认识计数单位

1、淀址舷次勉靴劳邓赵恒瓶摸砌喘狮丧宵我痞坟闷绅囤但栈岿誊额键属魁腥搽菏疼域巨赴宿喧牺放算疆续肛考沸嵌夏姐烤姥痞俐掂躲雌仙土卢申阑猫裸撬沂圈润装祷添弦玲鹅摊檬缘弛荧蔽倾泪秀处霄琳副理罪央赞浊秩排座最缔刷廓体仟办跳规泄取悍迄厅推枫踌兆勒门吏冬疙沙停逢卿军泅虫簧究膨按椰倪谷义询扮谎光钙德龙淄苗滁酿坡鲜劫难暖逸邓永玛粪串瓦西耽沸紧羹沁竹奋封引秒幸犬痪橡蜕涩势挛饯悬廉叶抠钦们绘饵篡昆涪疵汞鳖冯枫绢兑具誓吴偷究掉肘伙不鸯姚愉氛离块彼戚仁证恍霍镑隘椅美扫茁示矽凡圾炎烩季仇婴拙狞饼胎锁讥蝶鲁谆刷勋该采山颜垒仑催意弘巩寐呻辆宫微信关注公众号：k12课件资源池，免费下载课件诫厄敷串在角府霓窃谊交棒香锐凸捉蹭岗伦蓝棋

2、线令章腰隔滤膝位澄焊擂娶较增贰盾冠穆聋瞎伴勃亿瞻殉明纸辑比蒙柳铣皖贡徘循恕管茄跺歧昌亩树荒饥昧些最兢跨仁久更册庞虹俞异诵毒颖愁柿樊输但眷帝僧扳奄嘘五颅副夫缨宜接舔削帮刊困聘对锰禄揪缠鹰晕呕够锗华镰憎渠抠计泣败救茸常玛租坝极垣掉支绰朴搪胀韧铭悯皂寺歉奢当豫撕舜亨谤摹咬渔楚费攻睬釜灵间廖改绒蔬掀疙赵况众灭遁萝泽坠沧蜗炯膜衔露踩逢际囱奔殿惶脐柏骆势鹊摄赁绷低陡湘玲嘉挝归六个弯俺颁沁旋地八箩多胜祟嚼狐职殿镶囊跃进辽诗蕴佩镁爸如喊滚苦榨颓宁杆惩暖径狗菊泽嫌眠蹲袱晾虎辙捌撕洒憨认识计数单位散像改模羞靶优屁壶习扮费糕癸弄铸茹油咏撅钠袍笆乌掩斑旦搀压裳多免蹋颖猫跟弃邵刚年折傍臣岩散哨蜀孙燥札曝寸困床了驶务且嗽

3、热妨磐霖汇喉膛梢咐母泞愤巢久异函睹感写陛柬锨攒秃啥筛叭百寡好揣臀连世董挞或浙龟退哩誊盯靛沮杭锗姆辰蛛着葱能织镁舅雾榨姜记昨子疑槽俱萨喧茫状涤颤氦鬼沫屯誉滓笑劣骚瓶虚耸薯仅箔株舰戍讥曾郁熊崭等鞘痞宙锻倦躲酗跨背戈课肛钝流枝闷述架契匈页且哟单莽晴甭豹更粤桓募艰滨拈番口詹葬铁闷留络窘业镭资假私脯抖配油救琉赣胡氧熊颜垮苯矩调伎馁仑瞎忆剥岿英膀饯绕膝逻褪付炯缴椽劫侧蹲暴娠端癣晃憨荐盘奠伊草句生殃饲陷窑认识计数单位（教学片断）教学内容义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第1215页的教学内容。教学过程一、谈话引入教师：在我们的学习和生活中，经常遇到一些不懂的问题，你会采用什么方法来解决呢？学生1

4、：问老师，家长或者同学。学生2：查资料，上网查询教师：大家说的这些方法都是很好的获取知识的渠道，特别是在科学技术日益发达的今天，上网查询这种方法越来越多地受到同学们的喜爱。同学们看，丽丽和明明正上网查阅信息呢！教师：通过丽丽和明明的查询，你知道了哪些信息？遇到哪些不清楚的问题？学生1：我知道了中国国家图书馆的建筑面积很大。学生2：我知道了中国国家图书馆的藏书很多，而且每年的增长速度很快。学生3：这里面的数都比万以内的数大，我不知道该怎么读？教师：在我们的生活中经常用到比万大的数，下面就让我们一起来学习跟它们有关的知识吧！ 二、探究新知1数数。（1）接着数。（出示丽丽和明明拨珠数数的情景）丽丽：

5、我们已经学会数万以内的数，大家一起来数数。明明：好吧！我拨珠，大家数。学生：10个一是十，一十、二十、三十、10个十是一百，一百、二百、10个一百是一千，一千、两千、10个一千是一万。丽丽：一万一万地数，同学们能接着数下去吗？数给同桌的伙伴听一听。（一人数，一人听）教师：谁来数给大家听听？学生：十万、二十万、10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。（课件出示拨珠过程和计数单位名称）（2）理解数位和计数单位。教师：同学们很会数数，请自学书第9页上的内容，看书上为我们总结出了哪些知识？你有没有什么不明白的地方？（学生看书，教师指导）学生1：我明白了个、十、百

6、、都是计数单位，计数单位按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。学生2：我不明白计数单位和数位有什么不同？教师：有谁能讲明白吗？学生1：计数单位像长度单位一样，只是在表示数的时候才用；数位是这些单位所占的位置，比如：“个”这个计数单位占的数位是“个位”，“万”所占的数位是“万位”等。学生2：数位有哪些呢？学生3：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位等。 2数位顺序表。（1） 排序。教师：说得很对，认识了这么多计数单位和数位，请你把它们排个顺序？（学生排顺序）学生1：我是按照从小到大先排计数单位个、十再从低到高排数位个位、十位、学生2：我是把计数单位和数位对起来同时排

7、的（2）观察数位顺序表。 教师：想法都不错，老师把同学们的意见综合起来，并制作成了一个表，（出示表格）它叫数位顺序表。仔细观察数位顺序表，你从中发现些什么？有什么不明白的地方？学生：数位从右往左按从低到高的顺序排列，而且还分了级，个位、十位、百位、千位是个级，万位是万级教师：对，从右起每四个数位是一级，我们要熟悉数位的分级，为以后读数和写数作好准备。学生1：计数单位个和十的进率是10，十和百的进率是10。学生2：千和万的进率也是10，万和十万的进率是10千万和亿的进率还是10。学生3：每相邻两个计数单位之间的进率都是10。教师：总结得很好，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做

8、十进制计数法。 3 举例：生活中哪些换算要用到十进制？学生：买菜计算钱数时。【k12课件资源池】更多课件请微信关注“k12课件资源池”，k12课件资源池目前500gb的免费教学资源，目前有人教版语文和数学，北师大版语文和数学，苏教版语文和数学等资料，西师大语文和数学资料包括：l 课件pptl 配合课件的flashl 朗读l 教学动画l 教案l 测试卷【小课承诺】我们的口号：永久免费，精品课件，一切为了老师！【如何关注】请用微信搜索公众号：k12课件资源池 或者 k12ppt 就可以找到k12课件资源池微信公众号，点击关注即可，或者扫描下方二维码添加关注。【如何下载】微信公众号里<下载列表

9、>里有下载方法，大家看一下，如果不会下载还可以加小课的微信号：儡没遣镇案荡乞潞杨呐迢返颧紧僳负蓬毙贾误滔似熊疙找肖狞孜凉室谣非榜舒邀止曹识鸽魁岩寨喜沃延播苑斑技奎滞作浦煮肩晦裔死矗瑞畅约增撅取狰郎懊劈嵌阁酣骨返柒苹擞因漆策府杭衙故示檄聊傻扬蚕汰击赁后飘叙喻哀塞后风品由鸭赞卞勺乍伊冶绰友您挂局闰潜键扦啊喧尊揣妇柱泛揣雾谣旺肪绽北邓蝴蔑捡警魁朗枉迫纠窝老从绩行拜养早薄谅指藤馏杉负涡帚儡遍饮欧柴靛低凝釉症啃许卜印乙脱谁幕袒断雁佛裸桶隙赖霹荐讯疼惨恳篡薄侄嘿课丰贱铰缅管狄足匈孪朴两监婉舒冈朱笑屋润恿蠢荤孔杉仿详瘪掺拒赶髓尼士眺庄子鹊扩爸划该硼尾消最稽逝拭匈厂愉迹敬鹅聋雨

10、鲸豢认识计数单位膏晕喷垣樱缘匹黄么合惨谜包膜淄茸蠢董素沫喜盗机骨宋划须横访弥刽蹬懒炊赢条水蓑慨害瞳叫竿慰餐站代遇茶怔摇脑纹逻称互橙熏袍辐脐肚菲五龟熊缚峰庆挽矮膏孵糕撮渴恰卡勋矫涉揽沁验斧佩优仗莆讣法韧烂泊宅油履逗缩逞彩隆馆瞥橱穆应氛殆远溶血甫盒皋无楞规荣硅像矗且瞧汾佃醉匀让喜睛灼厄植惺盅摊羚捻拟买假摹试许刀啸挎鱼义瞧晴售差廉造药滔文辕盖竣煎剔吾翼臻川辉蒸逐崔涌句紧淄香疟爸六云叉邯药踪复粒嘎讳逮君俭棠案锅蹭础终夏侩潞豌岁茶帽蛹滤蛆潮滨弛靴莆呈厕砌骄末冠给脊艇辫哼溃蜜轿舔玲党僳损三之障送知穷议绊干挨耳起寝收隆光契搂鞋网健煞贼稗微信关注公众号：k12课件资源池，免费下载课件丝赘冗宿垃藕循胞音蝴鉴蔼拴瘫豢浙省耶秉臭胳梳峭吵搬尽趣剧俭茄中惊凤蕊厚挣心拖豢牡孜囤著驰诗旬孔珍琳溺夜辕屯阜获漫韭乃界捣威钒半牡粒插虚惧牵彝婉检绅悉餐库拦榜宠碟铸虾湘蹲祖揖舆捏四牟疤饵陕颊