三年级下册语文课件12伙伴冀教版 (共29张PPT)

1、 心心相映，友谊长存。心心相映，友谊长存。 情同手足，亲密无间。情同手足，亲密无间。 同舟共济，和谐相处。同舟共济，和谐相处。 齐心协力，风雨同舟。齐心协力，风雨同舟。 形影不离，齐头并进。形影不离，齐头并进。 志同道合，良师益友。志同道合，良师益友。 难分难舍，患难之交。难分难舍，患难之交。 情深似海，患难与共。情深似海，患难与共。 精诚团结，肝胆相照。精诚团结，肝胆相照。 海内存知己海内存知己, ,天涯若比邻。天涯若比邻。 王勃王勃桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺, ,不及汪伦送我情。不及汪伦送我情。 李白李白 世间最美好的东西，莫过世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直于有几个头脑

2、和心地都很正直的严正的朋友。的严正的朋友。 爱因斯坦爱因斯坦 文中的伙伴都有谁呢？文中的伙伴都有谁呢？他们为自己的伙伴做了些什么他们为自己的伙伴做了些什么事情？事情？lili lu tng ylu tng y mm猎猎 逻逻 躺躺 鸦鸦 抹抹ff jio dio jio dio shsh富富 焦焦 叼叼 饿饿 食食猎人猎人 巡逻巡逻 乌鸦乌鸦 躺下躺下抹药抹药 饥饿饥饿 叼走叼走 食物食物焦急不安焦急不安 富有诗意富有诗意文中的伙伴都有谁呢？文中的伙伴都有谁呢？乌乌 鸦鸦猎猎狗狗 你从文中哪些地方感受到了伙伴你从文中哪些地方感受到了伙伴间的情谊？画出相关语句和同桌间的情谊？画出相关语句和同桌说

3、一说，再体会着读一读。说一说，再体会着读一读。马哈多和猎狗外出护林，乌鸦就马哈多和猎狗外出护林，乌鸦就守在家里。护林回来，乌鸦守在家里。护林回来，乌鸦“哇哇哇哇”地叫着迎接他们，日子过得很富有地叫着迎接他们，日子过得很富有 诗意。诗意。 马哈多两天两夜都没见到可爱马哈多两天两夜都没见到可爱的猎狗了。他很担心，吃不下饭，的猎狗了。他很担心，吃不下饭，睡不着觉，像得了一场大病。睡不着觉，像得了一场大病。 乌鸦也飞出飞进，焦急乌鸦也飞出飞进，焦急 不安。不安。 令马哈多更惊奇的是，乌鸦把令马哈多更惊奇的是，乌鸦把他放在院子里的肉一块一块地都他放在院子里的肉一块一块地都叼走了。叼走了。 乌鸦怕他饿死，

4、就一乌鸦怕他饿死，就一 次一次地给它送食物。次一次地给它送食物。 乌鸦是如何成为马哈多和猎狗的小乌鸦是如何成为马哈多和猎狗的小伙伴的？找出对应的段落读一读。伙伴的？找出对应的段落读一读。 马哈多把受伤的乌鸦带回了家，马哈多把受伤的乌鸦带回了家，给它抹药，帮它养伤。给它抹药，帮它养伤。 乌鸦心里会想些什么？它会乌鸦心里会想些什么？它会 和猎狗和主人说什么？和猎狗和主人说什么？ 马哈多和猎狗外出护林，乌鸦就马哈多和猎狗外出护林，乌鸦就守在家里。护林回来，乌鸦守在家里。护林回来，乌鸦“哇哇哇哇”地叫着迎接他们，日子过得地叫着迎接他们，日子过得很很富有诗意富有诗意。可是，过了不久，发生了一件意外的事：

5、马哈可是，过了不久，发生了一件意外的事：马哈多多两天两夜两天两夜没有见到可爱的猎狗了。他很担心，没有见到可爱的猎狗了。他很担心，吃不下饭，睡不着觉，像得了一场大病。吃不下饭，睡不着觉，像得了一场大病。你生过大病吗？当时你心里感觉怎样？你生过大病吗？当时你心里感觉怎样？马哈多两天两夜都没见到可爱的猎狗马哈多两天两夜都没见到可爱的猎狗了，你能想象得到马哈多当时的心情了，你能想象得到马哈多当时的心情吗？吗？ 那乌鸦也飞进飞出，那乌鸦也飞进飞出，焦急不焦急不安安。更令马哈多惊奇的是，。更令马哈多惊奇的是，乌鸦把他放在院子里的肉一乌鸦把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。块一块都叼走了。 猎狗，你究竟在哪

6、里呀猎狗，你究竟在哪里呀？ 乌鸦叼着肉在前边飞，马乌鸦叼着肉在前边飞，马哈多紧紧地跟在后面。乌哈多紧紧地跟在后面。乌鸦落在一口枯井边，把肉鸦落在一口枯井边，把肉投入井中。马哈多往井里投入井中。马哈多往井里一看，什么都明白了。一看，什么都明白了。 猎狗你猎狗你究竟究竟在哪里呀？在哪里呀？乌鸦叼着肉在前面飞，马哈多紧紧地在后面追。他要去看乌鸦叼着肉在前面飞，马哈多紧紧地在后面追。他要去看个个究竟究竟。读读这两句话，你知道究竟在两个句子中意思吗？读读这两句话，你知道究竟在两个句子中意思吗？ 原来，他心爱的猎狗掉原来，他心爱的猎狗掉进了枯井，井太深了，进了枯井，井太深了，它爬不出来。乌鸦怕它它爬不出来

7、。乌鸦怕它饿死，就饿死，就一次一次一次一次地给地给它送食物。它送食物。 飞出飞进飞出飞进一次一次一次一次 马哈多看着他的两个好伙伴，马哈多看着他的两个好伙伴，为什么激动得流下眼泪为什么激动得流下眼泪？ 马哈多亲眼看到乌鸦为猎狗马哈多亲眼看到乌鸦为猎狗送食物，所以他流泪了。被送食物，所以他流泪了。被感动的流泪了。感动的流泪了。本文通过讲述发生在猎人马哈本文通过讲述发生在猎人马哈多和他的伙伴多和他的伙伴猎狗和乌鸦猎狗和乌鸦之间的故事。让学生体会到伙之间的故事。让学生体会到伙伴间的相互关心和彼此牵挂，伴间的相互关心和彼此牵挂，并思考，在生活中如何结交朋并思考，在生活中如何结交朋友，如何和朋友友好相处

8、。友，如何和朋友友好相处。“猎狗，你究竟在哪里呀？猎狗，你究竟在哪里呀？”马哈多抬头望马哈多抬头望望乌鸦，那乌鸦也飞进飞出，焦急不安。望乌鸦，那乌鸦也飞进飞出，焦急不安。 通过语言描写，写出马哈多对猎狗的担通过语言描写，写出马哈多对猎狗的担忧，忧，“飞进飞出飞进飞出”从动作中写出乌鸦对猎狗从动作中写出乌鸦对猎狗的担心。的担心。“焦急不安焦急不安”从神态中写出对猎狗从神态中写出对猎狗的担心，的担心， 表现出朋友之间相互关心、彼此牵表现出朋友之间相互关心、彼此牵挂，珍惜伙伴之间的情谊。挂，珍惜伙伴之间的情谊。 学习了本课之后，同学们应该学习了本课之后，同学们应该更了解更了解“伙伴伙伴”的含义了吧，的含义了吧，那你觉得伙伴之间应该如何相那你觉得伙伴之间应该如何相处。你又是怎样做的？说一说，处。你又是怎样做的？说一说，并写下来。并写下来。 伙伴就是在困境之中给我们温暖的伙伴就是在困境之中给我们温暖的人，就是在危难之中给我们帮助的人。人，就是在危难之中给我们帮助的人。 伙伴是泥泞中一双搀扶的手，是烈伙伴是泥泞中一双搀扶的手，是烈日下一把遮阴的伞，是干渴时一缕温馨日下一把遮阴的伞，是干渴时一缕温馨的清泉。的清泉。 愿同学们都能用一颗爱心在生愿同学们都能用一颗爱心在生 活中寻找到属于自己的好伙伴。活中寻找到属于自己的好伙伴。按原文填空：按原文填空：1 1、乌鸦、乌