高考生物一轮复习第二单元动物和人体生命活动的调节专题技法系列之(六)课件浙教版必修3_第1页
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组别组别预测结果预测结果原因原因屈腿屈腿屈反射中枢在脊髓，所以反射弧完整，可以完成反屈反射中枢在脊髓，所以反射弧完整，可以完成反射，所以能够屈腿射，所以能够屈腿不同时发不同时发生生从刺激到发出反应需要经过兴奋的传导与传递，这从刺激到发出反应需要经过兴奋的传导与传递，这需要一定的时间，所以不同时收缩需要一定的时间，所以不同时收缩收缩收缩直接刺激效应器，效应器也可以兴奋，所以能够收直接刺激效应器，效应器也可以兴奋，所以能够收缩缩不收缩不收缩由于传出神经元和腓肠肌细胞间相当于突触结构，由于传出神经元和腓肠肌细胞间相当于突触结构，兴奋的传递只能单向而不能反过来传递，所以刺激兴奋的传递只能单向而不能反过来传递，所以刺激腓肠肌的兴奋不能传到神经腓肠肌的兴奋不能传到神经人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。

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