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文档简介

1、§16.2 串、并联电路中电压的规律【教学目标】(一)知识与技能1、探究串联、并联电路中电压的规律。2、练习连接电路和使用电压表的技能。3、会利用串联、并联电路电压规律解题。(二)过程与方法1、通过探究串联、并联电路电压的关系,体验科学探究的过程,领会科学研究的方法。2、能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。(三)情感态度价值观1、利用生动有趣的实验,激发学生自主探究的欲望。2、培养学生严谨的科学态度与协作精神。3、培养学生爱科学、用科学的意识。【教学重点】探究串联、并联电路中电压的规律【教学难点】设计实验、如何观察,如何分析,得出结论【课前准备】电压表1只、3组规格不同的小灯泡

2、2只、3组规格相同的小灯泡2只、电池组、开关、导线若干等。多媒体课件【教学时间】 1课时【教学过程】(一) 引入新课1、复习:(1)画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。(2)串、并联电路中电流有什么规律?2、导入:(1)在串联电路中(如图),a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系?(2)在并联电路中(如图),a、b、两用电器及电源两端的电压有什么关系?课题:16.2串、并联电路中电压的规律(二)进行新课1、探究:串联电路中的电压关系(1)、学生猜想: Ua=Ub=U总 UaUb=U总(2)、设计实验:把电压表分别接入a、b、电源两端,测量出两端的电压,就可以找出规律。(3)、作出对应

3、的电路图(共三个)(4)、进行实验:把结果记录在表格中(5)、分析实验结果,寻求规律: 教师总结:串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。 即U总U1U2(6)、讨论结果,你还能得到什么结论? (串联电路的电压分配规律)2、探究:并联电路中的电压关系(1)、学生猜想: U=U1U2 U>U1>U2 (2)、设计实验:把电压表分别接入a、b、电源两端,测量出两端的电压,就可以找出规律。(3)、作出对应的电路图(共三个)(4)、进行实验:把结果记录在表格中 (5)、分析实验结果,寻求规律: 教师总结:在并联电路中,各支路两端的电压相等 即U1=U2=U3 =(6)、讨论结果,你还能

4、得到什么结论?3、串联分压、并联分流两规律在实际中的应用:例:节日小彩灯是串联在家庭电路中的,已知每个小彩灯的额定电压是6伏,则每串小彩灯有多少个?家庭电路中每个家电两端的电压是多少 ?实验问题:1图611是某同学做实验时的电路图,闭合开关后,发现 L、L均不亮,电流表无示数,而电压表示数接近电源电压,则可能出现的故障是: 解析:两灯都不发光,电流表无示数,说明某处有断路假若在电源正极到a点之间,或电源负极到b点之间,或电流表被烧坏,有一处断路,那么电压表的示数绝不会接近电源电压,而应该等于零所以选项A、C、D都是不正确实际上,当a、L2、b之间有断路,电路就变成了L、A、V的串联,电源电压只

5、有几伏,电压表的电阻很大,电路中电流很小,这时电流表示数几乎为零,L两端电压也几乎为零,所以电压表示数接近电源电压了方法指导:用电压表逐段测量电压,是检查电路故障常用的方法,本题只是其中一例解答这类问题时应注意:由于电流表内阻较小,电流表只有串联在被测电路中才能测量电路的电流;电压表内阻很大,电压表只有并联在被测电路两端才能测量电压在电路中,如果电流表指针几乎不动,而电压表有明显偏转,故障的原因就在于与电压表并连的那段电路中一定发生了断路(三)学习小结思考在探究过程中,哪些问题真正弄懂了,哪些问题还不清楚,实验设计有没有不合理的地方,操作中有没有什么失误?(四)课堂练习1、某同学做“用电压表测

6、电压”实验时,发现指针偏转如图所示,出现该现象的原因是:( )A.量程选小了 B.正负接线柱接反了C.电压表串联在电路中 D.以上情况都有可能2、有一种节日小彩灯,正常工作电压为1.5伏,超过1.5伏就会损坏, 如果用家庭电路供电,下列说法正确的是:( )A.可以把147个彩灯并联后接在家庭电路上 B.可以把147个彩灯串联后接在家庭电路上 C.可以把146个彩灯串联后接在家庭电路上 D.可以把146个彩灯并联后接在家庭电路3、图1所示的电路中,电压表V1、V2和V3分别测量的是_、_和_两端的电压;如果电压表V1、V2的示数分别为6V和4V,那么电压表V3的示数为_V。4、一位同学在用电压表

7、测量两灯泡串联电路的电压时,开关闭合后两灯都不发光,电压表的指针正常偏转,已知电路中各元件均无损坏,则灯不发光的原因可能是( )A.灯泡灯丝断了 B.开关没有闭合C.电压表串联在电路中了 D.以上三种情况都有可能5、如右图所示,当开关闭合时,发现电压表读数为零,灯L1不亮,灯L2亮,下列几种故障中,可能是( )A.L1灯丝断了 B.L1灯座短路 C.L2灯座短路 D.L2灯丝断了6、如右图所示的电路,当开关S闭合后灯不亮,电流表无示数,而用电压表测ab及bc的电压值均为零,测ad及cd间均有电压,电路的故障可能是( )A.电流表坏 B.灯丝已断C.开关的触片或接线柱接线不良 D.以上都有可能 7、如右图所示的电路中,当S1闭合、S2断开时,电压表示数为3伏;当S1断开、S2闭合时,电压表示数为5伏,则电灯L1两端电压为_伏,电灯L2两端电压为_伏,电源电压为_伏.(五)布置作业动手动脑学物理23题,补充2题(六)板书设计第二

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