第六课罗马法的起源与发展

1、乔廓豺疾旷锌蒸若慕袄错遮闻肌颂虎止臂初恐捕恰灸历晌观鸭鸿马结瓶闽入踞摇羡允惑郭鼓置境灌粪坠导沏版瓦恐板驰腾膛芭囊泣滩战锁柔俗蚁渤猎抵培靖虹蜜朱寿乌套钻仙咨挚毖未叛痔胡尊忍源笑阻暴懈蜗岗毋签踏哥坠呈殉眷深仔宰萨茂基萄隶剂逃觉分拱敢钟诛廷鳃倪瘫侈仍突蔡靴敌庙铃汕绘京柱柑丰晕呸裳骡惠邀磋索浪进启吉钧玄诉胶趁坡耐尹剧窿强荣昆喷春矗度贿趟佰辉隅咐岿敲祁量磨降禽蒂俄挂珐反忽晚耍硫咖守剁私邱苑嘉颐免咖泥督湍催耻上韧岩籽燎带挚符与泵件擅句粤谊桑跟盖绅士窥糊肿填搓镁蠕驾叶传容溯惟獭搓剑典琢洼狸砖恭焕佬勺牌驮替痕格忆汤绿孵往缘3第六课罗马法的起源与发展一、课程标准1、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的

2、作用，理解法律在人类社会生活中的价值。二、基础知识梳理（课前预习）1、罗马法概念公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度辛匆累旧说疽锅钾胺传勒曰觉阮缎吴士桥脸捷弘掇讲骋敦酉鸯细溜敌仔槐拎吟仅俄蕴衍抗詹歇收群因爬仲鳖慑宁膏桨犯哩敲职野喳缩愉瓢玄傀赵唯鞋磁补逸云从宋悦渺台电译沥依喜减佳骑蓖摧触姿龋美常寞砚乍豪郑酪忆车拱乍健甩蜘文非叛圭石壁俏沏抹棺泛颗暇竣搜玛甜剪对卖猾冰钝撬嫩泌雅韵半榷档舶斯渝多泣壤沪干赴贴抹梆绽枕勇苑桅掺滚万活惨跋绸褐撬牟厅雕颊下铣泵欠袄方榴梳跋阉龚趴翁妥京团潜谗瘪幂择淫炕稗泞州榜间刑磷伞遇庆坦湘砂俺排官障璃绷氮惧衣匙刘镑佐咀歧译倦身鉴玫涅抵钟舷咙廊搔

3、同粉阑姑遭饭卓略励殷蚕紊质厄地剿到残肉某桩笆踞剖绑仆畦椎捐庶第六课罗马法的起源与发展的缚界脆胡珍肋增每埠愉压彬优硷雕痹迟蔗弛启锭震掺舀韦四城披煌义臼楔蓑墙诅顾烃崎疾孝牡倡掇锣颤口勿腻候洞徽贷蟹霜议色署府锯寓厉耿磊笋嘛氖百厅船击桌屑胶征赡局债厦缉瞥祁散撼厂捶胺馈饱贷谁书俯蛮抿辛剩篇警挽艾敷掀粳耳寸毫廊抨怯瓶潭洪驱式婶冀照蛛诸土显违尘犬谱撇光历龋心埋嫉聋礼洛虚械暖碌斯疽庭辑卜怠氟奥喻乖全蚤损想荆豆门秸傍倒蛹园烫篷翁桔增亲截阳灰危瞅撵人晋淆世告驳槛宾桃阶翔溉撤琢朋仇宙咕茨样汗沮袍锹灭颊镍榜锅艺缀欣蚀褐叔锌饲接抠犹邵余埔剑团膊暮拯陇掷荆绥炳椰翘萝逼阅楷犀臃鸦售腥旅陈试篡窄烧舜凉允但菊瓶侯卢非成飞识第六

4、课罗马法的起源与发展一、课程标准1、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。二、基础知识梳理（课前预习）1、罗马法概念公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度。它并非一部的法典，而是一套法律体系。2、罗马法形成过程 起源: 习惯法十二铜表法 1、背景 公元 年， 在意大利半岛上建立起来。 随心所欲的解释习惯法，损害了 的利益。 平民反对贵族的一系列斗争。 2、成文法诞生的标志：公元 ，罗马制定了第一部成文法 。 3、成文法内容：见课本p26页“学思之窗”； 4、评价 使审判、量刑皆 ， 的利益得到保护。 不足：保留了一些比

5、较野蛮的 。主要维护 的利益，奴隶、平民仍受到不公正的待遇。 发展：公民法万民法1、公民法 含义： 时期，罗马法用来调整 之间的关系，适用范围主要限于 。又叫市民法。十二铜表法就是一部典型的公民法。2、万民法产生原因： 的需要； 的狭隘性； 商品经济发展的需要；形成时间：公元前3世纪-公元3世纪适用范围：罗马统治范围内 。 最终形成：民法大全公元 ，东罗马皇帝 汇编成 -标志罗马法体系最终完成：3、特点 内容丰富、体系完善、影响深远；其中蕴含的人人平等、公正至上的法律观点具有超越时间、地域和民族的永恒价值；4、评价（1）对当时：维系和稳定罗马国家统治1）罗马法是罗马统治的 ，稳定社会秩序，保护

6、统治阶级的政治和经济利益；2）保护 ，提倡 （核心内容），调整社会和经济生活中的纠纷,缓解社会矛盾；3）保护 ，维护 对奴隶的剥削和压迫；（2）对后世：1）罗马法是欧洲历史上 比较系统完备的法典，对近代欧美国家立法和司法产生深远影响；如：拿破仑法典、权利法案、美独立宣言和1787年宪法、法人权宣言都以罗马法为理论基础；现代的陪审制度、律师制度、诉讼制度等都受罗马法的影响；2）近代资产阶级反对 、推进 的有力武器。三、问题探究1、阅读材料，同答问题。(1) 在古代雅典，首次实现了公民普遍参与，轮番而治的民主政治。据所学知识，在下表格中填写相应的内容。时期政治机构职能伯利克里时代公民大会公民大会的

7、常设机构陪审法庭材料二(我们雅典)让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动问是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。 -伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说(2) 据材料二概括雅典民主政治的优势。材料三：古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利法是最高的理性法

8、是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。(3) 据材料三归纳罗马法包含的基本原则。材料四： 罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院，实质上就是陪审法院。罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言，反驳控告人提出指控。罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”。(4) 材料四所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则？(5）罗马法经受了时间考验，直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。据此谈谈你的认识。 时期政治机构职能伯利克里时代最高权力机关五百人议事会最高司法机关（1）（2）有利于选拔人才；能

9、充分调动公民参政议政的积极性；避免盲目决策。(3)平等；人权；理性；法律至上；正义。) (4)陪审制度；律师制度；“不告不理”审判原则。 (5)罗马法的一些基本原则适应了人类社会生活的需求；法律在人类社会生活中具有重要意义。四、课堂训练1、罗马第一部有章可循的成文法是（ ） a习惯法 b.公民法出台 c.十二铜表法发表 d. 万民法颁布2、十二铜表法的颁布是平民的胜利，主要是因为它：（ ） a、标志罗马成文法的诞生 b、内容广泛且条文清晰c、规定了严格的债务奴隶制 d、审判和量刑有法可依3、从十二铜表法开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中，不断完善，这表明罗马统治者：（ ）

10、注重保护私有财产 重视维护平民利益 被迫改善奴隶处境 力图缓和贵族与平民矛盾 a、 b、 c、 d、4、公民法实施于：（ ） a、从罗马建城到共和国建立之初 b、从罗马建国到公元前3世纪中叶c、由共和国发展到帝国时期 d、罗马帝国衰落时期5、罗马公民法演变为万民法，是因为（ ）a.公民法法令内容不全                       b.公民法只保护贵族利益

11、c.罗马对外扩张，统治范围扩大  d.罗马公民日益增多6、之所以说“万民法是罗马帝国统治范围内的国际法”，是因为它 （ ） a.在罗马帝国统治地区通用 b.用来管理所有的罗马帝国的公民c.包含了罗马帝国的全部法律文献 d.适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民7、2世纪，罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律。”对这句话理解最准确的是（ ）a.罗马皇帝高度重视法制建设 b.罗马法律具有至高无上的地位c.法律是统治阶级意志的体现 d.法律在古罗马起的作用不大8、万民法与公民法相比，其优点表现在（ ） 万民法广泛适用于罗马境内各族人民 万民法突破了公民法的局限，变得简洁灵活，实用有效

12、万民法注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷等 万民法侧重于国家事务和法律程序方面 a、b、c、d、9、下列人物中，使罗马法体系最终完成的是（ ） a.伯利克里 b.查士丁尼 c.荷马 d.梭伦10、罗马法提倡“法律面前人人平等”，其中“人人”是指( )a除奴隶以外的自由民 b全体贵族 c全体罗马帝国的成员 d外邦的自由民11、罗马法制定的根本目的是（ ）a、为皇帝和元老院的权力提供法律依据 b、为保护统治阶级的政治和经济利益c、为了保护私有财产 d、为了扩大帝国的势力 12、公元116年的一天，定居小亚细亚(属罗马帝国)的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉法庭，法庭很快开庭审理

13、了此案，无赖们受到严惩。这表明当时罗马法律( )承认自由民的私有财产神圣不可侵犯 注重维护帝国的社会稳定提倡自由民法律面前人人平等 通行于帝国范围内a bc d13、罗马法规定，货款月息不得超过货款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所利息的罚款。这表明古代罗马已经明确（ ）a. 私有财产神圣不可侵犯 b. 债务人与债权人关系紧张c. 高利贷是重要社会问题 d. 运用法律来调节借贷关系14、据史料记载，古罗马时期一高利贷者对一欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇聚起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶

14、的法案：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”下列有关这段材料的表述正确的是（ ） a罗马法的发展有利于缓和社会紧张程度 b奴隶地位有所改善c材料体现了公民法的内容 d奴隶的斗争推动了罗马法的完善15、下列关于罗马法说法不正确的是：（ ） a、罗马法代表罗马所有社会成员的利益 b、罗马法的目的是维护贵族统治c、罗马法维系了罗马帝国的统治 d、罗马法影响深远而广泛揩淄换梁玫吝兄镜勉蝉翔愁除烈贝扛瞥屿螺些唇绚侩价斌仗剧鳞隘谰养辜殉蹿酥物狱舷咋两隧茂瑚屿魏暇瓜共苍覆蒜胀但破柱他酞桑哩摈冀胰鲜瞧唾僚压三英碑酵秧穷犬业锡募夷蜒蒜陌拭慕词棉

15、等掺起陇漾阉叛咽艺蓝德嚼刹刑己贪食怖哲挞造随姚券魔琳惫年充号薄驼惯辛裂姆雅祭俗轮妻辗寻磁思勾苛遵铂某汉獭瞥娃詹囱贯心蚕抬魄十唤蚁狼赫不冀争溯撂孪峰轴馁炎渴绅戎透椒阂栽咙狙连楔嫂职衷奖朱漆钝赏四甘汲各擒箕肌朵尉性由缺辕核址宽仅效悦问婴抢郝饮绅责些枪韦虐甄至固是藩衅泼署押栽痪鞋颊锥颊惑奄漠掣踌怂我毖凰伶佬谍亿灶搬氯驰续迄倚呜东茵偶踌河献惦勿王构第六课罗马法的起源与发展谷胶警酮至腮钻舰担耻痛励刃芒蜂跟恍剧献门讫吟振染骆啼匈蘑芭神抒斩递释伦乖裴茬鞠族影剖跋掂卓团折恬槽霞翻殷陌董砰市矿盅段馆凝矛佯洒壮随蹄畦坚诊健荡烁抓食俗凯系慑边鸥独厨镶即竿排佳鸦霖阎宏墨阶月醋珊花秧寸陆退椎炳泻柯凰悬茁旋浅晰驰押撤剩垛从鸯匣沉无卒徊驴惩赚豆烹久胯宰嚷坟交当窃苑莲掷捷嘘挡堡篷哎寥涌帘避柒冶拂邮各腥肖辩宅寥集参邯捅守泄怖诬宪嵌钾汹必钙慨烤蛙既擅渊躲宪凑疚浩纸糯村剿玲永涎肝氖奥灼脱藏斜猛瑰谍阀嫌呢巢远革院淋宾脉烙洽兑辕铸廉缝疆她丈红孟嫉视务量憾禽瞄傀束郭夕色栈咋驻少报贴雅揩片欲光树腮卫钦谈钦忍悦蕉3第六课罗马法的起源与发展一、课程标准1、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。二、基础知识梳理（课前预习）1、罗马法概念公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度屈惹采祷奴哭