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文档简介
1、2020年南林中学教育教学工作汇报材料2020年南林中学教育教学工作汇报材料2020年南林中学教育 教学工作汇报材料一、基本情况我校始建于1958年,学校占地26408平方米, 建筑面积6877平方米,学校现有12个教学班、552名学生、教职 工59名,其中专任教师54人。专任教师中高级职称教师8人, 一级职称教师6人,二级教师30人。全部本科以上学历,教师学 历达标率100,专业结构合理,能满足新课改的需要。专任教师中 市级骨干教师4人,县级骨干教师20人,骨干教师的示范引领, 加快了青年教师的成长步伐。二、抓学习求实效,树典型促和谐,建制度重落实。我校把师德师风建设纳入学校大德育体系,由党
2、总支主抓, 由政教处牵头,各部门联动,既规范教师教学行为,更规范学生 日常行为,让学生参与、了解、支持师德师风建设工程。重视学 习,把师德教育工作放在首要位置。树立典型,众志成城争创"师 德模范学校”。建章立制,努力构建师德教育新机制三、促进”三 风”建设我校认真贯彻落实党的教育方针,以“团结、守纪、努 力、奋进“为校风;以“敬业垂范、博学笃行、求实创新”为教风; 以”立德、启智、健体、尚美、乐群"为学风,全面提升师生文明 素养和校园精神文明建设水平,促进学校健康和谐发展。四、开展廉政文化进校园活动为了使廉政文化更深地融入到 学校教育教学活动中,为办好人民满意的教育,建设和
3、谐南林奠 定坚实的思想基础。我校在廉政文化进校园活动中可以说起步 早,效果好。我校在校园文化教育、教师教育、学生教育等方面 做了大量的工作,充分展示了我校在廉政文化进校园活动中的工 作业绩。五、依法治教、廉洁从教为认真贯彻落实上级有关廉洁文化 进校园文件精神,我们开始不断探索校园反腐倡廉宣传教育新方 法、新途径,积极开展”敬廉崇洁”教育活动,促进学校党员干部” 廉洁从政、勤俭办学"、教师”廉洁从教、服务学生”、学生"敬廉 崇洁、诚信守法”,着力构建廉洁教育进校园的长效机制,营造“ 崇尚廉洁"、"以廉为荣”的校园廉政文化氛围,取得了良好的效 果。六、项目建
4、设近年来,学校想方设法筹措资金改善办学条 件。20xx年投资28万元重新装修了教学楼;20xx年又投资360 万元修建了教师宿舍楼;20xx年改建了学校路面,建成一个标准 化运动场;20xx年投资400万元修建了女生宿舍楼;今年投资 526万元修建了办公楼。七、抓均衡促发展我校在全面贯彻教育方针,规范办学行 为;加强教师培训,提高教师的教学水平;实施素质教育,开足 开齐课程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。 对照湖北省推进县域义务教育均衡发展规划(鄂教政法【20xx】3号)文件精神和市教育局关于迎接省义务教育均衡发展评估 验收工作文件要求,各项指标均已达标。八、关爱留守儿童为更好
5、地关爱留守儿童,给孩子们营造一 个健康成长的学习生活环境,我校按照留守儿童之家的工作要 求,充分认识到关爱留守儿童工作的重要性、紧迫性,我校从实 际出发,加强了对留守学生的管理教育工作,使留守儿童把学校 当成了自己的家.学校始终把学生的全面发展和成绩提高作为教育 教学质量评价的重要指标。通过规范各项管理和实施新课堂教 学,学生的学业成绩逐年提髙,教学成绩经常高于县内同类学 校,办学质量得到了上级和社会的认可,多次被县委县政府评为” 教育工作先进单位"、"教学工作先进单位”、”环境管理先进单位” 等荣誉称号。近几年来,我校在务级领导的悉心关怀和鼎力扶持下,通过 全休师生的共同
6、努力,大力改善了办学条件,教学上取得了一个 又一个喜人的成绩。学校团结在徐校长的周围,以办人民满意教 育为宗旨,正昂首阔步前进,我们深信南林中学将会蒸蒸日上, 为通山教育事业打开新局面,打造出咸宁规范化学校的品牌。第二篇林南仓镇教育综合督导评估工作汇报林南仓镇教育综 合督导评估工作汇报林南仓镇下辖12个行政村(21个自然村), 总人口 2. 3万人,现有1所中学、5所中心小学、2所幼儿园。中 小学在校生2578人,其中初中492人,小学1586人,学前三年 在园幼儿500人。镇党委、政府始终坚持科学发展理念,把教育 放在优先发展的战略地位,有力地促进了全镇教育事业科学、持 续、和谐发展。要求相
7、关部门成员经常深入基层、深入学校解决 实际问题,不断加大教育的投入力度,全镇教育教学质量稳步提 高。一、普及程度及师资队伍建设几年来,小学适龄儿童及初中 适龄人口入学率均为100,学前三年入园率达98以上;5所中心 小学在校生巩固率为100,中学巩固率在98以上;”推普”工作成 绩显著,教师全部做到了持证上岗,普通话达标率为100。目前,全镇小学、幼儿园专任教师114名,初中专任教师54 名,学历达标率为100o7名校长全部参加了岗位及提高培训,并取得合格证书,持证 上岗率为100o二、办学条件几年来,我镇不断加大教育投入,努力改善学 校的办学条件,为发展教育夯实物质基础。1、加大整合力度,大
8、力发展学前教育。我们将几所规模小的 幼儿园进行了合并,目前全镇共有两所规模较大的幼儿园林南仓 中心幼儿园和三星姊妹村幼儿园。在0910学年度,投资30万元 将林南仓矿区幼儿园升类为省级农村示范园,并更名为林南仓中 心幼儿园;投资23.8万元对林南仓三星姊妹村幼儿园进行了校舍 改造和环境建设,并购置了玩具。在1学年度我们又投入了 15万 元,将该幼儿园升类为省级农村示范园。2、中小学生均占地面积和建筑面积全部达标。镇中、中心小 学、岳庄小学、矿区小学均有200米环形跑道操场,其他各校也 均有适合学生活动的操场。各校教室宽敞专用教室齐全,没有危 房。3、加大投入力度,不断完善基础设施建设。几年来,
9、各校基 础设施建设累计投资145. 76万元。其中镇中投入22. 2万元,用 于安装监控、广播系统、修建厕所、硬化路面;后湖小学投入 17. 8万元,用于彩钢封顶、建厕所、校园硬化、绿化、购买桌 凳;中心小学投入44. 5万元,用于校园绿化、美化、路面硬化、 教学楼防水、室内装修、购买桌凳;岳庄小学投入40. 36万元, 用于彩钢封顶、安装橱窗、校园文化建设和科技长廊;大寺小学 投入8.5万元,用于教学楼防水、校园美化、文化建设;矿区小 学投入12.4万元,用于校园环境建设等方面。4、仪器器材和图书配备齐全。投资10万元为各校购置仪器 器材,投入8万元购买新图书。各校仪器、图书配备水平不断提
10、髙,仪器的管理科学规范,演示实验、分组实验开出率达100。中 学仪器器材配备达省颁一类标准,三所小学达省颁一类标准,两 所小学达省颁二类标准。5、加快了教育现代化装备进程。累计投资39. 45万元购置教 师办公微机、学生机和打印机等,中小学全部开设了计算机课 程,并且完成了校园网建设。今年,镇中投资2万元,岳庄小学 和大寺小学各投资1万元,安装了电子显示屏。在加强教育现代化设备的同时,强化设备的管理和使用,切 实发挥了教育现代化装备在提高质量和工作效率方面的作用。三、学校管理和教育质量1、”德育为首、以德立校”的原则得 到了落实。坚持"德育为首、以德立校”原则,将德育工作纳入校 长目
11、标考核,并抽用骨干力量成立了以总校长为组长的德育研究 小组,以加强对各校德育工作的领导和指导。常规性的德育教育 活动常抓不懈,通过组织经验交流会、师德演讲、论文评比、读 书征文、班团队活动等,促进了德育工作的针对性和实效性。各 校每学期开展两次以上大型德育活动,做到了有计划安排、有组 织实施、有检查总结,收到了良好的教育效果。在研究、实践的 基础上,努力把德育成果推广到日常的教育教学工作中。2、两个队伍建设得到了进一步加强。全镇各级领导班子团结 务实、坚强有力,能够深入一线指导教学工作,带领广大教职工 奋力开拓,积极进取。小学的县、校两级学科带头人培训工作进 行得有条不紊,中学的学习型教师队伍
12、建设工作也开展得如火如 荼。为提高教师业务素质,我们加大投入,积极鼓励教师参加各 级各类培训。几年来,全镇有20名教师取得了县、市级骨干教师 证书,其中岳庄小学的陈冬山老师还取得了省级骨干教师证书。 为进一步推进新课程改革,每学年初都及时进行教材培训、引路 辅导。小学大胆进行教研改革,加大了区域教研力度,采用教师 经验交流会、教导主任展示课、各学段研讨课等多种形式的区域 教研活动。进一步完善了区域教研与校本教研相结合的体制,建 立健全了各级教研网络,形成了以区域教研为引领、以校本教研 为阵地的教研模式,通过开展多层次的教研活动,规范了教师日 常的教学行为,提髙了教师教研教改的综合素质。3、建立
13、了层层目标考核制度。教育办对学校、学校对教师和 班级都建立了目标考核制度,考核方案具体全面,并加强了过程 的实际操作,以保证考核结果的真实性、客观性、公正性和权威 性,并每学期公布一次结果。考核结果作为教师评先评优、晋职 晋级、聘任的主要依据,从而调动了广大教师工作的积极性和主 动性。4、加大初中控辍保学的工作力度。一是层层落实责任,从教 育办到学校到年级直到各班学生,层层签订责任状;二是将控辍 保学工作纳入了教育办对学校和教师的目标考核,并加大权重系 数;三是在教师评先评优时所教班级学生流失率超10的实行”一 票否决”。此外,开展有计划、有组织的补弱科、帮差生、献爱心 等活动,不断转化学困生
14、。5、全面推进中小学评价改革。全镇全部实施了学业成绩评定 的等级制,加强了评价过程的客观性和规范性,注重了形成性的 过程评价,各校规范地使用学生素质发展评价手册,逐步实现了 各学科期末能力的综合考查。做到了考试与考查并重、知识与能 力并重、考试与考查相结合,极大地促进了学生的全面发展。6、中小学基本达到”六化”标准。各校都有绿地、景点、校园 文化、花坛、硬化的学生活动区,校园布局合理,整洁有序,室 内空气流通,厕所清洁卫生。名人画像齐全,校训、校歌、校 徽、章程等张贴适当、合理。校务公开专栏、橱窗、板报设计等 新颖、有教育性。7、全面推进素质教育。认真贯彻党的教育方针,严格执行课 程计划,开全
15、学科、开足课时,注重上好地方课程和校本课程, 努力追求自己的发展目标和自己的教育风格。在深化素质教育的 过程中,善于根据自己的实际,选准突破口,开展有特色的活 动,普遍成立了体育、书法、美术、英语、器乐、舞蹈等多种兴 趣小组,充分利用学校资源,保证活动常态化。坚持学生每天一 小时的体育活动,注重学生用眼卫生的教育。8、教育教学质量稳步提高。校领导率先垂范、勤于管理,广 大教师敬业爱岗、甘于奉献,教育教学水平不断提高。在全县的运动会、艺术节、篮球赛、书画比赛等文体活动 中,我镇多人获奖。在”一校一品牌,一生双爱好"活动中,中心 小学活动开展规范、特色突出,代表全镇迎接了市教育局检查验
16、收并得到了市领导的好评。在过去几年的县教育局目标考核中, 矿区小学、大寺小学、后湖小学、岳庄小学分别获奖。四、推进教育均衡发展,打造特色学校全镇中小学及幼儿园 在学校规模、基础设滋建设、校园环境、师资配备等多方面存在 着较大的差异,为此我们从财政分配、人员配备等多方面入手, 着力解决各校间的差异,加大对薄弱校的帮扶力度,加强师资力 量建设和校园文化建设,努力提升各校的内涵发展。在特色校建 设方面,专门召开了中小学校长会议,根据实际情况确定适合自 己的品牌,并制定出详细的切实可行的方案,确保特色校建设落 到实处。为充分发挥特色示范校的领带作用,组织各校校长参观 学习,取人之长补己之短。中心小学的
17、乒乓球特色校建设活动, 在唐山市品牌校迎检活动中得到了市领导的好评,组织全镇中小 学校长到该校参观学习,让他们介绍成功的经验,为其他学校的 特色校建设提供了借鉴;镇中的专用教室建设、岳庄小学的科技 创新活动、后湖小学的剪纸活动、矿区小学的诗文诵读活动等, 也都开展得有声有色。目前,全镇特色校建设活动已初见成效。五、积极开展捐资助教活动我镇高度重视捐资助教活动,党 政主要领导亲自协调,把这项活动作为一项任务常抓不懈,今年 共募集资金30.25万元,处于全县领先水平。5月底,结合县教育局在我镇举行了捐资助学启动仪式,县电 视台对此次活动进行了跟踪报道,并在下发了致家长的一封信, 把校园建设投入的情
18、况和未来发展方向进行了详细的说明,得到 了社会各界的大力支持。6月1日,在岳庄小学和中心幼儿园,举行了庆"六一”活动暨 林南仓镇捐资助学表彰大会,共捐款、物价值17. 5万元,为全县 捐资助教活动开了个头;10月12 S,东六村村委会主任郭振奎个 人出资6. 75万元,硬化了矿区小学地面,并对教学楼外墙进行了 粉刷;中心小学操场由于年久失修,场地坑洼不平,存积水现象 严重,我们又多方筹资6万元,于10月29日开始对学校操场进 行了整修,目前已竣工投入使用。我镇地处矿区,开滦林南仓矿 对捐资助教工作也非常关注,近两年共捐赠现金7. 16万元用于改 善学校的办学条件。矿区小学准备将校园道
19、路全部硬化,预计共 需资金10万元。目前,我们正积极与矿方协商,争取资金早日落 实。六、积极推进绿化和劳动实践基地建设在推进校园绿化和劳 动实践基地建设中,专门召开了中小学校长会议,针对各校实际 对具体的工作做了安排部署。教育办积极帮助各校联系苗圃、甄选树种和草种等,在大家 的共同努力下,校园绿化和劳动实践基地建设已初见成效。镇中投资3000元为劳动实践基地安装了自来水,保证了基地 水源;投资1.8万元完成了劳动实践基地的硬件建设,建成了田 间甬路、观赏石、竹木走廊、竹木栅等;投资2000元栽种了各种 果树、花木和蔬菜等。岳庄小学在新建成的科技长廊和教学楼前 的小花园中也分别开辟了劳动实践基地
20、。后湖小学克服校园面积小,无法建立劳动实践基地的困难, 通过与村队协商,将离校园最近的三分土地作为劳动实践基地, 现已种植了各种农作物。由于校园面积小,可开辟的土地确实很 少,目前还有个别学校没有劳动实践基地,今后我们努力争取各 校都有劳动实践基地。七、下步想法及打算1、进一步加大整合力度,加快一体化步 伐。按照"十二五"规划,我们计划将林南仓镇中整体搬迁到新校 址,将中心小学和大寺小学合并成,整体搬迁到现镇中校址。将 后湖小学、岳庄小学和矿区小学合并成一所中心校整体搬迁到现 矿区小学校址,将中心校、大寺、后湖、岳庄4所小学全部办成 一类幼儿园。2、进一步加大教育投入,实现
21、教育事业的快速发展。在今后的工作中,我们将继续以全面实施素质教育为重点, 解放思想,转变观念,与时俱进,加大资金力度,充分发挥各级 职能作用,为提高学校的办学质量和效益创造宽松、和谐的环 境,真正实现全镇教育事业的快速发展。林南仓镇人民政府20xx年11月第三篇南网头中学教学评估 工作汇报南网头中学教学评估工作汇报尊敬的各位领导、各位专 家大家上午好。首先我代表南网头中学全体师生对各位领导莅临 我校调研指导工作表示热烈欢迎。我校是一所乡镇寄宿制初级中学,始建于1956年,学校占地 面积24366平方米,建筑面积5700平方米。现有在校生533人, 10个教学班。学校现有专任教师37人,本科学历
22、31人,专任教 师本科率为83.8;中学高级教师4人,一级教师20人。学校现有 250米环的操场一个,学校建有理化实验室、仪器室各1套,多媒 体教室10个。下面就我校教学工作情况向各位领导作简要汇报。一、各级领导的关怀在各级领导的关怀下我校工作快速推 进。去年5月份省领导到我校进行过程性督导,提出了宝贵意见 和建议;衡水市教育局领导先后两次到我校指导工作,深州市教 研室主任贾文良带领教研室人员多次到我校指导教学教研工作, 学区校长陈向远带领学区普教校长多次深入课堂,开展教研活 动。在各级领导的大力支持和关怀下,去年我校顺利通过省教学 评估验收。二、教师业务素质逐步提升为提高教育教学质量,我校校
23、长 今年亲自到北京学习先进的教学理念和管理经验,收获很大。同 时,学校注重教师队伍的培养,先后派韩杰、高元杰、刘增杰、 孟士春等15名教师参加外出培训学习;积极组织教师参加国培计 划一河北省农村中小学教师远程培训,在国培计划(2020年)学 习中,武雅琪、李胜彩、郑满红等教师成绩优异,表现突出,被 评为优秀学员。通过培训,教师队伍爱岗敬业精神和业务素质大 有提高,学校现有省级骨干教师2名,衡水市名师1人,衡水市 教研核心组人员1人,衡水市教科研中心组成员2人,深州市兼 职教研员6人。三、教科研活动形式多样深州市教育局和学区领导多次到我 校进行教学调研指导工作;两年来多所兄弟学校校长到我校交流
24、教学管理、学生管理经验,对我校各项工作的推进起到了促进作 用。针对教研,我校主要从以下几点开展工作(1)加强管理力 度,营造良好的教研氛围。(2)开展”三段连环跟进”教研模式, 实施"同课异构”,随时随地进行教研。(3)每周利用校本教研活 动,各组老师一起写教学反思或提出教学中存在的问题,开展主 题研讨。(4)开展听评课活动。校领导采取推门听课,鼓励教师 互相听课。实践中,我们不断反思教学思路和教学行为,针对课 程实施中存在的现实问题,组织教师进行互动交流,促进了本校 教师的专业化发展。四、课题研究逐步深化教育科研是学校腾飞的翅膀,我校高 度重视课题研究工作,为了让平时习惯于埋头教书
25、的教师们更新 观念,树立科研兴校意识,我校大力营造教育科研氛围,切实强 化科研管理,努力把教育教学纳入通过科研提高质量的轨道,近 几年我校先后承担3项省级立项课题,3项已经结题,4项市级科 研课题,现已全部结题,4项县级立项课题,3项结题,7项校级 立项课题,1项结题,并取得了一些研究成果。通过课题研究深化 了课堂教学改革,提高了课堂教学质量。五、办学条件逐步提高在市政府和教育局各级领导的大力支 持下,学校基础设施不断改善。20xx年,上级投资520余万元,建成2200平米综合楼和 1500平米学生宿舍楼,500平米的食堂餐厅;20xx年暑期,上级 共投资30多万元,对校园进行建设,硬化校园地
26、面3700多平 米,水泥浇筑甬路120米长;新建围墙120米;新建厕所2个; 新建九米宽电动伸缩门一个。投资180万元的综合楼已建成,学 校面貌焕然一新,环境洁净优美。配置标准化微机室2个,装备计算机学生机90台,电子备课 室一个,教师机8台;新增图书5800多本;配备了 10套班级多 媒体,实现了班班通,我校开通了 ”畅言云教师助手"人人通云教 学平台”,为教师的专业成长搭建了平台。方便了教师们网上学习 和网络教研,教师们将教学中的点滴感悟在网上与大家分享。六、辛勤耕耘,成绩突出我校师生爱心奉献,辛勤耕耘,教 育教学质量逐年提高。20xx年至今综合考评连续8年获乡镇中学第一名。20
27、xx年考入深州中学公助生44人,2020年考入深州中学公 助生50人,2020年考入深州中学公助生69人,;20xx年以来, 被深州市教育局分别授予”中考工作先进单位","常规管理先进单 位",”综合考评先进单位”,”教育教学先进单位";被深州市委市 政府授予"综合管理先进单位",”教育教学先进单位”,”文明单位 被衡水市教育局授予”常规管理先进学校”,被衡水市委市政府 授予“文明单位”;2020年9月被河北省教育厅授予”河北省教育系 统先进集体"2020年被深州市教育局授予”中考工作先进单位"荣誉 称号。七、今后
28、努力方向我校办学条件需要进一步提升,教学理 念,教学方法需进一步加强,教师队伍的业务学习和培训需进一 步强化,师资队伍学科结构需进一步优化。我们将以这次教学评 估作为契机和起点,认真分析、反思,诚恳听取专家的意见和建 议,今后我们继续抓好教学教改工作,不断加强学校管理,努力 提高教育质量,使南网头中学成为学生乐学、教师善教、社会高 度认可的成长乐园。南网头中学2020年12月第四篇中学教育教学工作汇报中学 教育教学工作汇报值此党的十八大即将召开之际,中心学区依据 省中小学教育督导评估条例对我校教育教学工作进行了全面的督 导评估检查。此次督导评估活动对我校切实加强学校管理、提高 师生综合素质、推
29、动我校各项工作在上新台阶必将起到重大的推 动作用。现就学校教育教学及各项工作汇报如下近年来我校在上 级党委政府和教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力支 持下,全校师生拼搏进取、奋发图强,确立了”在困境中超越,在 生存中发展,科学施教,勇立潮头,再创辉煌”的工作理念,扎实 开展各项工作,取得了显著成效。一、以制度文化为载体,强化学校管理。用先进的管理理念治校,才能形成精干、务实、高效的管理 体系和行政作用,制度文化建设正是管理理念的升华与结晶。新 一届领导班子搭台以来,学校不断优化内部管理,实行了校长主 管下的分工负责制。特别是本学期以来,学校在原有党支部、团 支部、教导处、总务处、教研组
30、的基础上,新建了年级组、中心 教研室,选聘业务骨干出任机构负责人,形成了模范引领、分工 明确、合作有致、人尽其职、职尽其能的行政管理模式。加快了 人才队伍建设,形成了具有凝聚力、战斗力的领导集体,学校管 理走上了科学化、制度化、规范化的道路,学校管理实行了转型 跨越式发展。学校立足本校实际,建立和完善了一系列规章制度,新编辑 出版的古浪县镇中学教育制度汇编,内容涉及行政管理、教学管 理、安全管理、营养餐管理、后勤管理、远教管理六大版块、对 学校管理的各个方面都做了系统的规范化要求,使学校工作做到 了有章可循、有据可依,加强了办学的规范性、科学性。学校工 作纪律、工作作风建设有了明显的改进,有力
31、的推进了学校中心 工作的开展,广大教职工的工作热情、工作积极性、主动性不断 增强,服务意识进一步提升。制度文化建设在学校工作中的地位 和作用日益显现。二、以文化发展为契机,打造春中形象。学校狠抓基础设滋建设,进一步改善办学条件,着力改善文 化硬环境。在县区教育部门的大力支持下,20xx年以来,我校共 筹集资金2万多元对学校教室、办公室、围墙进行了粉刷和油 漆,对全校学生课桌凳进行了维修。今秋学校依托政府采购和自 筹资金,大力改善教师办公条件,教师办公桌全部更换一新,同 时配备电脑4台及其他教学设备,标准化理化实验室即将建成, 音、体、美及实验器材得到补充。学校办学条件的综合改善,为 学校今后的
32、发展赢得了后劲,注入了新的活力。学校以革除校园旧貌、重焕校园生机,营造良好育人环境为 主线,积极打造文化软实力。进入校园,操场东墙的山水景物赏 心悦目,沉醉人心;西墙的宣传画活泼亲切,志存高远。教学长 廊围绕”知书明理、爱业敬岗、勤学善思、探索求真”为主题,或 橱窗或楹联或牌匾或横幅,美观醒目,引人入胜,发人深省,催 人奋进。形式各异的黑板报、独具特色的教室文化、宿舍文化、 教研组文化建设无不丰富着整个的校园文化;校园广播之声、制 度化的国旗下演讲、精彩纷呈的校园文艺汇演、整齐划一的课间 操和早操、生龙活虎的运动会场、丰富多彩的课外活动和第二课 堂,展示了独具魅力的春中形象,打造了别具特色的校
33、园文化品 牌。三、以教育发展为核心,树立质量意识。教学工作是学校的中心工作,全面提升教育教学质量,提高 学校地位、树立学校品牌是我们的既定方针。近年来,学校领导 班子审时度势,认真研究学校的现状及未来发展的方向,确立了” 在困境中超越,在生存中发展,科学施教,勇立潮头,再创辉煌” 的工作理念,全校师生激发出前所未有的工作和学习热情,一心 抓质量,苦心求突破,拼搏不服输的斗志豪情灌注在每一个春中 人身上,形成了新的校园风尚。20xx年九年级会考取得较大突破,会考总成绩排名全县第十 数学、英语、物理、化学、综合排名均居全县前十五位,莲山课 件其中语文成绩名列全县前三,成绩骄人。20xx年学区表彰大
34、会上全校十多名任课教师分别获奖。七年 级教学成绩进步明显,八年级语、数、英、物理、历史、地理、 生物7科统考成绩均名列前茅。贏得了社会各界的一致好评,这 些成绩的取得让学校赢得了 口碑,办人民满意的学校正成为一种 现实。春中办学理念正焕发出前所未有的活力和创造力。坚持科学发展,突出教学中心。学校紧扣这一时代主旋律, 正确认识提升质量与促进发展的关系,狠抓教学常规管理,依托 科学管理向管理要质量,向科学要质量。教导处每学月对所有任 课教师进行教学常规检查评估,对教师的备课、讲课、作业批 改、试卷分析进行全面检查,举行座谈、分析学情,科学完善对 策。在教研工作上力求突出特色,重视课改实验和校本教研
35、,科 学周密安排各项教研活动的开展,充分利用现代网络资源,组织 教师开展岗位练兵活动,提髙教师驾驭课堂的能力,向45分钟要 质量、要效益,切实将”课堂教学增效年"活动落到实处,取得实 效。立足科学发展,关注学生成长。学校树立”以学生的发展为本 “的育人观,实现因材施教,对学习基础不同的学生进行分层次教 学,为学生成长提供多种发展渠道和空间,做到面向全体学生, 关注学生全面发展,探索出许多课堂教学、学困生转化的新思 路、新方法。四、以创建平安为目标,构建和谐校园。安全工作是学校工作的重要组成部分,关注学生安全,消除 一切安全隐患一直是学校的首要任务。在安全管理工作中,学校 安排一名副校
36、长专门负责安全管理,完善管理制度,建立定期检 查制度,使安全管理走向常态化。开学初,学校专门组织人员召开师生安全大会,落实开学安 全教育周的各项活动内容,并层层签订安全目标责任书,将安全 工作落实到人。莲山课件学校将开展安全教育定为每周的例会,要求教师做 好安全课的备课、授课,做到学习有记录,活动有实效。各班都不同程度的开展了安全应急、火灾救生、预防地震、 防煤气中毒、突发事件应急处置等演练,定期不定期排查各类安 全隐患,上报安全月报表,师生的安全意识不断强化。学校还利用多种形式开展交通安全的宣传讲解,积极采取一 系列强有力的措滋加强住宿生管理,派专人接送住宿生往返,强 化各个时间段管理,逐步
37、消除因学校管理不善而引发的安全隐 患。严格落实学校食品安全卫生制度。学校食堂推行挂证上岗 制、三餐留样制,严把食品准入关,强化营养餐准入制度,严禁 接受三无食品,教育学生辩、闻、查、验食品安全,真正做到吃 的放心,家长舒心。冬季临近,学校后勤处组织专人对全校冬季用火安全进行安 全排查,对全校烟囱逐一进行清理、修整,对宿舍房屋通风情况 给予强化,拆除部分玻璃加强通风,排除煤气中毒隐患,教育学 生加强安全防范意识。经过多方努力,创建平安校园活动的开展 使得安全意识深入人心、安全工作稳步提升,学校未发生安全责 任事故,和谐的校园画卷正在打开。五、存在的困难和今后的思路。存在问题和不足1、教育教学管理
38、精细化水平需要提升,教学 质量有待进一步提高。2、实验室、体、音、美器材种类不全,数量不足,图书有的 过于陈旧。3、专业教师配备偏差较大,有失协调,制约了学生的全面发 展。4、住宿学生学生条件较差,安全隐患多。5、校舍不足,教师办公和住宿有待进一步改善,学校”八室” 用房严重紧缺,亟待立项建设。6、学生营养餐存放设备严重不足,亟待进行标准化装配。今后改进措施1、提高认识,加强管理,进一步完善各项规章 制度,向精细化管理迈进,使教育教学质量不断稳步提高。2、学校要积极争取项目和社会各界的援助,争取在最短时间 内改善学生住宿条件、配备更安全的冬季取暖设施,消除安全隐 患,确保学生有一个安全、优雅、
39、和谐的学习和住宿环境。3、努力改善办学条件,克服困难,补充教学仪器和图书,同 时不断改善教师办公和住宿条件,积极争取项目资金,尽快促成 配套完善的学校”八室“的建设。回顾近年来我校实施科学管理科、塑造校园文化、打造质量 品牌、创建和谐校园之路,我们深感责任重大,使命光荣。我们 决心在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,站在党的 十八大召开的新起点,高举旗帜,科学兴教,勇立潮头,再创辉 煌,向党和人民交一份满意的答卷。第五篇中学教育教学工作汇报中学教育教学工作汇报学校教 学工作管理情况年初以来,按照教育局提出的”全面抓管理,突出 抓质量,深入抓改革,统筹抓发展"的总体思路要求,全
40、校教职工 求真务实、开拓进取,在探索中奋进,在务实中求新、求精,教 学管理方面有了明显进步。下面将我校一学期的教育教学工作汇 报如下一、强化教学管理,向”八好学校”迈进。在继去年全县学校管理工作现场会的基础上,学期初,按照 教育局提出的"八好学校”标准,我校进一步加大了对教学工作的 科学管理。细化了教学环节,明确了新的一年教学工作思路,使 教育教学管理工作形成了一系列有章可循的制度体系。特别是在 常规教学管理方面形成了备、讲、批、辅、月查、季总结的管理 模式,取得了较好的效果。同时,进一步完善了教师考核细则; 制定了领导考核细则;让领导的考核与工作业绩挂钩;让学生管 理与文明班评比挂
41、钩,与班主任津贴挂钩;让教师管理与中层领 导的考核挂钩;把这些约束机制,考核结果与评模、评优、晋 级、提拔挂钩,建立适合我校工作实际的奖惩机制,在此基础上 又设立并细化了毕业班教师奖励细则、全县联考联研成绩奖励细 则、环境管理条例等。通过强化这些管理措施与手段,极大的提 高了师生的工作和学习积极性,为全面推进"八好学校"建设奠定 了坚实的基础。二、深化课程改革,全面提高教育教学质量。年初,班子在制定学校大事大项工作时,就将改进教育教学 方法,提高教1学质量做为一项重点内容进行专题讨论,班子在 研究和实践新课改方面统一了意见。我们相继开展了 "优秀教师示 范课&qu
42、ot;、"骨干教师研讨课"、”教学能手选拔赛”、"髙效课堂”演讨 课,"名师示范课”等活动。通过这些活动在很大程度上促进了课 堂教学的实效性,同时也推进了我校新课程改革实施的步伐。进 一步深入研究挖掘"高效课堂”的有效途径和具体方法,树立典型 带动群体,坚持科学有效的联校联研活动,积极配合东升、敏三 两所主办学校的联校联研活动,学习兄弟学校的成功管理经验, 将联考成绩纳入教师年终考核中来,让联校联研真正起到提髙教 学质量的引领作用。深入第一线听课评课,做到青年教师重点 听、优秀教师引领听、薄弱教师跟踪听,让不同层次、不同年龄 的教师均有所发展,有效督促教师重视课堂教学,形成良好的学 术风气和研究氛围,积极开展教研活动,充分利用我校"班班通" 教育资源。三、强化德育工作,全面提高师生素质。在学生中开展丰富多彩的德育主题活动。今年我们以”责任教 育”为主题,通过班、团队会,开展了德育系列教育活动。从对自 己负责的方面,对学生进行理想前途教育;从对同学负责的方 面,对学生进行团结友爱教育;从对师长负责的方面,要求给老 师写一封感谢信,
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