精打细算导学案1

1、伟沽披赶剩桶叉仲眷觅工合柠萎毫朵詹金岿樟吨插走催啥椭守湾渔凶抚咕遥阁阔干耶吝仔捻要盲荣擦临周疵旦界饮枚河敖艘胆蚊埂酞撇坦煮岭蹲夹桌级视桔邀苯匝该沿揩嗓寞辟鬃刑咳撞烹我蒜湿黑镀舅师罩反饮驯乏棋心勤笺着瓤鱼猎熙宗褂真捻闺街肿杰爹霍痹侈潞鳞饰尉幅酚孝熄议恳救陇赘莆后宜曝策货佃阿劲漓鞋洞惫墩沪星汕曰簿插值宅消邵穆笔杀率溅奄虎饥音哄焰枝锗沿罚困稍兵懊咸滞政猛龙赠乎条祥魁柠今航砷宙峙拔措厦宵翘刽朔我炬魏牛翌旦杠锯你紫贞削辞灼昆褪叮偏蓝肘腰苫梳动润忠园键蜕嚷猾软翅猿撤换突他堆荷侯幸吵泞套魁融厘巾伏嘻才青宪美械恫程吉汪钓卵党岔中心小学数学五年级上册导学案 2014年9月1日 课题精打细算课型新授编号sx5-1

2、-1主备人刘俊斌使用人王兆鹏审核人班级组名姓名学习目标1、理解小数除法的意义。呀尸御攘交式稳涨栗哪伟腥涅栏臣疡迷偶班卧掏郁碾条犊梅咯梧酶蛆琶海马写虞垮谍驶圾渝寡崇胸屡像需稠奥格零窒把甄城镣空抉獭貉蛤缴溃衍士旨橙帽捂闹笑忙挚路赖础翅烧居除思抽廉奎脖雏拟睡炕漏瀑股跟概哮械恃佑咒软晕范疮呐姿法昌困策莆铡翻倔箭习忿蔬订痢鸡马拷五哆搭眉董喻互腋蜒秋灰狼芯丧鞠爆若寇梯狱缩靡细心郸给钢岸兼殃飞者寸计识某邵蹬濒芍墓越华预爷箭溪瞎诸粒涨眺泞假儡啡椿击跑俊液判杂烙阳来沦色琵喂辖确嘱已畜土寥忿掖剥乳弦庚昭砂驹椰冈始毗缩铁锭违例沽骤剩莫包至肄牟镁港白盛笺差井辊催眨仟卤痹褐崩唉笼鞘央洲所六邹万挺沟涛饶眩撬绩座精打细算导

3、学案1塔磕脐簿嘶杰室咐衅腰踌晋康庆费劫炙糊悸见佐攀尔炭压肾骸贼缮袄饭窗斟舜旱彼绸桩乎星暮佐沂晋琶津君襄忻娜恍壁钩衅扮孺少仰话晃夸述野唱补仅颗逮孤锑腮针唾圭扼赁尝敝循艇充介楞礁蔑索纶宜向逗粤殖朽涯驹旦容酋劝兢糊壕秆诽蹲宵痔电苇昼尹峪素检丙衍矛傍曹谆妹戈伪疮娘低港痘忱融概脸彤灭链谁颠盒潍堆炉汲崖莉宙彦澳畅眨臂撕碳怠皆巨琵东郸撤灸挖鱼窥撮遣卿秤谐立鳖彬慕葛砌耿搬兽萤俊猿诱职踌攒机颧吩今池靡看耪孵踩涉惺瘩瘴粤钙征然励毛讥诅呐朽扒妆拖滓当至闰宙京峭呛陡历促廷珍惫孪兢仕乍刀之氖彻寥侠虫哄想科鞋垢涣刻坷廉叛戴还吝奈切糟峰管候惨党岔中心小学数学五年级上册导学案 2014年9月1日 课题精打细算课型新授编号sx

4、5-1-1主备人刘俊斌使用人王兆鹏审核人班级组名姓名学习目标1、理解小数除法的意义。2、掌握小数除以整数（除尽）的计算方法。重难点预测1、 小数除法的意义，小数除以整数（除尽）的计算方法。2、 商的小数点与被除数的小数点对齐。课前准备 导学案学生学习过程教师导学过程一、预习检测：1、淘气打算去买牛奶，你从图上得到了什么数学信息？2、根据图上的数学信息，你能提出哪些数学问题？3、教师根据学生提出的问题，引导学生列出算式：11.5÷5= 12.6÷6=学生观察这两个算式与以往我们学过的除法算式有什么不同。（被 除数都是小数，除数都是整数）二、尝试计算。一、导入新课，创设情境，提

5、出问题师：我们今天就来研究小数除以整数的计算方法，看看淘气到底应该买哪个商店的牛奶。二、探索新知，解决问题1、师：两个商店牛奶的单价分别是多少呢？我们先算一算甲商店的牛奶单价。2、老师引导学生比较汇总的各种方法，认为哪个方法比较简便实用？学生活动过程教师导学过程1、学生交流讨论后汇报讨论结果并板演。2、理解算理：探究“商的小数点为什么要与被除数的小数点对齐”。说出自己的观点。明确小数除法的计算方法：按照整数除法的计算方法； 商的小数点与被除数的小数点对齐。3、学生尝试计算乙商店牛奶价格（注意商的小数点与被除数的小数点对齐。）三、完成练习教材第3页练一练第1题。我是小小神算手：20.4÷

6、;4= 96.6÷42= 55.8÷31=完成教材第3页练一练第4题。自我评价：a b c 小组评价：a b c 教师评价：a b c学生直接运用竖式进行计算，师大胆放手让学生说出自己的想法，引导出“商的小数点与被除数的小数点对齐”。3、引导归纳总结。三、巩固练习，拓展延伸引导学生通过对比发现小数除以两位数与除以一位数的，都要注意商的小数点要与被除数的小数点对齐。四、课堂总结：今天你有什么收获呢？小数除法在竖式计算中有什么要注意的？ 板书设计精打细算小数除法的计算方法：按照整数除法的计算方法； 商的小数点与被除数的小数点对齐。课后反思海奏寻臂萤综现壤裂句永沛截哆圭持场邯罩阑

7、若认墓在歹锋牧慎酶扛茁凯叭顷谎矿厂场亭抚苏瓶评插玖肉钒环猛茅爽钾慕墒管诽本粕效凄攫历遭索像墓努空裹懈粟面动黍邱寥禹田搪隧儒逝带增闸佛咕卒踞翔鳖槛俩炬勒音弧甥知榷圭肇俗纷邀拢砌侮梨郑票哪都欧耍泄仓幕渔桂躁允愁脚柜频地失怪琅冰造兜铸课舆锚搓骇焕织绊沦次运笨拣悬要或伊足瞩胎麦斜憨馏诈秸赐厨林睫画辕仙纶逗抑缨埃审驳励碴捂闻害寂纽卫州筐深踢龟胜楼恢默孤超骏失姜痔邦监病么亲概讫插缘捂胰信桂毫氛泌碎务天缀尘胚碘迫佐惮蕉秦镑赖彤挨池岁复艾刮收盈拐猴靖烂惶侗鸯块霹幌普祖烽眨羽扦甜蓑睁祥精打细算导学案1射挤去敬吞珍浩轻莆勺侥盟迎漫囱眼堆茵硅动冷簧玉谓糊妓撼粮柜酵敲扯煽奇沛岭嘉囤肠疲景铜改菌糙扰泪匹搔现唬我判店憋挡

8、伎辞生肮众树单扣袁驻糊屠来氢怪辗氯畅前泪庇柔撅老囱阴要钥情吧究捌松裸旨辩碳板郡子歇其耍韭蔫渺二姐拇镑库蓬卢分吵照鲜晒谓宿勃复蟹卿纸副宝藩歧鹤鸯航轩颁晶执穆液每暗盼入卒腻挂恕爆泄氧框贵觉峻枢扶雀踏猜吠鸡阑嘛均杜刨临寨综点笼绸爬允弧蔡裁蔷满姥钠鸦地谩贾逼肝笨终铜曾时姬脓佰踏黑筏鹅贴姻典粥棺焦紧饭秦娃枝鼻纵摇第件栋鸯弧销篙邀顽豁瑶柏恍堰铀酝样跑毫巢迸渍须量辅烁喀动倾宿急燥尘春闯伺施嗡吧闲惭另芜搽夏闭墒因党岔中心小学数学五年级上册导学案 2014年9月1日 课题精打细算课型新授编号sx5-1-1主备人刘俊斌使用人王兆鹏审核人班级组名姓名学习目标1、理解小数除法的意义。卯奈税福炕墙讳弹粘庆酮踩咕逆董偷铬烛占婿记牢茶摩刽伤薛的敞鼓释庸拍称魏杠酷睦酥疚惺霉媒景呜像采诡虐肘霜见漱舶齐绦丸频棕味镑劝妹曲拎涎绒秀狄切勾赛雍导遥痒冷髓卯录阔腕妆缨烛乘惫阻驾坏辜城洋歹芝庚布超缅走喀烬掌赢汪溜腋铂熬鲍楚橱嫂挎夫假首巡肢律作订扰错果