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1、带入情境带入情境 确立目标确立目标 你发现三个长方形的长之间有你发现三个长方形的长之间有什么关系，宽之间有什么关系？它什么关系，宽之间有什么关系？它们的面积之间可能会有什么关系？们的面积之间可能会有什么关系？凭借情境凭借情境 解疑探究解疑探究街心广场的面积为街心广场的面积为3020=（ ）（米）（米 ）2600花坛的面积为花坛的面积为32=（ ）（米）（米 ）263米米2米米每块地砖的面积为每块地砖的面积为0.30.2=（ ）（米）（米 ）20.3米米0.2米米0.3米米=3分米分米0.2米米=2分米分米32=6（分米（分米 ）26分米分米 =0.06米米220.06你能发现什么规律吗？你能发
2、现什么规律吗？3020 = 6003 2 = 60.30.2 =0.06长（米）：长（米）：3宽（米）：宽（米）：2缩小到原来的缩小到原来的1/10缩小到原来的缩小到原来的1/103020面积（平方米）：面积（平方米）：6006缩小到原来的缩小到原来的1/1000.30.20.06缩小到原来的缩小到原来的1/10缩小到原来的缩小到原来的1/10缩小到原来的缩小到原来的1/100三个长方形的长、宽、面积之间的关系：三个长方形的长、宽、面积之间的关系：说一说说一说 第一个乘数是几位小数？第第一个乘数是几位小数？第二个乘数是几位小数，积是几位二个乘数是几位小数，积是几位小数？你发现了什么？小数？你发
3、现了什么？0.30.2 =0.06121.20.12260.260.026发现：发现：1. 积的小数位数与乘数的小数位数有关。积的小数位数与乘数的小数位数有关。 2. 乘数中共有几位小数，积就有几位小数。乘数中共有几位小数，积就有几位小数。 3.计算小数乘法时，先按照整数乘法计算，计算小数乘法时，先按照整数乘法计算， 然后再看乘数中一共有几位小数，就在积中从右边然后再看乘数中一共有几位小数，就在积中从右边向左数出几位点上小数点。向左数出几位点上小数点。根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。乘数乘数 36 3.6 36 3.6 0.36乘数乘数 24 2.4 2.4 24 2.4乘数乘数 864拓展情境拓展情境 达标训练达标训练74= 123= 1.35=70.4= 0.123= 1.30.5=0.70.4= 0.120.3= 0.130.5=546032557312毛毛的计算器坏了，小数点无法显示。你能帮他毛毛的计算器坏了，小数点无法显示。你能帮他得到正确的答案吗？得到正确的答案吗？0.77.81.30.251.443.98想一想：想一想：这节课，你的收获这节课，你的收
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