梧州小学教师招聘2020年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。梧州小学教师招聘2020年考试真题及答案解析梧州小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【最新word版】1：思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（）判断题对错 2：赵二、张三、李四、王五、孙六体检的时候按高矮排队量身高，要求最高的站中间，两边依次按从高到低的顺序排列，同时不排除有两人一样高。其中： 张三没有站在最中间 王五排在最右边 孙六比赵二要高 李四比张三要高 由此可以推出：（）。单项选择题a、孙六最高，排在最中间b、张三比赵五要高c、赵二排最左边，但不比张三矮d、或者李四，或者孙六排中间 3：教

2、学过程中最基本的部分是（）。多项选择题a、组织教学b、检查复习c、讲授新教材d、布置课外作业e、组织课外活动 4：教师的根本任务是（）。单项选择题a、传授知识b、开发智力c、教书育人d、为人师表 5：在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（）判断题对错 6：教师职业道德基本原则的构成要素包括（）。多项选择题a、不耻下问b、教书育人c、为人师表d、献身教育e、钻研业务 7：下列不属于京剧四大名旦的是（）。单项选择题a、尚小云b、荀慧生c、周信芳d、程砚秋 8：创造性思维的核心是（）。单项选择题a、形象思维b、发散思维c、辐合思维d、直觉思维 9：我国颁布第一个正式

3、实施的学制是（）。单项选择题a、壬寅学制b、癸卯学制c、六三学制d、壬戌学制 10：在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。单项选择题a、班级授课制b、个别教学c、现场教学d、复式教学 11：学生心理健康教育的主要场所是（）。单项选择题a、学校b、心理咨询室c、医院。d、课堂 12：研究者关注事件所揭示的教育现象，采用“课描”写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。这种教育研究方法被称为（）。单项选择题a、实验研究b、调查研究c、叙事研究d、行动研究 13：智力技能包括各种认知因素，其中（）占据最主要地位。单项选择题a、感知b、记忆c、想象d、抽象思维 14：个体在特定情境下由于练习或反复经验而产

4、生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。单项选择题a、实践b、反应c、反射d、学习 15：低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。专家指出，对低碳经济的认识问题上，首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平下，出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济形态。在这个过程中，能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用，单位产出所需要的能源消耗不断下降。 “这个过程”指的是（）。单项选择题a、建设低碳城市的过程b、提高社会文明程度的过程c、降低人均碳排放水平的过程d、转变对低碳经济认识的过程 16：“亲其师，信其道”主要表明了（）的作用。单

5、项选择题a、道德认识b、道德情感c、道德动机d、道德意志 17：成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。（）判断题对错 18：“除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了（）。单项选择题a、巩固性原则b、直观性原则c、理论联系实际原则d、因材施教原则 19：维果斯基提出的“最近发展区”是指（）。单项选择题a、最新获得的能力b、超出目前水平的能力c、儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离d、需要在下一发展阶段掌握的能力

6、 20：皮亚杰的道德发展阶段论包括（）。多项选择题a、自我中心阶段b、相对功利阶段c、权威阶段d、可逆性阶段e、公正阶段 21：最稳定、最重要的学习动机是()单项选择题a、兴趣b、认知内驱力c、求知欲d、成功感 22：智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心?（）单项选择题a、观察力b、想象力c、思维力d、判断力 23：有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。单项选择题a、布鲁纳b、苛勒c、奥苏伯尔d、加涅 24：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（）多项选择题a、教育治疗b、家庭治疗c、心理治疗d、社会治疗 25：小学儿童思维发展的特点是

7、（）。单项选择题a、直觉行动思维b、具体形象思维c、抽象逻辑思维d、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 26：按照现代信息论的观点，记忆的三个基本阶段是编码、_和_。 （）多项选择题a、储存b、保持c、回忆d、提取 27：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）单项选择题a、 行为矫正理论b、 现实疗法理论c、 目标导向理论d、 和谐沟通理论 28：德育过程的构成要素有（）。多项选择题a、教育者b、受教育者c、教育影响d、德育内容e、德育方法 29：word的“文件”菜单底部显示的文件是（）。单项选择题a、当前已经打开

8、的所有文件b、当前使用的文件c、最近使用过的word文件d、扩展名是doe的所有文件 30：埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，45岁阶段的发展任务是培养（）单项选择题a、勤奋感b、自主感c、主动感d、亲密感 31：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。单项选择题a、个别教学b、班级授课c、分组教学d、道尔顿制 32：世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品是（）。单项选择题a、地藏经b、金刚经c、大藏经d、道德经 33：教育史上最早的教学手段是（）。单项选择题a、人自身的活动b、实物c、标本d、说教 34：按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学

9、的组织形式称为（）。单项选择题a、活动课时制b、设计教学法c、道尔顿制d、分组教学 35：先行组织者技术一般用于（）。单项选择题a、发现学习b、接受学习c、合作学习d、掌握学习 36：在概念的教学中，以下哪些建议可供遵循?（ ）多项选择题a、概念分析b、突出有关特征，控制无关特征c、正例与反例的辨别d、变式e、比较 37：常见的属于复述策略的有（）多项选择题a、及时复习b、分散学习c、过度学习d、运用多种感官协同记忆e、复习中诵读与回忆交替 38：科尔伯格认为，道德发展的最高阶段是（）单项选择题a、好孩子定向阶段b、服从与惩罚阶段c、良心或原则取向阶段d、权威和社会秩序取向阶段 39：在智力技

10、能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。单项选择题a、操作定向b、原型操作c、原型内化 40：态度与品德学习的过程包括的三个阶段是 。多项选择题a、 依从b、 逆反c、 认同d、 内化e、 统一 41：课堂纪律的类型有（）促成的纪律。多项选择题a、教师b、集体c、任务d、自我 42：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。单项选择题a、强度律b、差异律c、活动律d、组合律 43：小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真，那么下列断定必定为真的是（）。单项选择题a、小潘懂德语但不懂法语b、小潘懂法语但不懂德语c、小潘既不懂德语又不

11、懂法语d、如果小潘懂德语，小潘一定不懂法语 44：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（）判断题对错 45：印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期，但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义，下列不属于印记学习行为的是（）。单项选择题a、绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边b、由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶c、绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代d、刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走 46：一般而言，过度学习达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。单项选择题a、100%b、80%c、150%d、200

12、% 47：美国心理学家班杜拉将强化分为（）多项选择题a、正强化b、精神强化c、自我强化d、替代性强化e、直接强化 48：小学生的学习是无目的、无计划、有组织地进行的，不用遵循一定的教育制度以及学校的各项规章制度的。（）判断题对错 49：在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。单项选择题a、统一要求与从实际出发相结合b、对学生严格要求与尊重信任相结合c、正面教育与纪律约束相结合d、发扬积极因素与克服消极因素相结合 50：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题a、学习内容b、学习方法c、学习过程d、学习目标 51：让学生以自己的水平和学习速度进行学习的一

13、种教学策略称为（）。单项选择题a、个别化教学b、指导性教学c、合作教学 d、情境教学 52：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是( )。单项选择题a、内部、不稳定、可控制的b、外部、稳定、不可控制的c、外部、不稳定、不可控制的d、内部、稳定、可控制的 53：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（）。多项选择题a、课堂观察b、自学活动观察c、作业分析d、问卷调查e、学业考试 54：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）单项选择题a、下位学习b、上位学习c、并列结合学习d、相关类属学习 55：在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（）。单项选

14、择题a、苏格拉底b、柏拉图c、赫拉克利特d、亚里士多德 56：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。单项选择题a、兴趣b、爱好c、热爱d、忠诚 57：实施素质教育的主渠道是（）。单项选择题a、家庭教育b、社会实践活动c、课外活动d、课堂教学 58：教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。（）判断题对错 59：布鲁纳学习过程的第三个阶段是（）。单项选择题a、转化b、获得c、评价d、同化 60：根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）单项选择题a、高尚的动机与低级的动机b、近景动机与远景动机c、内部动机与外部动机d、直接动机与间接动机 查看答案1：答案正确 解

15、析 在这样的前提下问题解决的可能性就大。 2：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】由题干可知，(1)张三不是最高的；(2)孙六>赵二；(3)李四>张三。因此，站在中间的不是张三、王五、赵二，而且不能得出其他人的身高之间的关系，所以或者李四，或者孙六排中间。 3：答案c 解析 4：答案c 解析 5：答案错误 解析 在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是加里培林。 6：答案b,c,d 解析 7：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】京剧四大名旦是梅兰芳、尚小云、荀慧生、程砚秋。周信芳扮演的角色是老生是京剧老生麒派艺术创始人。 8：答案

16、b 解析 创造性思维的核心是发散思维。 9：答案b 解析 10：答案b 解析 个别教学是出现最早和古代教育最基本的教学组织形式。 11：答案a 解析 学校是学生心理健康教育的主要场所。 12：答案c 解析 根据题干的关键点“以讲故事的方式呈现研究结果”可知，此研究方法为叙事研究。 13：答案d 解析 14：答案d 解析 学习的概念有广义和狭义之分。广义的学>-1是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。 15：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】文中的关键句是“但人均碳排放水平较低的经济形态”，“这个过程”与这句话相对应

17、，并且“这个过程”之后均为进一步的解释说明。 16：答案b 解析 道德情感是个人道德意识的构成因素。指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。 17：答案正确 解析 18：答案c 解析 教师把数学运算用馒头来演示，属于理论联系实际原则。 19：答案c 解析 维果斯基的“最近发展区”理论，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平；另一种是学生可能的发展水平。两者之间的差距就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到较高的发展水平，然后在此基础上进行下一个发展

18、区的发展。 20：答案a,c,d,e 解析 皮亚杰的道德发展阶段论包括自我中心阶段 权威阶段 可逆性阶段 公正阶段（本解析由233网校学员提供） 21：答案b 解析 22：答案c 解析 23：答案b 解析 苛勒的完形一顿悟说。苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。 24：答案a,b,d 解析 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。 25：答案d 解析 小学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式，但这时的抽象逻辑思维仍须以具体形象为支柱。 26：答案a

19、,d 解析 27：答案c 解析 28：答案a,b,d,e 解析 29：答案c 解析 word的“文件”菜单底部显示的是最近使用过的word文档。 30：答案c 解析 按照埃里克森的人格发展阶段理论，在4-5岁阶段为主动感对内疚感。该阶段的发展任务是培养主动感。(本解析由张恩凯提供) 31：答案b 解析 根据班级授课的优点可知。 32：答案b 解析 33：答案a 解析 从教育史上看，最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，但主要通过语言，也包括表情、动作、形体等进行。 34：答案d 解析 本题考查了分组教学的含义，即按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学。 35

20、：答案b 解析 奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性。因此，他提出了“先行组织者”教学策略。 36：答案a,b,c,d,e 解析 【解析】在概念的教学中，我们要关注的建议包括：概念分析；突出有关特征，控制无关特征；正例与反例的辨别；变式；比较 37：答案a,b,c,d,e 解析 38：答案c 解析 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。 39：答案c 解析 40：答案a,c,d 解析 本题考察第十章态度与品德学习的过程，包括的三个阶段是依从、认同、内化。 41：答案a,b,c,d 解析 根据课堂纪律形成的原因可以将课堂纪律分成以上四种类型。 42：答案b 解析 教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。 43：答案d 解析 正确答案为d项，并非既又，说明否定的是两个条件同时成立，换句话说，这两个条件中只有一个条件是成立的，如此题就应该是，如果小潘懂德语，那