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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。深州2018年小学教师招聘考试真题及答案解析深州2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1:暗示教学法的一个重要原则是()。单项选择题a、愉快而不紧张的原则b、理论联系实际的原则c、启发性原则d、因材施教的原则 2:在教学活动中起主导作用的是()单项选择题a、学生b、教材c、教师d、教学方法 3:教师职业道德的基本原则是()。单项选择题a、己所不欲。勿施于人b、忠诚于人民的教育事业c、集体主义d、忠于职守 4:下列选项属于心智技能的是()。多项选择题a、弹琴技能b、阅读技能c、记忆技能d、运算技能e、体操技能 5:范例教学法的创造者是
2、德国教育家()单项选择题a、 第斯多惠b、 瓦根舍因c、 赫尔巴特d、 韦特海默 6:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。单项选择题a、强度律b、差异律c、活动律d、组合律 7:小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回神,是注意的()。单项选择题a、转移b、分散c、稳定d、广度 8:从概念本身来说“文化旅游”并非一个新名词,早在古罗马时代,人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动。宗教朝圣、探寻历史古迹、参加特殊节庆活动等,都是旅游体验的一部分。 可以说,旅游本身就有文化因子。而文化旅游,更是可以在丰富旅游者旅行见闻的同时,提供旅游者和被访地之问的文化碰撞和交流
3、。20世纪70年代后期,作为一种特殊的旅游概念,“文化旅游”模式逐渐兴起。 下列说法与原文相符的是()。单项选择题a、蕴含文化色彩的旅游由来已久b、“文化旅游”模式诞生于古罗马c、文化交流可以促进旅游业的繁荣d、文化是促使人们旅游的关键因素 9:一位新老师把大量的时间花在维持自己与同事、领导的关系上,这表明其成长阶段处于美国学者福勒与布朗提出的生涯关注理论中的()。单项选择题a、关注情境阶段b、关注学生阶段c、关注生存阶段d、关注自我感受阶段 10:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。多项选择题a、前制度化教育b、义务教育c、普及教育d、制度化教育e、非制度化教育 11:下列属于意义学
4、习的条件的是()。多项选择题a、材料本身必须具有逻辑意义b、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构c、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用d、学习材料要高于学习者的能力范围 12:我国最早采用班级授课制是在()。单项选择题a、1862年b、1901年c、1904年d、1911年 13:春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是()。单项选择题a、私学b、公学c、国学d、乡学 14:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易中间难,这种现象的解释是()单项选择题a、痕迹消退说b、动机说c、
5、同化说d、前摄抑制与倒摄抑制 15:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()单项选择题a、 关注生存关注情境关注学生b、 关注学生关注情境关注生存c、 关注情境关注学生关注生存d、 关注学生关注生存关注情境 16:下列作品、作家、国别对应错误的是()。单项选择题a、欧也妮·葛朗台巴尔扎克法国b、基督山伯爵一一大仲马法国c、死魂灵果戈理英国d、红字霍桑一美国 17:影响小学生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和()。多项选择题a、社会环境因素b、个体心理因素c、家庭因素d、个人因素 18:基础型课程的教学是拓展型
6、、研究型课程的学习基础,研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。()判断题对错 19:在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()。单项选择题a、配置性评价b、形成性评价c、诊断性评价d、总结性评价 20:终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。()判断题对错 21:维果茨基的最近发展区是指()单项选择题a、最新获得的能力b、超出目前水平的能力c、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离d、需要在下一发展阶段掌握的能力 22:记载柏拉图教育思想的著作是多项选择题a、理想国b、政治
7、学c、爱弥尔d、论演说家的教育 23:中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满()的未成年人脱离监护独自居住。单项选择题a、十四周岁b、十八周岁c、十六周岁d、二十周岁 24:下列选项中,属于组织策略的是()。多项选择题a、划线b、记笔记c、列提纲d、画关系图 25:冲动型认知方式的特点是反应快,精确性差。()判断题对错 26:奠定了班级组织的理论基础的著作是()。单项选择题a、大教学论b、普通教育学c、论语d、理想国 27:在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。单项选择题a、教育者b、受教育者c、教育措施d、教育内容 28:教育心理学研究的核心
8、内容是()。单项选择题a、学习内容b、学习方法c、学习过程d、学习目标 29:教育心理学研究的核心内容是()单项选择题a、学习b、教师c、教学心理d、学习心理 30:“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”这显示了儿童身心发展具有()单项选择题a、不均衡性b、可变性c、稳定性d、个别差异性 31:教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的多项选择题a、隐私权b、名誉权c、人格尊严权d、受教育权 32:敬业是教师其他素养成为可能的重要特征,也是其成为一名优秀教师的第一要素。()判断题对错 33:下列图形可以衍变成双向表的是()。多项选择题a、系统结构图b、模型图c、层次结构图d、流
9、程图 34:陈老师对自己高标准严要求,真正把自己融人了学校、融人了教育之中。工作以来,除了公假,他从不缺席,几乎不请事假。每每到中心小学或镇政府参加完会议,他总要赶回学校继续上课或忙于管理学校事务。该教师的行为主要体现了()。单项选择题a、爱岗敬业的职业道德b、教书育人的职业道德c、关爱学生的职业道德d、终身学习的职业道德 35:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。单项选择题a、强调直观教学b、强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系c、激励学生的学习动机d、引导学生的发现行为 36:取得教学成功的内因是()。单项选择题a、教师的主导作用b、学校的管理作用c、教材的媒体作用d、学生的主
10、体作用 37:世界上最早实施义务教育的是哪个国家?()单项选择题a、英国b、法国c、德国d、日本 38:一份教案的核心是()。单项选择题a、提出教学目的b、选择教学方法c、涉及教学进程d、规划板书内容 39:政府的教育投入不见得真正有利于学生。在七十年代和八十年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。 上述论证基于以下哪个假设?()单项选择题a、学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。b、在七十年代和八十年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。c、七十年代和八十年代,学生在美国人口中的比例没有很大
11、的提高。d、七十年代和八十年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。 40:学习策略训练遵循的主要原则()多项选择题a、内化性原则b、生成性原则c、有效监控原则d、个人效能感原则e、理论联系实际原则 41:英国教育家洛克的爱弥儿集中反映了自然主义教育理想()判断题对错 42:教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 43:“拔苗助长”违背了人发展的()。单项选择题a、平衡性b、顺序性c、互补性d、个别差异性 44:教师素质的现代化包括()不定项选择题多项选择题a、教育思想观念的现代化b、职业道德素质的现代化c、能力素质的
12、现代化d、学校制度的现代化 45:1924年我国第一本教育心理学教科书出版,它的作者是()。单项选择题a、陶行知b、廖世承c、潘菽d、蔡元培 46:研究表明,适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。()判断题对错 47:我国学校课程的雏形“六艺”是指()。单项选择题a、“诗、书、礼、乐、射、数”b、“诗、书、礼、乐、御、数”c、“礼、乐、射、御、书、数”d、“礼、乐、射、御、诗、画” 48:个体品德的核心部分是()。单项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德意志d、道德行为 49:蒙娜丽莎是文艺复兴时期的代表作之一,其作者是( )。单项选择题a、拉斐尔b、达芬奇c、但丁d、米开朗琪罗
13、 50:我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中,小学生主要处于()。单项选择题a、幼儿期b、童年期c、少年期d、青年期 51:社会改造课程理论主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上,应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有()。多项选择题a、布鲁纳b、施瓦布c、卢梭d、布莱梅尔德e、弗莱雷 52:教学中“陵节而施”违背了人的身心发展的()。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、差异性 53:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。多项选择题a、重视课程的标准化建设b、重视课程内容的现代化、
14、综合化c、重视基础学科和知识的结构化d、重视能力的培养e、重视个别差异 54:正确的提问操作应当是()。单项选择题a、和个别学生互相问答b、面向全体提问,大家一起回答c、面向全体提问,指名个别回答d、教师自问自答 55:高尚的学习动机的核心是()。单项选择题a、利他主义b、以国家为重c、大公无私d、无私奉献 56:“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是()。单项选择题a、培养人的社会实践活动b、使人得以生存的活动c、传递社会经验的活动d、保存人类文明的活动 57:我国的民间曲艺种类繁多,故有“曲山艺海”之称,至今仍给人们带来丰富的生活情趣和艺术享受。历史
15、上北京、天津和济南就因为经常有许多曲艺名家汇集献艺而享有中国北方曲艺“三大码头”之誉。下列曲艺形式在表演时不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律的是()。单项选择题a、评书b、山东快书c、快板d、京韵大鼓 58:尝试一错误学习的基本规律是()。多项选择题a、效果律b、运动律c、准备律d、练习律 59:确定社会主义教育目的的理论基础是()。单项选择题a、凯洛夫的教育学b、巴班斯基的教学过程最优化思想c、赫尔巴特的普通教育学d、马克思主义关于人的全面发展学说 60:对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是()。单项选择题a、学科课程b、综合课程c、活动课程d、隐性课程 查看答案1:答案a 解析 2:
16、答案c 解析 3:答案b 解析 4:答案b,c,d 解析 5:答案b 解析 6:答案b 解析 教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,主要突出与黑板颜色的差异,方便学生识别,因此所依据的感知规律是差异律。 7:答案b 解析 8:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】根据文中“早在古罗马时代,人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动”“旅游本身就有文化因子”可知,a项说法与原文相符。 9:答案c 解析 生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段,故排除d。关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性,有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上;把关注的焦点投向了提高学生的成绩
17、即进入了关注情境阶段;在关注学生阶段,教师将考虑学生的个别差异。题干描述的情况符合关注生存阶段的特征。故选c。 10:答案a,d,e 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。 11:答案a,b,c 解析 a属于意义学习的客观条件,b、c属于意义学习的主观条件。 12:答案a 解析 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。 13:答案a 解析 14:答案d 解析 前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。倒摄抑制是指后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰。英语字母记忆起来两头容易中间难,是因为中间部分受到前摄抑
18、制和倒摄抑制的双重干扰,而两头的仅受到倒摄抑制或前摄抑制的干扰。(本解析由张恩凯提供) 15:答案a 解析 16:答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】果戈理是俄国作家。 17:答案a,b 解析 18:答案错误 解析 19:答案b 解析 20:答案正确 解析 21:答案c 解析 最近发展区是指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平和独自解决问题所达到的水平之间的差异。即儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离。(本解析由张恩凯提供) 22:答案a 解析 23:答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十九条规定,未成年人的父母或者
19、其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。 24:答案c,d 解析 常用的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。 25:答案正确 解析 26:答案a 解析 夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求,在大教学论中阐述了班级教学制度的优越性,确立了班级教学制度。 27:答案a 解析 构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者(学习者)和教育媒介(教育影响)。其中,教育者是主导性因素。 28:答案c 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 29:答案d 解析 30:答案d 解析 31:答案c 解析 32:答案正确 解析 略。 33:答案c,d 解析 双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要
20、信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。 34:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】中小学教师职业道德规范(2008年修订)中爱岗敬业的要求:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中陈老师的行为主要体现了其爱岗敬业的职业道德。 35:答案b 解析 36:答案d 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 37:答案c 解析 略。 38:答案c 解析 教案的基本组成部分和核心是教学进程,内含教学纲要和教学活动安排,教学方法的具体应用和各种组成部分的时间分配等。 39:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】题干是一个论证,其中论题是:政府的教育投入不见得真正有利于学生;论据为:在七十年代和八十年代美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。显然,只有以学生在标准考试中的成绩作为衡量教育项目投入有效性的重要标准,题干才能从论据中得出“政府的教育投入不见得真正有利于学生的结论”,所以说选项a是题干论证所基于的假设。选项b、c、d均与题意无关。 40:答案a,b,c,d 解析 41:答案错误 解析 42:答案b 解析 43:答案b 解析 拔苗助长故事
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