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文档简介

1、苏教版苏教版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第七组第七组 春日春日 朱熹朱熹 胜日寻芳泗水滨,胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。无边光景一时新。 等闲识得东风面,等闲识得东风面, 万紫千红总是春。万紫千红总是春。 孔子(公元前孔子(公元前551551公元前公元前479479)春秋时期思想家、政治家、教)春秋时期思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人,名丘,字育家、儒家学派创始人,名丘,字仲尼。主张仲尼。主张“学而不厌,诲人不学而不厌,诲人不倦倦”,在中国两千多年的历史发展,在中国两千多年的历史发展中,孔子的思想闪烁着灿烂的光芒,中,孔子的思想闪烁着灿烂的光芒,被尊为万世之师表。被尊为万世之

2、师表。 阳光普照大地。泗水河边桃红柳绿,草色青阳光普照大地。泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眼睛,和煦的轻风是她甜蜜的暖的太阳是她明亮的眼睛,和煦的轻风是她甜蜜的絮语絮语水水水水学习建议学习建议: 画出孔子谈水的句子,读一读。画出孔子谈水的句子,读一读。 说说从孔子的话中你读懂了什么?说说从孔子的话中你读懂了什么? 你最喜欢

3、水的哪种品格,为什么?你最喜欢水的哪种品格,为什么? “ “水奔流不息,是哺育一切生灵的水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行;水没有一定的形乳汁,它好像有德行;水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义;水穿山岩,凿石壁,从它好像有情义;水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向;万物入水,必无惧色,它好像有志向;万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化能荡涤污垢,它好像善施教化由此由此看来,水是真君子啊!看来,水是真君子啊!”德行情义志向教化 “水奔流不息,是哺育一切生灵水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。的乳汁,它好像有

4、德行。”返回返回 “水没有一定的形状,或方或长,水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情流必向下,和顺温柔,它好像有情义。义。”返回返回 “水穿山岩,凿石壁,从无水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向;惧色,它好像有志向;”返回返回 “万物入水,必能荡涤污垢,万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化它好像善施教化”返回返回 “我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了,们一块儿享用,就是用坏了、穿破了,我也不会在意。朋友之间就应该有福同我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。享嘛。” “我希望成为一个不为自己表功的人。我希望成为一个不为自己表功的人。” 学而时习之,不亦说乎?学而时习之,不亦说乎? 温故而知新,可以为师矣。温故而知新,可以为师矣。 学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而

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