初中物理知识点及典型例题汇总：压强和浮力

1、名师总结优秀知识点初中物理知识点及典型例题汇总- 压强和浮力知识点1：压力与压强1.叫做压力，压力的方向总是.2. 压力的作用效果与和有关，物理学中用来表示。3. 压强表示，压强公式是，压强的国际单位是，符号是， 1Pa 1N/m 2 表示：应用：l. 小华观察家中的平底茶杯放在水平桌面时的情形，如图所示 思考：将茶杯空着正放在桌面上对桌面的压力和压强分别为F1 和 p1，将它倒扣在同一桌面上对桌面的压力压强分别是F2 和 p2他猜想 F1 与 F2 和 p1 与 p2 间的关系如下请你帮他判断，正确的是（）A. F 1 F2、 p1 p2B. F1 F2、 pl p2C. Fl F2 、p1

2、 p2D. F 1 F2、 p1 p22.水平放在地面上的一书包质量为5 kg，书包对地面的压力是；若书包与地面的接触面积是 300cm2，则书包对地面的压强是。书包带做得宽大是通过增大来减小的。知识点 2：液体的压强1.液体内部压强的规律是：液体内部向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都相等；深度增加，液体的压强；液体的压强还与有关，在深度相同时，液体的，压强越大。2.连通器的特点是：当连通器里液体时，各容器中的液面举出常见的连通器的实例：。应用： 1 . 在装修房屋时，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常常拿一根装有水的长透明塑料软管， 以软管内的水面为标志在墙上做记号，再将记号连成直线

3、，就是水平线他们在做记号时用到了物理学中的知识请你再列举一个此物理知识在生活或生产中的应用。2.容积相同的甲、乙两网柱形容器都装满水。放在水平桌面上，如下图所示，则水对甲、乙两容器底部的压力和压强大小关系分别是 F 甲 F 乙 ，P 甲 P 乙 。（填“”、“”或“”）3.一支试管中装有某种液体，在试管处于如下图所示的甲、乙、丙三位置时，管内液体质量名师总结优秀知识点保持不变，则试管底部受到的液体压强（）A.甲位置最大B. 乙位置最大C. 丙位置最大D. 三个位置一样大4. 小平在实验室做研究液体的压强实验（如图）时，记录了部分数据，如下表所示：实验次数水的深度（ cm ）橡皮膜方向水压强计左

4、右水面高度差（cm）14朝上3.224朝侧面3.234朝下3.2410朝下9.2（ 1）比较实验次数1、 2、 3 说明了：（ 2）比较序号的实验数据可得出：液体内部的压强随深度的增加而增大（ 4）如果她把探头放入盐水中深10cm 处时，观察到的现象是考点三：大气压强1.大气由于叫做大气压强，简称大气压2.首次准确测定大气压强值的实验是：一标准大气压等于高水银柱产生的压强，约为3. 大气压是变化的，随高度的增加而4. 液体的沸点随液体表面的气压变化，气压减小，沸点。应用： 1.在高山上用普通的锅不容易把饭煮熟，要改用密闭的高压锅，这是因为锅内的，可以，这样就能使水的，把饭煮熟。2. 将瓶灌满水

5、，用手堵住瓶口倒立于水槽中，如下图所示，将手指移开，则瓶中水的质量。（填“不变”或“减小”）3.在冬天，装有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拔出，是由于（A. 瓶内气压大于大气压B. 瓶内气压小于大气压）C. 瓶塞遇冷收缩D. 塞子与瓶口间的摩擦力增大名师总结优秀知识点4.某学校研究性学习小组查阅资料时得到地面附近的大气压随高度变化的关系图线如图所示（ 1）分析图线，说出大气压与高度的关系（ 2）某地的大气压为 70kPa，利用图线判断该地的高度约为多少km?知识点 4：流体压强与流速的关系在流体中，流速越大的位置。应用： 火车站台上都设有安全线，火车进站时，人若越过安全线就会发生危

6、险，请说明发生危险的原因：。为了探究液体的某些性质，小平和小华在老师的帮助下设计制作了如下图所示的装置，两人首先向水槽中灌满水，松开铁夹后， 水流入 a、b两管，待稳定后，比较a、 b 两管中水的高度关系，将会发现，其原因是。随后他们拔去右端的软木塞。装置中的水立即向外涌出，此时再比较a、 b 两管中水面的高度关系，将会发现，其原因是。知识点 5：浮力1 . 阿基米德原理： 浸在液体里的物体受到力，其大小等于它。公式表示： 表示， V排表液示。2.与浮力有关的几个名词浸没：是指物体中；此时隐含着 _ 。漂浮：是指物体浮在上，并有露出液面； 此时隐含着 _ 。悬浮：是指物体全部浸入液体中，并且物

7、体在液体中的深度都处于状态；上浮：是指物体在液体中的过程，上浮的最终状态是；3.浮力的计算： F 浮 G 排液 V 排 gF 浮GF 示 F 浮 G（漂浮或悬浮时）（其中 G 表示， F 示表示物体）应 用： 1.在空气中称一物体重为20N，将它的一半浸入水中时，弹簧秤示数为12N，此时物体受到的浮力为N ，物体排开水的体积为2.把一个木块放入盛满酒精的溢水杯中，溢出30g 的酒精，若将此木块从酒精中取出擦干后放入盛满水的溢水杯中，则溢出水的质量是（3333） 0.6 ×10 kg/m ， 0.8×10 kg/m水酒精A. 等于 30gB. 小于 30gC. 大于 30gD

8、.无法确定3.如图所示，是学校物理小组制作的演示潜水艇原理的模型通过胶管 A 向烧瓶吸气或吹气，就可以使烧瓶下沉或上浮，当从烧瓶中吸气使其下沉时，烧瓶所受到的浮力将（）名师总结优秀知识点A.增大B. 减小C. 不变D. 无法判断4.浮在水面上的木块，没入水中的部分是 50cm3，露出水面的部分是 25cm3 请根据已知条件求出关于木块的 5 个物理量（ g 取 10N kg）知识点 6：浮力的应用1. 判断物体的浮沉浸没在液体中的物体的浮沉情况由决定，当时，物体上浮；当时，物体悬浮；当时，物体下沉。通过比较实心物体的密度和液体密度的大小关系也可判断物体的浮沉：物体上浮或漂浮是因为，物体下沉或沉

9、在液体底部是因为，物体悬浮因为.2. 轮船的排水量是指轮船所排开的水的；潜水艇靠改变自身的来实现它的上浮和下潜；气球和飞艇，利用密度空气的密度，通过改变气囊里的气体的质量来改变自身的不变，从而改变所受的大小， 来实现升降； 同一支密度计在不同液体中都处于状态，浮力，排开液体的体积越大，说明液体密度越.例 l6.如图所示， 在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球 甲漂浮在水面上， 乙悬浮在水中 它们所受浮力 F 浮 、密度 、重力 G 和排开水的体积 V 排的关系正确的是（）A. F 浮甲F 浮乙B. 甲 乙C.G甲G乙D. V 排甲V 排乙例 l7.一艘远洋货轮在广州装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力（填“变大”、“变小”或“不变”）。当船由珠江驶入大海后（海水密度大） ，船受到的浮力，船身相对水面将。（填“浮起一些”、“沉下一些”或“不变”）例 l8. 如下图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力乙杯中橡皮泥所受的浮力 （选填“大于” 、“小于” 或“等于” ），杯中水面升高得多。例 l 9