宁德小学教师招聘2020年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。宁德小学教师招聘2020年考试真题及答案解析宁德小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【下载版】1：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。多项选择题a、社会性b、生产性c、实践性d、意识性e、科学性 2：决定教师劳动创造性的是（）。单项选择题a、劳动任务b、工作性质c、劳动对象的特点d、劳动手段的特殊性 3：不属于我国古代最高教育机构的是（）。单项选择题a、太学b、国子监c、京师大学堂d、国子学 4：课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。（）判断题对错 5：群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为

2、上一致，并为学生的课堂行为划定了（）。单项选择题a、方向b、范围c、方向和范围d、纪律约束 6：当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。单项选择题a、准备律b、练习律c、效果律d、动机律 7：素质教育的时代特征是（）。单项选择题a、面向全体学生b、培养学生的创新精神c、促进学生全面发展d、促进学生的个性发展 8：在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（）。单项选择题a、单元备课b、学年备课c、课时备课d、学期备课 9：我国义务教育应当坚持（）单项选择题a、以国家办学为主b、以企事业办学为主c、以学校办学为主d、以社会力量办学为主 10：不属于在学科领域的

3、基础上进行知识综合的课程形式是（）。单项选择题a、关联课程b、融合课程c、广域课程d、活动课程 11：教育心理学有自身独特的研究课题，即（）。多项选择题a、如何教b、如何管理c、怎样学d、怎样评价e、学与教之间的相互作用 12：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。（）判断题对错 13：构成教育活动的基本要素是（）。单项选择题a、教师、学生、教材b、教师、学生、教学内容c、教育者、受教育者、教育内容d、教育者、受教育者、教育环境 14：用调查法收集资料的基本方式有（）多项选择题a、问卷调查b、随机调查c、重点调查d、访问调查e、自然调查 15：儿童看到天上的白云，一会儿看它是“大帽子

4、”；一会儿看它是飘动的“小船”这种想象属于（）。单项选择题a、无意想象b、有意想象c、再造想象d、幻想 16：在接受了阻击敌人的任务后，连长斩钉截铁地说：只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真，则上述断定不成立?（） 连长还在，鬼子跨过了昆仑关 连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关 连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关单项选择题a、只有b、只有c、和d、和 17：在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的时间是（）。单项选择题a、1904年b、1905年c、1906年d、1907年 18：“人的发展是由人的本能决定的，后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”，这一观点的代表人物是（）。多项

5、选择题a、英国的高尔登b、美国的霍尔c、美国的华生d、美国的吴伟士 19：小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是（）单项选择题a、申诉和仲裁b、申诉和诉讼c、复议和诉讼d、复议和仲裁 20：“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。单项选择题a、培养人的社会实践活动b、使人得以生存的活动c、传递社会经验的活动d、保存人类文明的活动 21：认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是（）单项选择题a、痕迹衰退说b、干扰说c、动机说d、调节说 22：根据成就

6、动机理论，力求成功者最可能选择任务成功概率为75%。判断题对错 23：教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。多项选择题a、接受b、反馈c、输入d、认同e、输出 24：个体创造性的标志有（）。多项选择题a、创造态度b、发散思维 c、创造能力d、创造性开发 25：节俭属于性格的（）特征。单项选择题a、态度b、行为c、意志d、情感 26：赫尔巴特说：“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（）。单项选择题a、教学永远具有教育性b、教学永远具有引导性c、教学永远具有科学性d、教学永远具有思想性 27：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。单项选择题a、自我意识b、自我认知c、性格特征d、能力

7、28：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。单项选择题a、学记b、论语c、孟子d、中庸 29：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（）单项选择题a、操作定向b、操作模仿c、操作整合d、操作熟练 30：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。单项选择题a、准备律b、练习律c、动机律d、效果律 31：美国人力资本理论者认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。 a.17%b28% c33%d70%单项选择题 32：教学策略的类型有（）。多项选择题a、内容型b、形式型c、方法型d、综合型 33：学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致

8、的。（）判断题对错 34：下列关于人文常识的表述，不正确的是（）。单项选择题a、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝b、“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现c、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子d、严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷” 35：“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上，体现的是（）。单项选择题a、学籍管理b、常规管理c、德育管理d、学习管理 36：“长善救失”“教学相长”的教学思想是（）中首先提出的。单项选择题a、论语b、孟子c、学记d、劝学篇 37：

9、对好动的学生，可采取的矫正方法是（）。单项选择题a、谈话沟通b、行为矫治c、情绪疏导d、认知调整 38：“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是( )。单项选择题a、张老师没参加培训b、张老师参加了培训c、刘老师参加了培训,张老师没参加d、刘老师和张老师都没参加培训 39：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（）。单项选择题a、需要b、动机c、强化d、诱因 40：教学工作的中心环节是（）。单项选择题a、备课b、上课c、布置、批改作业d、课外辅导 41：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物

10、称为（）。单项选择题a、需要b、动机c、强化d、诱因 42：8岁的亮亮是一名孤儿，根据中华人民共和国未成年人保护法，应对其履行收留抚养责任的主体是（）。单项选择题a、教育行政部门b、学校教育机构c、儿童福利机构d、社区居民委员会 43：教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）判断题对错 44：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。（）判断题对错 45：以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。单项选择题a、概念学习b、命题学习c、符号学习d、并列结构学习 46：依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳

11、定性，随情境的变化而变化。（）判断题对错 47：教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力的教学方法是（）。单项选择题a、愉快教学法b、情景教学法c、尝试教学法d、成功教学法 48：下列词语中没有错别字的一项是（）。单项选择题a、大名鼎鼎 温文而雅 未雨绸谬 镇定自若 和风细雨b、妙手偶得 举指泰然 顶礼膜拜 恬不知耻 萍水相逢c、孤陋寡闻 声嘶力竭 神彩奕奕 永葆青春 名副其实d、煞有介事 黯然失色 手舞足蹈 摩肩接踵 人才济济 49：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）单项选择题a、抑制现象b、挫折现象c、高原

12、现象d、低谷现象 50：美国心理学家卡特尔把智力分为（）单项选择题a、一般智力和特殊智力b、言语智力和逻辑一数学智力c、流体智力和晶体智力d、情境智力和经验智力 51：上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的（）。单项选择题a、选择性b、整体性c、理解性d、恒常性 52：“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于（）。单项选择题a、义务性规范b、任意性规范c、制裁性规范d、授权性规范 53：普通教育学一书的作者是（）单项选择题a、洛克b、卢梭c、夸美纽斯d、赫尔巴特 54：教师的（）对课堂管理有直接的影响。单项选择题a、人格b、语言表达能力c、领导风格d、知识

13、结构 55：根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（）。单项选择题a、基本道德知识的理解与掌握b、日常行为习惯的培养与指导c、道德理想信念的培养与指导d、人生观价值观的选择与确立 56：学校开展各类活动的最基本的基础组织是多项选择题a、小组b、年级c、少先队d、班级 57：柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）单项选择题a、寻求认可取向阶段b、遵守法规取向阶段c、社会契约取向阶段d、普遍伦理取向阶段 58：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。单项选择题a、25b、50c、7 5d、100 59：课文掌

14、声写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的?对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是（）。单项选择题a、自主学习中教师的角色可以淡化b、自主学习中学生被期待形成自己的知识c、自主学习要避免告诉学生问题的答案d、自主学习要求学生会分析、综合和评价 60：有的场所任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是( )。单项选择题a、营业性歌厅b、正在营业的影剧院c、营业性的酒吧d、营业

15、性舞厅 查看答案1：答案a,d 解析 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。 2：答案c 解析 3：答案c 解析 太学是中国古代的最高学府，是封建王朝培养人才的主要场所。太学最早设立在西汉汉武帝时期。晋武帝时设立国子学，是当时的最高学府。国子监是隋朝以后的中央官学，为中国古代教育体系中的最高学府。京师大学堂是北京大学的前身，创建于1898年的戊戌变法中，是我国近代史以来的最高学府。故选c。 4：答案错误 解析 5：答案c 解析 6：答案c 解析 桑代克提出了学习的三条基本规律：效果律(行为后好的结果加强联结，否则削弱联结

16、)、练习律(练习加强联结的力量，否则削弱)、准备律(在试误学习过程中，当刺激与反应之间的联结有一种准备状态，实现感到满意，否则烦恼;当联结不准备实现时，实现则感到烦恼)。本题中，学生取得好成绩，得到表扬和奖励属于效果律，因此本题的正确答案为c。 7：答案b 解析 素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。 8：答案c 解析 课时计划即教案，它通常是指教师为某一节课而拟定的上课计划，一般包括班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的类型、教学进程等。它是最为深入、最为具体的备课。 9：答案a 解析 系统暂无解析 10：答案d 解析 关联课程、融合课程及广域课程都属于综合课程。 11：答案a,

17、c,e 解析 此三项也正好与学习过程、教学过程和评价反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课程。 12：答案错误 解析 13：答案c 解析 教育者、受教育者、教育内容是构成教育活动的基本要素。 14：答案a,d 解析 15：答案a 解析 无意想象是指没有预定的目的，没作任何努力，常常是在意识减弱时，在某种刺激下不由自主、自然而然地在头脑中出现的一些新的形象。它常由客观事物的某些外形特征所引起。 16：答案a 解析 考查复言命题推理。连长的话可以表示为：如果p，那么q。是一个充分条件假言命题，其负命题为p且非q，与连长的话矛盾。故选a。 17：答案a 解析 1904年

18、，清政府颁布奏定初等小学堂章程，规定初等小学教育为义务教育。 18：答案a,b 解析 19：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】中华人民共和国教育法第四十二条规定，受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，可以提出申诉或者依法提起诉讼。题干中班主任侵犯了小东的财产权，小东可以提出申诉或诉讼。 20：答案a 解析 本题考查教育的本质。教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。夸美纽斯这句话说明了教育的根本特征。 21：答案c 解析 动机性遗忘理论认为，遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外，以为它们太可怕、太痛苦或有

19、损于自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。(本解析由张恩凯提供) 22：答案错误 解析 23：答案a,b,c,e 解析 24：答案a,c 解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。 25：答案a 解析 26：答案a 解析 题干的描述表明教学永远具有教育性。 27：答案a 解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 28：答案b 解析 略。 29：答案d 解析 操作熟练阶段，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动。 30：答案d 解析 31：答案c 解析 舒尔茨对l9291957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量研究，得出如下结论：各级教育投资的平均收益率为

20、l7%；教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%；教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。 32：答案a,b,c,d 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。 33：答案正确 解析 略。 34：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“物竞天择，适者生存”。“师夷长技以制夷”思想源自于魏源的海国图志。 35：答案d 解析 36：答案c 解析 37：答案b 解析 38：答案c 解析 题目中整个命题是充分条件假言命题，根据充分条件假言命题推理的规则，否定后件就否定前件可知：张老师不参加培训就能推出并非李老师和刘老师都参加培训。题目

21、中假言命题的前件是一个联言命题，根据联言命题的负命题“并非p且q=非p或非q”可知：并非李老师和刘老师都参加培训=李老师不参加或刘老师不参加。再由相容选言命题推理的规则否定一个选言肢以外的其他选言肢，可以肯定未被否定的那个选言肢可知：要想肯定李老师没有参加培训就要否定刘老师没有参加培训。故选c。 39：答案d 解析 能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。 40：答案b 解析 41：答案d 解析 能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。 42：答案c 解析 中华人民共和国未成年人保护法第四十三条规定：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养 43：答案错误 解析 教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。 44：答案正确 解析 略。 45：答案c 解析 符号学习指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代