感恩910教师节演讲稿doc

1、感恩9.10教师节演讲稿篇一老师们、同学们：大家好！当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日“教师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨 柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。老师们：在 这第xx个教师节来临之际，请允许我向全体教师致以美好地祝 福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他（她）们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。 如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运 动场上有陪伴你锻炼的老师身影；课堂上给你鼓励的是老师那双 充满

2、期待和浓浓爱意的眼神；送车路上，叮嘱你注意安全的总是 老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴 在你额头上的总是老师那双充满母爱的手 ；放学后，最后离开学 校的总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切看似乎凡， 但确是把 整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀， 特别是我们学校 的许多老教师，他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着， 全身心 的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬 ！同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位 名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师 节来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师

3、写一封表露自己感激之情的亲笔信；或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱；可以亲手制作一个贺卡送给老师或是 悄悄地放在老师的办公桌上， 还可以给老师画一幅画， 再加上一 行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑 板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式， 我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福！我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里， 同学们的意识 之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，弁 不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴 滴。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你

4、在 全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。下课了，在校园里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲 切的“老师好”这也是感恩。当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换 来理想的学习成绩，这更是对老师辛勤工作的回报。今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师， 那将是对老师 的欣慰、最快乐的满足。同学们，不要把这些归结为无谓的小事， 不要不屑于身边 的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后， 包含的正是你 对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报 ！对于全体老师，也要把教师节当做努力奋斗的新起点，“建高地、亮绝活、争先锋、创精品

5、”，争取更大成绩，育得桃 李满天下。同学们，让我们一起祝福老师们：教师节快乐 ！篇一尊敬的各位领导、各位老师：节日好！我代表高一所有学子向敬爱的老师道一声：“老师，你们辛苦了！”九月金秋，老师是这个季节的主题， 空气中弥弥漫着感念 师恩的情绪。尊师重道是永久的美德。 过去的，此刻的，将来的。 所有的教师都就应享受崇敬与祝福。在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候， 是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候， 是你们还在孜孜不倦 地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三

6、尺讲台上是你们为我 们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名 词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。老师！敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里， 愿你们永久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨 知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板， 记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了 我们身躯，你们却给了我们灵魂。新晨范文网您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路； 您是雨水，浇灌着株株幼苗；您是马达，推动着每一个学生前进。有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱, 让我们体会到互助的温暖。在那里我要说：教师之爱，让我

7、们享 受到了不求回报无私关爱的博大！亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动, 尊重老师的劳动，认真上好每一天的每一堂课，以优异的成绩， 作为送给老师的礼物。应对老师的恩情，应对家长的期望，应对 校园为我们创设的良好环境， 我们无以为报，只有把对父母对老 师对校园深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重校园的安排， 尊重老师的劳动，科学安排每一天，用顽强的拼搏打造理想，用 无悔的汗水浇灌期望，让梦想在油高开花，让青春在油高写下秀 丽的诗行，卧薪尝胆，奋发图强，苦战三年，勇创辉煌！我们有 信心以好成绩回报回报老师，有决心成为一中的骄傲！最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天

8、下!篇二尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：大家好！金色九月，秋风送爽，在这个充满收获的季节，我们迎来 了教师节。首先祝各位老师节日快乐！谈起教师节，我想每个人脑海中都会浮现出从蹒跚学步到 负笈求学所遇到的每一位老师。有的老师循循善诱、善于以理服 人，有的老师视角独特、常常语出惊人，有的老师学识渊博、文 史典故信手拈来，可以说，在我们成长的道路上，每一个阶 段都浸透着老师的心血。那一个个真实而丰满的形象构成了每个 人对“老师”这个词汇的不同感悟。负笈帝都，求学xx。作为学生而言，最需要、最感动、 最幸福的是xx所拥有一支优秀的教师队伍。他们当中，有两院 院士，有科技发明一等奖获得者， 更有无数长年

9、在三尺讲台和实 验室中默默奉献的优秀老师们。身教胜于言传，毫不夸张地说， 这xx,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至 深的巨著，他们在学生身上倾注的汗水都能谱写成一首首动人心 魄的爱心史诗！初入大学的冯如杯创意大赛，没有专业知识，没 有工程经验，是班主任老师不断的为我传授知识，解答疑惑，带 领我顺利的完成了大学的第一次科研之旅；社会志愿服务活动 中，我所组织的公益项目，得到了学生处、团委老师的悉心指导，不断帮助我修改、完善方案，为活动的进行提供便利条件；在面 对繁重的学业压力和繁忙的社会工作时，辅导员老师引导我学习 时间管理，学会调整心态从这些老师身上我学到的不仅仅是知识，而是对学术和真理的执着探索，更是做人的道理。“育人须有术，教育求本心”， 我深深的觉得，这是每一位 xx老师育人工作的真实写照。老师 们的风格虽有不同，但当我看到他们热爱弁痴迷于所从事的教学 和科研工作时，他们带给我的感染力是一样的。 我想正是