版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 天堂的颜色 你看见天堂的颜色吗 我看不见 黑色,是我眼前的全部。 但我能触碰,我能聆听 在幼鸟的身上,我摸到了新生的喜悦; 在汽车的窗外,我抓到了清晨的凉风; 在妹妹的脸庞上,我抚摸到了笑容; 在奶奶的手掌里,我感受到了温柔。 啄木鸟的对话、海鸥的悲歌, 麦穗的细语、溪水的呢喃。 在黑色的世界里, 我能触碰、聆听到 这天地的无限可能假如给我三天光明假如给我三天光明海伦海伦凯勒凯勒 所见所闻所见所闻所思所想所思所想安妮老师安妮老师所有朋友、婴儿所有朋友、婴儿狗的眼睛狗的眼睛林中漫步、农场、日落林中漫步、农场、日落人造光明人造光明温柔、耐心、坚强、同情温柔、耐心、坚强、同情内在美的外貌、天真无邪
2、内在美的外貌、天真无邪热情、温柔、顽皮热情、温柔、顽皮 壮丽、宁静、绚丽壮丽、宁静、绚丽人类的天才创造人类的天才创造第一第一天天家里摆设、盲文书籍家里摆设、盲文书籍生活、精神最深泉源生活、精神最深泉源第二第二天天纽约自然历史博物馆纽约自然历史博物馆进步奇观、变化无穷进步奇观、变化无穷首都艺术博物馆首都艺术博物馆精神之美、人类灵魂精神之美、人类灵魂戏院、电影院戏院、电影院迷人的色彩、动作迷人的色彩、动作观看日出观看日出动人奇迹动人奇迹第三第三天天帝国大厦的顶层帝国大厦的顶层第五大街第五大街整个城市整个城市另一个世界另一个世界五光十色五光十色幸福与悲惨幸福与悲惨滑稽戏滑稽戏热闹有趣热闹有趣 如何理
3、解作者在能见如何理解作者在能见到光明的第三天,最后一到光明的第三天,最后一眼要看的是喜剧,欣赏人眼要看的是喜剧,欣赏人类精神世界的喜剧。类精神世界的喜剧。这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。寻人类的灵魂。艺术家们告诉我,为了学会深刻而真正的艺术鉴赏,艺术家们告诉我,为了学会深刻而真正的艺术鉴赏,一个人必须训练眼睛,一个人必须通过经验学习判一个人必须训练眼睛,一个人必须通过经验学习判断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。作为一个要把艺术当作将来事业的人,请结合具体作为一个要把艺术当作将来事业的人,请结合具体的画例谈谈你对这两段话的理解。的画例谈谈你对这两段话的理解。 摩摩 西西(米开朗琪罗)(米开朗琪罗)蒙娜丽莎的微笑蒙娜丽莎的微笑 (达芬奇)(达芬奇) 西斯廷圣母西斯廷圣母 (拉斐尔)(拉斐尔)柯罗风景画柯罗风景画作者在文中多次提到了作者在文中多次提到了“有视力的有视力的人人”(共(共7 7处)对诸多处)对诸多“奇观奇观”的忽的忽略,如何理解其中所要表达的感情?略,如何理解其中所要表达的感情? 结合现实人生谈谈你对海
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浅谈“双减”背景下三年级英语作业设计有效性的策略
- 《水电站》重点笔记
- SZSD 0067-2024智慧社区 老年人智能助餐场景设计指南
- 海口-PEP-2024年11版小学三年级下册英语第六单元真题
- 物质推断与转化(专项训练)-2023年中考化学二轮复习(原卷版)
- 2024年民宿旅游项目资金申请报告代可行性研究报告
- 强迫对流管簇管外放热系数测定实验
- 【沪科】期末模拟卷【九年级上下册】
- 护士聘岗个人工作总结范文(3篇)
- 读书伴我行演讲稿(35篇)
- 云计算与大数据技术PPT全套完整教学课件
- 节约能源资源实施方案
- 《绘画的构图》课件
- 三年级数学上册第三单元《测量》课件
- 烟气阻力计算
- 点亮小灯泡课(课件)四年级下册科学教科版
- 高支模施工难点
- 大学生劳动教育-合肥工业大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 诉讼前民事调解委托书
- 哈弗H5汽车说明书
- 高考心态调整:时刻准备迎接挑战
评论
0/150
提交评论