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文档简介

1、春 酒琦 君v整体感知，个性体验整体感知，个性体验 1. 1.请同学们请同学们跳读课文跳读课文 ，把自己融，把自己融进课文情境，读出美感，读出情趣，进课文情境，读出美感，读出情趣，读读进角色。进角色。 让朗朗的读书声响起来让朗朗的读书声响起来 2 2能否取一个合适的酒名来体现自能否取一个合适的酒名来体现自己所品尝到的己所品尝到的“春酒春酒”的味道。的味道。 让思维的火花闪起来让思维的火花闪起来v含英咀华，探寻美点含英咀华，探寻美点v请找出文中打动你的语段，品味其中所请找出文中打动你的语段，品味其中所蕴含得丰富的情感和美点。蕴含得丰富的情感和美点。 让审美的眼光亮起来让审美的眼光亮起来我喜欢我喜

2、欢 因为因为 。 了解作者，领悟情感了解作者，领悟情感 琦君，琦君，19171917年生于温州。她年生于温州。她1212岁岁随家迁居杭州，随家迁居杭州，19491949年迁至台湾年迁至台湾，后定居美国。自去台湾后，琦，后定居美国。自去台湾后，琦君君5050多年再也没回过温州。她说多年再也没回过温州。她说“来到台湾，此心如无根的浮萍来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦恋，没有了着落，对家乡的苦恋，也就与日俱增了。也就与日俱增了。” 20062006年年6 6月月7 7日日凌晨，凌晨，9090高龄的琦君永远搁下了高龄的琦君永远搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病那支生花妙笔。临终前，她

3、在病榻上一再念叨着：我想回到自己榻上一再念叨着：我想回到自己的家乡啊的家乡啊.v琦君是怎样把思乡怀旧的情感用语言琦君是怎样把思乡怀旧的情感用语言表达出来的？表达出来的？n借景抒情借景抒情n细节描写细节描写n修辞手法修辞手法n关键字词关键字词n 句式句式拓展研读，感悟乡愁拓展研读，感悟乡愁v请读粽子里的乡愁山的呼唤乡情同请读粽子里的乡愁山的呼唤乡情同学们可以每一小组精读一篇略读其他。从文中找学们可以每一小组精读一篇略读其他。从文中找出你最喜欢的语段，说说你喜欢的理由。出你最喜欢的语段，说说你喜欢的理由。v我喜欢我喜欢_页的页的_（句、段），（句、段），v因为因为_。深情告白，思想启迪：深情告白，思想启迪：v 最后请同学们为本课的结束致一段话真情告最后请同学们为本课的结束致一段

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