。一个这两句是一个不可分割的整体。一个“出出”字，使本来静止不动的字，使本来静止不动的山带上了动态美。当孤舟顺流而下，远外的天门两山扑进眼帘，显现出山带上了动态美。当孤舟顺流而下，远外的天门两山扑进眼帘，显现出愈来愈精晰的身姿时，愈来愈精晰的身姿时，“两岸青山相对出两岸青山相对出”的感的感 受就非常突出了。受就非常突出了。 2、水潋滟晴方好，山色空蒙雨亦庄奇。、水潋滟晴方好，山色空蒙雨亦庄奇。 答：诗句的意思是：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪答：诗句的意思是：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽；在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无闪，十分美丽；在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。，非常奇妙。 这两句古诗描写了西湖晴天和雨天的湖光山色。这两句古诗描写了西湖晴天和雨天的湖光山色。 第三题：我