【优选】五年级上册数学课件第1单元积的近似数人教新课标(共31张PPT)_第1页
【优选】五年级上册数学课件第1单元积的近似数人教新课标(共31张PPT)_第2页
【优选】五年级上册数学课件第1单元积的近似数人教新课标(共31张PPT)_第3页
【优选】五年级上册数学课件第1单元积的近似数人教新课标(共31张PPT)_第4页
【优选】五年级上册数学课件第1单元积的近似数人教新课标(共31张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第第1 1单元单元 小数乘法小数乘法 学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计3 3 积的近似数积的近似数五年级数学五年级数学上上 新课标新课标 人人 1.1.口算。口算。1.21.20.3=0.3=0.50.50.7=0.7=0.360.360 0. .35 35 0.310.310.3=0.3=1.11.10.6=0.6=0.250.250.4=0.4=1.21.20.4=0.4=0.90.90.8=0.8=1.41.40.5=0.5=0 0. .93 93 4.8 4.8 6.6 6.6 0 0. .72 72 0 0. .1 1 7 7 2 2. .求出下面每个小数的近似数。求

2、出下面每个小数的近似数。 保留整数保留整数保留一保留一位小数位小数保留两保留两位小数位小数1 1. .3573570 0. .7367369 9. .0520521 11.41.41.361.361 10.70.70.740.749 99.19.19.059.05人的嗅觉细胞约有人的嗅觉细胞约有0.0490.049亿个,狗的嗅觉亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的细胞个数是人的4545倍。狗约有多少亿个嗅倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?觉细胞?(得数保留一位小数)(得数保留一位小数)学学 习习 新新 知知(1 1)题中告诉我们的已知条件是什么?)题中告诉我们的已知条件是什么?人的嗅觉细胞约有人的嗅觉细胞约

3、有0.0490.049亿个,狗的嗅觉亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的细胞个数是人的4545倍。倍。狗的嗅觉细胞约有多少亿个?狗的嗅觉细胞约有多少亿个?(2 2)要我们解决什么问题?)要我们解决什么问题?问题问题0.0490.0494545 (亿个)(亿个)(3 3)列算式。)列算式。 求求0.0490.049的的4545倍,就是求倍,就是求4545个个0.0490.049是多少。是多少。 用什么方法呢?用什么方法呢?0.04945= (亿个)(亿个) 得数保留一位小数得数保留一位小数20 . 0 4 9 4 512 .2.254695020.04945 (亿个)(亿个) 得数保留一位小数得数保留一

4、位小数20 . 0 4 9 4 512 .2.354695020.04945 (亿个)(亿个) 得数保留一位小数得数保留一位小数20 . 0 4 9 4 512 .2.254695020.04945 (亿个)(亿个) 得数保留一位小数得数保留一位小数20 . 0 4 9 4 5三位小数三位小数12 .05,舍去0和5,保留一位小数。2.2四舍五入5469502 0 求积的近似数时,首先明确求积的近似数时,首先明确要保要保留的小数位数留的小数位数,再看比要保留的小,再看比要保留的小数位数多一位上的数字,按数位数多一位上的数字,按“四舍四舍五入五入”法取积的近似数。法取积的近似数。返回目录返回目录

5、0.80.80.90.91.1.计算下面各题。计算下面各题。 0.70.7(得数保留一位小数(得数保留一位小数)1.1.教材第教材第1111页页“做一做做一做”第第1 1题。题。随堂练习随堂练习0.80.9 0.72,保留一位小数要看小数点后第二位,第二位是2,小于5,末尾舍去。0 . 8 0 . 9270 . .1.70.0.4545 0.70.77 7(得数保留两位小数)(得数保留两位小数)1 . 7 0 . 4 558865670 . .1.70.450.765,保留两位小数要看小数点后第三位,第三位是5,向前一位进一。2.2.教材第教材第1111页页“做一做做一做”第第2 2题。题。2

6、.一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5 kg应付多少钱?方法一方法一:3.85:3.852.5=9.625(2.5=9.625(元元) )方法二方法二:3.85:3.852.59.63(2.59.63(元元) ) 在日常生活中没有比在日常生活中没有比“分分”更小的更小的钱币单位钱币单位, ,所以要保留两位小数。所以要保留两位小数。 答:买答:买2.5 kg2.5 kg应付应付9.639.63元。元。返回目录返回目录作业设计作业设计作业作业1 1作业作业2 2要认真呦。要认真呦。返回目录返回目录作业作业1 1教材第教材第1313页练习三第页练习三第1 13 3题。题。1.按要求保留积的小数

7、位数。(1)保留一位小数。1.21.21.41.40.370.378.48.41.71.73.13.11 . 21 . 21 . 41 . 41 18 84 42 28 86 61 1 . .1 10 . 3 7 0 . 3 7 8 . 48 . 42 28 84 46 69 98 80 01 13 3 . .3.143.143.93.9 12.212.28 83 . 1 4 3 . 1 4 3 . 93 . 99 96 62 22 24 46 64 42 22 2 . .2 21 1(1)保留一位小数。(2)保留两位小数。0.860.861.21.22.342.340.150.151.031

8、.030.350.351 10 . 8 6 0 . 8 6 1 . 21 . 22 27 76 68 82 23 30 0. .1 12 . 3 42 . 3 40 . 1 50 . 1 50 07 74 43 30 01 15 53 3. .1 11 12 20 01.051.050.260.26 0.270.271 . 0 51 . 0 50 . 2 60 . 2 60 03 30 01 10 03 37 72 2. .6 62 20 0(2)保留两位小数。2.2.一幢大楼有一幢大楼有2121层,每层高层,每层高2.84m2.84m。这幢。这幢大楼约高多少米?(得数保留整大楼约高多少米?(

9、得数保留整数数)2.842.842160(m) 2160(m) 答:这幢大楼约高答:这幢大楼约高60 m60 m。3.3.世界上第一台电子计算机很大,世界上第一台电子计算机很大,它的质量相当于它的质量相当于6 6头头5.855.85吨重吨重的大象。这台计算机有多重?的大象。这台计算机有多重?(得数保留整(得数保留整数数)5.855.85635(635(吨吨) ) 答:这台计算机大约有答:这台计算机大约有3535吨。吨。返回作业设计返回作业设计 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新作业作业2 2返回作业设计返回作业设计1.1.(基础题)(基础题)填填空空。(1 1)4.844.8

10、42.92.9的积是(的积是( )位小数,)位小数, 0.420.421.31.3的积是(的积是( )位小数。)位小数。三三三1.01.01.001.00(2 2)33.233.20.030.03的积保留一位小数是的积保留一位小数是 ( ) ,保留两位小数是(,保留两位小数是( )。(3 3)日常生活中,付款时要保留到)日常生活中,付款时要保留到“分分”,所以以所以以“元元”为单位要保留(为单位要保留( )位小数。)位小数。两两2.2.(易错题)(易错题)用用“四舍五入四舍五入”法写法写出下表中各数的近似数。出下表中各数的近似数。精确到精确到个位个位精确到精确到十分位十分位精确到精确到百分位百

11、分位精确到精确到千分位千分位0.74480.744835.543535.543569.899569.89951 10.70.70.740.740.7450.745363635.535.535.5435.5435.54435.544707069.969.969.9069.9069.90069.900 8.318.310.23 0.23 1.911.913.3.(重点题)(重点题)计算下面各题。计算下面各题。(得数保留两位小数)(得数保留两位小数)8.310.231.9113,保留两位小数要看小数点后第三位,第三位是1,小于5,末尾舍去。2 28 . 3 1 8 . 3 1 0 . 2 30 .

12、2 31 13 39 94 42 26 66 63 31 11 19 91 1 . .2.052.05 0.570.573.63.60.573.62.052,保留两位小数要看小数点后第三位,第三位是2,小于5,末尾舍去。3 30 . 5 7 0 . 5 7 3 . 63 . 61 12 24 41 17 72 25 50 02 2 . .3.3.(重点题)(重点题)计算下面各题。计算下面各题。(得数保留两位小数)(得数保留两位小数)4.4.(难点题)(难点题)一个长方形操场,长一个长方形操场,长48.248.2米,宽米,宽3636米,这个操场的面积约米,这个操场的面积约是多少平方米?(得数保留

13、整数)是多少平方米?(得数保留整数)48.248.23636 17351735(平方米)(平方米)答:这个操场的面积约是答:这个操场的面积约是17351735平方米。平方米。5.5.(易错题)(易错题)判断。(对的打判断。(对的打“ “ ”,错的打错的打“ “ ”。)。)(1)1.36保留一位小数约是1.3。( )(2)1.015保留一位小数后可以写成1.0, 也可以写成1。( )保留一位小数要看小数点后第二位,第二位是保留一位小数要看小数点后第二位,第二位是6 6,大于大于5 5,向十分位进,向十分位进1 1,应该是,应该是1.41.4。1 1是整数,不是小数。是整数,不是小数。返回作业返回

14、作业26.6.(情景题)(情景题) 世界卫生组织建议:成年人每天世界卫生组织建议:成年人每天 应该摄取的食盐为应该摄取的食盐为0.0060.0060.008 kg0.008 kg,照这样计算,照这样计算, 100 100个成年人一天食用的盐最多应为多少千克?最个成年人一天食用的盐最多应为多少千克?最 少呢?现在有少呢?现在有0.32 kg0.32 kg的食盐,有的食盐,有5858人,够他们食人,够他们食 用一天吗?用一天吗?0.0080.008100=0.8100=0.8(kgkg) 0.0060.006100=0.6100=0.6(kgkg)答:答:100100个成年人一天食用的盐最多应个成年人一天食用的盐最多应为为0.8 kg,0.8 kg,最少应为最少应为0.6 kg0.6 kg。58580.0060.30.0060.35(kg ) 0.355(kg ) 0.350.320.32答:不够他们食用一天。答:不够他们食用一天。7.7.(探究题)(探究题)两个因数的积是一位小数,两个因数的积是一位小数,保留整数的近似数是保留整数的近似数是1414,精确值可能是,精确值可能是哪些数?哪些数?14.0 14.1 14.2 14.3 14.4 14.0 14.1 14.2 14.3 14.4 13.5 13.6 13.7 13.8 13.9返回作业返回作业2 28.8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论