思南中学教师招聘2016年考试真题及答案解析2

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。思南中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】思南中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】1：下列关于九年义务教育的说法不正确的是（）。单项选择题a、是国家予以保障的公益性事业b、学校免收学费，可以适当收取杂费c、施行以当地教育局为主的管理体制d、义务教育阶段学校没有开除学生的权利 2：多次测验分数的稳定、一致程度是指这个测验的（）。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、可比度 3：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，1115岁儿童处于（）单项选择题a、感觉运动阶段b、思想准备阶段c、思维阶段d、抽象思维阶段 4

2、：某校学生小强因为违反学校规定被学校勒令退学，小强对此表示不服，他可以采用的法律救济途径是（）。单项选择题a、民事诉讼b、申诉仲裁c、教育申诉d、刑事诉讼 5：教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）单项选择题a、“父母”的角色b、“榜样”的角色c、“人类灵魂工程师”的角色d、“青少年”的朋友 6：一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。单项选择题a、与生俱来的b、在先天因素基础上形成的c、是实践锻炼的结果d、通过学习而形成的 7：班会一般有三类：常规班会、生活会和例会。（）判断题对错 8：为人的身心发展提供前提的因素是（）。单项选择题a、成熟b、环境c、遗传素质d

3、、教育 9：所有法律规范都存在于法律条文中。（）判断题对错 10：学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后，可以将这些数概括为有理数，这是思维过程的（）。单项选择题a、具体化b、分析c、系统化d、抽象 11：盛唐时期仕女画家张萱的代表作品是（）。单项选择题a、女史箴图b、观音图c、虢国夫人游春图d、宫中图 12：学习积极性的核心内容是（）单项选择题a、学习兴趣b、学习动机c、学习方法d、学习过程 13：新型的师生关系要求（）。多项选择题a、以教师为中心b、以儿童为中心c、在人格上，学生与教师是平等的d、在社会道德上，师生关系是相互促进的e、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 14：（）是个体对

4、学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题a、学习需要b、学习准备c、学习目标d、学习期待 15：维纳认为。人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四方面。（）判断题对错 16：两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为（）。单项选择题a、中国崇尚以德治国，儒家思想受统治阶级重视b、中国是礼仪之邦，儒教思想集礼教之大成c、儒家思想本身具有兼容和发展的特性d、其他思想对儒家思想不构成威胁 17：新型的师生关系要求（）。多项选择题a、以教师为中心b、以儿童为中心c、在人格上，学生与教师是平等的d、在社会道德上，师生关系是相互促进的e、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 18：教

5、育的生物起源说的代表人物是（）。单项选择题a、达尔文b、布厄迪尔c、勒图尔诺d、孟禄 19：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，711岁儿童处于（）单项选择题a、感觉运动阶段b、思维准备阶段c、思维阶段d.抽象思维阶段 20：课堂教学最主要最常用的方式是（）单项选择题a、讲授b、提问c、板书d、反馈 21：品行性问题行为的特点有（）多项选择题a、外显性b、内隐性c、直接指向性d、破坏性e、叛逆性 22：道德情感对道德认识和道德行为起着激励和调节作用。（）判断题对错 23：小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（）。单项选择题a、错误，应杜绝当面批评b、正确，

6、应该对学生严格要求c、错误，应该尊重学生的人格d、正确，应该加强课堂管理 24：一个儿童能够说出砖头的多种用途，说明创造思维具有（）单项选择题a、独创性b、变通性c、流畅性d、新颖性 25：经典性条件反射学习理论的创立者是（）单项选择题a、桑代克与华生b、巴甫洛夫与华生c、斯金纳与华生d、华生与班杜拉 26：学习策略的核心是（）单项选择题a、计划性b、规则c、方法d、监控 27：学生的主体性具体包括（）多项选择题a、独立性b、选择性c、调控性d、创造性e、自我意识性 28：下列选项中，不违背教师职业道德规范的做法是（）。(2015年上半年)单项选择题a、教师节接受学生自绘贺卡b、出于爱心对学生

7、严厉责骂c、规定学生买大量辅导资料d、家有喜事时接受家长贺礼 29：在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。单项选择题a、原型启发b、原型定向c、原型操作d、原型内化 30：地球外围大气层中的臭氧层的主要作用是（）。单项选择题a、吸收红外线b、吸收紫外线c、吸收热量d、反射热量 31：学习双机制理论的提出者是【】单项选择题a、冯忠良b、林传鼎c、黄希庭d、莫雷 32：下面哪一点说的不是思维的特点？（）单项选择题a、直观性b、与语言有密切的联系c、间接性d、概括性 33：教的方法包括讲授、谈话、演示和练习。（）判断

8、题对错 34：中华人民共和国教师法规定的考核教师的内容有（）多项选择题a、法制意识b、政治思想c、业务水平d、工作态度e、工作成绩 35：下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是（）。单项选择题a、在进行页眉和页脚的设置时在文档页面上方和下方出现两个虚线框b、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置c、在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容d、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置 36：西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为（）三个层次。多项选择题a、僧院学校b、宫廷学校c、大主教学校d、职官学校e、教区学校 37：教育者利用模范、典型人物的优

9、秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。单项选择题a、说理教育b、榜样示范c、陶冶教育d、指导自我教育 38：教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）。单项选择题a、神话起源说b、生物起源说c、心理起源说d、劳动起源说 39：教育与_相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现代教育的一条基本规律。()单项选择题a、社会生活b、科学技术c、生产劳动d、经济建设 40：在教育史上，最早出现的教学组织形式是（）单项选择题a、个别教学b、班组教学c、班级授课制d、开放教学 41：学校制度文化的形式大体可分为（）。多项选择题a、教育方针政策b、学校传统c、学校仪式d、

10、学校物质硬件e、学校规章 42：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）单项选择题a、行为主义b、精神分析c、格式塔学派d、认知心理学 43：“发现法”教学的基本过程包括（）多项选择题a、教师提出要研究的问题b、创设问题情境c、学生提出解答问题的假设d、反复试误，寻求问题的正确答案e、得出结论 44：教师这一要素主要涉及的方面有（）。多项选择题a、敬业精神b、专业精神c、专业技能d、教学风格e、教师品格 45：世界最早的教育专著学记的作者是（）单项选择题a、孔子b、孟子c、乐正克d、墨子 46：教育学作为一个学科独立的标志是（）。单项选择题a、夸美纽斯的大教学论

11、b、康德的论教育c、赫尔巴特的普通教育学d、杜威的民主主义与教育 47：以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（）。单项选择题a、管理型b、放任型c、专制型d、民主型 48：课程目标是整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（）判断题对错 49：人力资本投资包括（）形式。多项选择题a、学校教育b、职业训练c、科技发展d、卫生保健e、信息搜寻 50：班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）单项选择题a、年龄影响力b、性别影响力c、个性影响力d、学术影响力 51：采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是（）单项选择题

12、a、柯尔伯格b、皮亚杰c、埃里克森d、班杜拉 52：教育的直接目的是（）。单项选择题a、促进人的身心发展b、培育“四有”新人c、促进社会的发展d、培养人的生存能力 53：重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。单项选择题a、形式训练说b、共同要素说c、概括原理说d、关系转换说 54：反映一份量表多次测验在分数的稳定、一致的程度，包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。这是指测验的（）。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 55：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。单项选择题a、下位学习b、上位学习c、并列结合学习d、相关类属学习 56：教育心理学研究的核心内容是（

13、）。单项选择题a、教学方法b、教师c、学生d、学习过程 57：个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是（）。单项选择题a、学习需要b、学习动机c、学习迁移d、学习期待 58：在word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文档光标处，正确的操作是（）。(2015年上半年)单项选择题a、单击“文件”“打开”b、单击“文件新建”c、单击“插入”“文件”d、单击“插入超级链接” 59：被称为课程论经典的学术著作是（）单项选择题a、课程与教学的基本原理b、教育目标分类学c、教育过程d、教学与一般发展 60：中国达人秀刘伟在10岁的一次意外中失去了双臂，但他并没有因此而消沉。而是凭着超凡的毅力每天

14、坚持7个小时的练习，一年内就达到了钢琴7级的水平。这种对待挫折的方式是().单项选择题a、行为补偿b、理智压抑c、情感升华d、认知改变 查看答案1：答案b 解析 义务教育不收学费、杂费。 2：答案a 解析 3：答案d 解析 按照皮亚杰的认知发展理论，11-15岁儿童处于形式运算阶段，该阶段的儿童的主要认为是发展抽象思维。(本解析由张恩凯提供) 4：答案c 解析 小强属于受教育者，教育申诉中受教育者申诉包括：对学校做出的各种处分不服，对学校或教师侵犯其人身权，对学校或教师侵犯其财产权，对学校或教师侵犯其知识产权可以提出申诉。 5：答案b 解析 6：答案d 解析 态度是通过后天学习形成的。 7：答

15、案错误 解析 班会一般有三类：常规班会、生活会和主题班会。 8：答案c 解析 9：答案错误 解析 10：答案c 解析 系统化是指人脑把具有相同本质特质的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程。 11：答案c 解析 【参考答案】c【名师点睛】唐代画家张萱以善绘贵族仕女、宫苑鞍马著称，其代表作品有捣练图虢国夫人游春图。 12：答案b 解析 13：答案c,d,e 解析 学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应该建立在人格平等，朋友式的友好帮助关系。 14：答案d 解析 学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 15：答案错误 解析 成败归因理论，美国心理学家维纳把归因分为三个维度

16、：内部归因和外部归因；稳定性归因和非稳定性归因；可控制归因和不可控制归因。他又把人们活动成败的原因主要归结为：能力高低、努力程度、任务难易、运气（机遇）好坏、身心状态、外界环境。 16：答案c 解析 之所以“长盛不衰”，是因为其本身“兼容”、“发展”的特性，符合历史的发展。 17：答案c,d,e 解析 学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应该建立在人格平等，朋友式的友好帮助关系。 18：答案c 解析 1900年，勒图尔诺在人类各种人种的教育演化一书中首先明确提出了动物界已经存在教育的观点。因此，勒图尔诺被誉为教育生物起源说的代表人物。 19：答案c 解析 7-11岁儿童处于具体

17、运算阶段，这个阶段的儿童的认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理。这个阶段的儿童能够凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集元素。但这一阶段的儿童的思维仍需要具体事物的支持。从以上描述可以看出该阶段儿童属于思维阶段。(本解析由张恩凯提供) 20：答案a 解析 课堂教学是我国中学的最基本的教学形式，“讲授”又是课堂教学最主要最常用的方式。因此，本题选择a选项。(本解析由何龙提供) 21：答案a,c,d,e 解析 22：答案正确 解析 23：答案c 解析 关爱学生是教师处理其与学生的关系时应遵循的首要原则，关爱学生的核心就是尊重学生的人格，把学生看成是有尊严

18、的人，题干中教师的做法明显过于粗暴，没有尊重学生的人格。 24：答案b 解析 发散思维变通性特征，思维变化多端，类多。一个儿童能够说出砖头的多种用途，在单位时间里答案的种类越多，说明个体的是变通性思维品质越好。 25：答案b 解析 识记性试题。经典性条件反射学习理论的创立者是巴甫洛夫与华生。(本解析由张恩凯提供) 26：答案a 解析 27：答案a,b,c,d,e 解析 28：答案a 解析 严厉责骂学生违背了关爱学生，规定学生买大量辅导资料违背了爱岗敬业，接受家长贺礼违背了为人师表。 29：答案c 解析 30：答案b 解析 【参考答案】b【名师点睛】臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部

19、分，其主要作用是吸收短波紫外线，避免过强紫外线对人体造成损伤。 31：答案d 解析 32：答案a 解析 思维主要有概括性、间接性、思维与语言有密切的联系。 33：答案错误 解析 教的方法包括讲授,谈话,演示等。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 34：答案b,c,d,e 解析 35：答案c 解析 页眉和页脚相同内容设置一次即可，不需要在文档的每一页都输入。 36：答案a,c,e 解析 ace【解析】本题考查西欧中世纪的学校教育，西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为僧院学校、大主教学校和教区学校三个层次，要注意审题以及对干扰项b项的区分。 37：答案b 解析 38：答案b 解析 39：答案c 解析 40：答案a 解析 41：答案b,c,e 解析 学校制度文化的形式大体可分为学校传统、学校仪式、学校规章。 42：答案c 解析 认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成s-r联结，而是主动地在头脑内部构造认知结构。该理论的最早提倡者为格式塔学派的代表人物苛勒。(本解析由张恩凯提供) 43：答案a,b,c,d,e 解析 44：答案a,b,c,d 解析 教师这一要素主要涉及敬业精神、专业精神、专业技能、教学风格等方面。 45：答案c 解析 46：答案c 解析 德国教育学家、心理学