少先队为贫困地区捐赠图书活动意向书

1、少先队为贫困地区捐赠图书活动意向书少先队为贫困地区捐赠图书活动意向书、活动主题捐赠爱心图书，分享快乐童年二、活动简介在贵校展出向日葵天使07-*年暑假xx支教走访活动图片，贵校 组织学生观看，向日葵天使成员现场为学生解说 xx贫困山区孩子的生 活、学习状况，老师进行引导教育。在图展活动前一天由贵校在各班 级展开宣传，倡议学生在向日葵天使支教助学图展活动当天把家里闲 置的爱心图书、文具带回学校捐赠。三、活动意义1通过这次活动，体现学校的人文关怀，让学生了解山区贫苦孩 子上学的艰辛，生活的困苦、促进学生珍惜现在的学习机会，努力学 习，形成良好的学风。让学生学会关爱他人，让学生与山那边的孩子一起分享

2、快乐的童 年。四、活动5月份（配合贵校安排）五、活动场地：小学主要校道，小学一楼大厅，或操场（配合贵校安排）六、活动流程：（一）前期准备1、根据与贵校的协商，在向日葵天使支教论坛发布此活动，在xx 商学院进行宣传，召集活动志愿者。2、由向日葵天使支教助学团队准备图展材料及活动横幅3、贵校提供两张桌子和四张椅子（二）具体活动流程1、图展活动前一天，由贵校向各班级展开宣传，倡议学生在向日 葵天使支教助学图展活动当天把家里闲置的爱心图书、文具带回学校 捐赠。2、图展期间，在图展场地设立一个捐赠点，接受贵校师生的书 籍、文具捐赠，向日葵天使队员做好捐赠登记，同时回赠书签或小卡 片一张以作纪念。3、由向

3、日葵天使转交 xx 小学致贵校师生感谢信。4、当天活动结束后由向日葵天使队员清理场地，返还桌椅等物品。（三）活动后期1、在向日葵天使论坛公布活动成果2、整理保管好所募集到的书籍及文具，并于七月份将所筹集到的 物品托运到 xx 油杉小学及鸣放小学。备注： 课外图书要求：中小学生阅读的图册画册、童话神话、故事、小 说、作文选、漫画连环画、百科知识、幽默、文学等各类书籍。联系人:杨开媚qq ：578769047 e-mail ： kaimeifoxmail.项目负责人：黄振荣送:少先队主题宣传活动方案少先队主题宣传活动方案手拉手，话小康为深入贯彻落

4、实精神，做好全面小康知识的宣传工作，以为指导，在全镇少先队员中开展“手拉手，话小康”为主题的活动，旨在 宣传小康知识，充分发挥“小手拉大手”的作用，营造全面达小康的 浓厚氛围，为实现201X年全面小康的总体目标而努力奋斗。一、活动目的：通过开展“手拉手，话小康”为主题的系列活动，引导全镇少先队员进行小康知识的学习和宣传，一方面形成共建 小康的良好氛围，感知小康、认同小康、助推小康，构建小康的强大 合力，为我市今年如期实现全面小康社会目标提供强大的动力。另一 方面促使广大少先队员更多、更广泛、更深入的走进社会，深入生 活，体验感悟祖国、家乡、家庭的变化，激发少先队员热爱祖国、热 爱家乡的情感。二

5、、活动形式：1、举行“手拉手，话小康”主题队会。第 10周各中队围绕“手 拉手，话小康”开展主题队会，各辅导员要在指导队员走访、调查的 基础上，搜集家乡、家庭多年来的巨大变化，广泛阅读报刊、书籍，让队员走进生活，搜集各方面的资料，有所感悟之后开展活动。2、开展“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动。少先队将在 第9周下发有关小康方面的知识，各中队辅导员利用晨会、班会时间 组织学习，然后组织队员办手抄报，将小报带回家，让队员与家庭成 员手拉手，把全面小康的知识带到每个家庭。同时，让长辈讲述过去 的事，通过对比，让队员感受到家乡生产发展，生活富裕，生态良好 的美好现状，激发学生热爱家乡的思想感情，引导学生憧憬家乡的美 好未来，为实现家乡的宏伟蓝图作好全面准备。3、开展“寻找家乡巨变、感受小康生活”征文比赛。通过征文， 让学生认识小康，期待小康，畅想小康，在学生心灵里种下全面建设 小康社会的种子，树立“为早日实现全面建设小康社会而努力“的理 想。三、活动内容1、由校长负责，组织全体教师学习小康知识。2、由教导处负责开展“小康一课”教案评选活动。3、各中队开展“手拉手，话小康”主题队会活动。4、以班级为单位，班主任牵头开展“小康宣传进课堂”活动，用 通俗易懂的语言让学生了解小康标准，发动