七年级学生差生期末评语_第1页
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文档简介

1、七年级学生差生期末评语 篇一:中学生差生期末评语 杨梦如果生命是 树,那么,理想是根,勤 奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在 奋斗目标的指引下,勤 奋、执著地去追索成功,你的生命之 树 才会开花结果。这学期你各方面的表 现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始 终并列前 茅,我一直对你有信心,相信你能靠 实力做一个出类拔萃的人!马栓喜你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上 课时,两只小手 总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的 发言也积极了。 但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能

2、做到 吗?做一个让 老师更喜欢的学生,努力吧!赵胜老师惊喜地发现,以前的 小花猫”不见了,现在的你也开始 讲卫生了。你瞧,即使很多同 学对你有意见,但老师还是能在你身上 发现优点,说明你也是个可 爱的孩子。老师给你一 个方法来改掉你身上的缺点好 吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考, 按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老 师相信、支持你。王猛你是一位天真活 泼可爱的孩子,可是不知道 为什么,每次你都会玩得忘了 时间,上下课、 放学后都一样。每当老师看到你那双充 满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你 上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能 够在老师面前表现出一

3、个完美的 你!加油吧!李光才你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今 后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老 师相信,在不久的将来,老 师一定能看到一 个更出色的你。王朝得你是一个聪明机灵的小男孩,只是 课堂上自由散漫,从不完成作 业,字迹潦草,成 绩不理 想,老师知道你并不愚笨,只是 对学习缺少信心。贪玩占用了你很多 时间,爱玩虽不是缺 点,可是贪玩却会影响你的 进步。希望你在学 习上多下点功夫。我相信你定能取得好成 绩, 你说对吗?郑成龙 知道吗,最近,你的 进步可真大啊!你的每一点 进步,老师都为你感到高 兴。每次老 师表扬时 ,总有你的名字。你的

4、漂亮的字迹,你那高高 举起的小手,你那正确无 误的回答,都 让老师深切地体会到你在越 变越好! 继续加油,你将会 时最出色的!栗朋英你是个性格极其内向的孩子。你并不比 别人差,只因你老是 闭着嘴不 说话。为什么总是那 么胆小?缺乏自信, 你已失掉了不少成功的机会。 老 师 希望你以后大胆些, 主 动些, 你会 进步的, 能做到 吗 ?你是一个很有主 见的小男孩,老 师知道你的理想是做个 “伟人”。可 “伟人”不是每个人都能 做到的。你要 实现 理想,必 须从小事做起,无 论做什么事情都必 须勤奋努力。可是,你好 好想想,你都做到了 吗?试试吧!老师期待着你的 进步!司寒松你是个让人喜爱的男孩,

5、打 扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老 师一直被你的 这种 精神所感 动着。最近,老 师发现你的学习有了不少进步,也能按 时完成作业,老师为你高 兴。如果你今后上 课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心 吗?努力吧 !胡月你的学习基础是差了一些,但你不要灰心, “世上无难事,只怕有心 人”,只要你学 习专心 些、勤奋些、细心些,不懂就 问。你的成 绩会赶上来的。自信些,老 师、家长、同学都在 关心你、支持你!等你的好消息噢!连龙你在老 师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。 总是严格要求自己。上 课时 ,两只小手 总是 放得平平的。 专心听 讲,认真完成作 业而且关心集体。在老 师的

6、鼓励下,你也能勇敢地 举 手发 言了。老 师希望你能 继续 努力,大胆提 问 ,那你会有更大 进步的。努力吧!王成你 会皱起眉 头,是想不出 问题吗 ?你会默不作声,是不知道怎么回答 吗?你会在老 师不注 意时,做小动作,是想引起老 师的关注 吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻 都在关注着 你,你一点儿也不比 别人差,你同 样是老 师最聪明的学生! 对自己要有信心!敞开你的心, 让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收 获。让我们一 起努力,好 吗? 张亚丽 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无 论老师在哪儿碰到你,你 总是亲切地向老师问好, 老师心里好高兴,可是当老 师看到你作业的不认真和上

7、课经常讲悄悄话和做小动作时,不 禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会 让老师失望的,对吗?朱宝玉在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、 优点。看到你用心听 课时发言是那么积 极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上 课不专 心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉 这些小毛病,你肯定会成 为一名好学生,老 师期 待着这一天。马紫凡是一个令家 长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温 顺平和的性格使你与身 边的每个人都相 处得 很好,至于学 习,你更是认真,精益求精。批你的作 业是老师的一种享受!你不愧是老 师 的小助手,同学 们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加

8、强体育锻炼,在运动场上表 现出你的拼搏精神,那么你将会成 为一个多么出色的女孩啊!老 师期待着你这颗明星能发 出更加耀眼的光芒!有段日子,你 对待学习有所松懈,老 师看在眼里,急在心里,如果在学 习上有什么困难, 老师很愿意帮助你的,因 为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不 过,最近你又有了进 步,这可真让我松了一口气。特 别是作文的进步不小!只是字的 练习还要加大力度呀!在 新的一年里,老 师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦 恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。张赛你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无 论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地

9、向老师问好。 你又是一个在文 艺方面有天赋的好孩子,老 师心里很喜欢你。有着小 鸟般的童心的你,是 那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子, 为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老 师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会 让老师失望的,对吗?任玉春你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学 们的好朋友,也是老 师心中的好孩子!你的年 龄在我们班偏 小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油, 为你鼓劲!刘娜你性情温和、

10、言 语不多,但待人 诚恳、礼貌。你思想健康,要求 进步。你学 习渴望进步, 但还缺乏刻苦 钻研精神、缺乏正确有效的学 习方法,学 习成绩略有进步,平 时值日工作做 得很好。愿你振作起来,增 强信心,永 远进 取! 连巧玉 你诚实纯朴,乐于助人, 热爱集体,遵守 纪律,是一个可 爱的学生。同学 间的小事,你常 常忍让。在老 师的心里,一直 认为你是个富有活力的女孩。但是,你知道 吗?学习是要靠 倾情投入,如果你能把学 习的激情溶入每 时每刻,静下来 认 真思考,勤 奋学习,那么,你 也可以成 为一名佼佼者。 还有?身为“财产保管员”一定要有很 强的责任心呀! 试试看,老 师等你的好消息! 蔡宇

11、你,学习成绩优良,但从不 骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活 泼;平时说话 声音虽 哑,但 课堂上能响亮地回答 问题。老师打心眼里喜 欢你!如果你能重 视体育活动,多参加 体育 锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加 讨人喜 欢!如果注重 热心班集体工 作并协助老师完成班级工作,并且广泛 阅读课外书籍,必将 为你的人生增添光彩。希望你 继续努力,成 为全面发展的好学生。 连旺 你性情温和、言 语不多,但待人 诚恳、礼貌。你思想健康,要求 进步。你学 习渴望进步, 但还缺乏刻苦 钻研精神、缺乏正确有效的学 习方法,学 习成绩略有进步,平 时值日工作做 得很好。愿你振作起来,增 强信心,永

12、 远进 取! 王家旺 随着岁月的流逝,你在不断地成 长。你已 经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友, 如何 处理问题 。我把祝福送 给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成 熟,期待着你有 锦绣 前程。篇二:初中生差生 评语 大全初中生操行 评语 集 锦 (一)某某某:努力 过,奋斗过,并有所 进步,这值得高兴。只是学 习如驾车登山,不 进则退, 聪明的你之所以在学 习上不象我 们希望的那 样,是因 为你还缺乏主动性,只有鼓足学 习的 热情,并且脚踏 实 地,不断 积累,才能不至于埋没自己的良好天 资。某某某 :从你的作文中, 谈话中可以看出你是个 爱憎分明,正直、有 爱心的

13、孩子;在你的内 心深处,肯定有一 颗强烈的上进心,只是表面装成一副毫不在乎的 样子。做的不 错,这学 期进 步了,一直在努力地学 习,拼命地追赶, 虽然结果不是很理想。但最重要的是你 为之 奋斗 过,这就足以令人欣喜了。某某某:在这一学期里,你受表 扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高,午休及自 习 课上的纪律好多了。学习成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。某某某:你是个尊敬 师长,团结同学的好学生。运 动场上你英姿飒爽,班级工作认真负责 更难得的是英语成绩也提高了,希再接再 历。某某某:你生性活 泼,善于与同学交往,人 缘好。这学期,你进步不少,已经改掉了许多 不好的习惯,让我看到了希望

14、。努力吧,我不相信像你 这么灵巧的女孩学 习会搞不好。某 某某:你很自信,有目 标,这是好事,但你 对自己要求不太 严格,造成你的成 绩起伏不定, 很不理想。有 时不能正确看待学 习上的一些小挫折,有急躁情 绪。希望你能吸取教 训,认 真总结,不断充实和完善自己,为将来打下坚实的基础。某某某:在校尊敬老 师,团结同学,关心集体是你的特点、 优点。看到你用心听 课时发言 是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,订正不够自 觉主动,字迹潦草,很 让老师伤心。你知道吗?如果你改掉 这些小毛病,你肯定会成 为一 名好学生,老 师期待着这一天。某某某:你是个听 话懂事、诚实质

15、朴、令人信任的男孩。能 严格遵守学校的各项规章制度。学习非常刻苦,积极思考,认真完成作业。学习上有钻研精神,成 绩优 秀。希望更上一层楼。某某某:你曾对老师说,有些知识不明白,可你却很少 问老师,其 实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把 劲,继续努力,不懂就 问, 这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。某某某:你是个听 话懂事、善解人意、令人信任的女孩。学 习认真,成绩优异,。但是班 干工作,你不 够主动大胆。你有 时只是埋头在自已的小天地里, 对集体活动,班级纪律欠 热心。希望你平 时多带动班级中其他的同学,共同 进步。更希望你

16、有敢想敢干的作 风,提 高自己各方面的能力, 为班集体作出更大的 贡献。某某某:你是一个内秀,性格不 张扬的女孩。学习成绩名列前茅,平 时积极上进,工作认 真负责,真令人欣 赏。要是能更好地融入班 级中,那就太棒了。某某某:在老 师眼里,你是一个 聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有 进取心的好学 生。胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不 经意的言谈中就知道你懂得很多。一 切似乎都很完美。只是你 进取心不够强烈,有时容易自我满足。希望明白,强烈的进取心, 优秀的成绩,是你走向成功的基石; 诚实的态度,聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生 财富, 珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把

17、握自我, 实现理想,走向成功。某某 某:你诚实稳重,是个不愿 张扬自己的男孩。这学期,学习态度明显改善,学习成绩令人 欣慰,得到了老 师们的一致肯定。如果你能加 强同学间的学习交流,多参加班 级的集体活 动,你会更棒的。某某某:你文静,善良,待人真 挚友好。能遵守学校 纪律,有较强的集体荣誉感。但是, 学习不够勤奋,不够认真细致,粗枝大叶。学 习潜力尚未发挥。要清楚:学习并非一朝一 夕的事情,要付出 艰苦的劳动才能取得成功。希望 严格要求自己,积极投入到学习当中去。坚 持就是胜利,老师对你充满信心。某某某:你是公 认的聪明,接受能力 强,并且懒散的男孩。要是你一直像期末 边的一个星 期一样,那

18、该多好。不过下一学期你会的,是吧?某某某:不用老 师说,你也知道本学期,你的表 现不够突出,多次违反校规班纪,也正因 为如此,你的成 绩也一直没有较大的起色,在同学中的威望也降低多了。老师是看在眼里,急在心里。多次找你 谈心,给你要求,但效果一直不明 显。幸好期末有所改善,只是效果 不太理想。不 过,别灰心,努力永 远不会太迟。某某某:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学 习上岂有平坦的大道?不付出 艰 辛的代价怎能有 辉煌的成就?你天 资不错,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出 美好的未来呢?某某某:你是一个待人随和的好学生,从不计较个人得失,是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会

19、万事勤字开 头,严格要求自己,把自己打造成 精品“某某某:你思想 纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,进取心强,但平时做事有点马 虎,学习上效率不高,因此成 绩提高不大。此刻一定很失望吧。没事的,只要学 习上再加 一点巧劲,你会更好的。相信老 师的话吗?那就舒展眉 头,开怀一笑吧。某某某:你个性活 泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人 缘好。上课能认真听讲,作业 认真完成,可惜学 习缺乏计划性,。学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。 希望你今后把精力全部投入到学 习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼 优的学生。 某某某:你一直在努力,老 师注意到了,也看到了,你想学,想取得

20、优异的成绩,只是结 果不太理想。你可以沮 丧,可以难受,甚至可以哭泣,但 绝不能灰心。知道丑小 鸭的故事 吧,总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。某某某:你是一个多才多 艺,兴趣广泛的女孩。乐于助人,关心同学,所以与同学的关系 很融洽,是个人 见人爱的女孩。只是有一 阶段对学习有所放松,成 绩随之下降,在同学中 的威信也大大受 损,很难过吧。没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。某某某:你调皮好动,常挨批评,可在老师的心中,一直 认为你是个聪明的孩子。听 说过 这样一句话吗?天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一 样勤奋学习, 你的成绩一定会进步的,你有信心做到 吗?老师期待着你的进步

21、。某某某:渴望学 习成绩的领先,并为之顽强拼搏,你成功了,老 师为你开心;渴望做一个 守纪律的学生,只是有 时不能约束自己,这也让我失望,并为此大发脾气。说不定有时你 会有些怨气, 认为 完全不必小 题大做。玉不雕不成器,老 师 是这样 想的。你 认为呢?某某 某:你是属于那种能 轻松地掌握 课本知识的聪明孩子,平日里 总能看到你真 诚、可 爱的笑 脸,你那小 鸟般的童心 给我们带来欢乐与美的享受,你 热心帮助同学,看到同学有困 难, 总是挺身而出。老 师对你除了赞叹还 是只有赞叹。祝福你!某某某:你很 聪明,接受能力特 别好,也因此成 绩令人羡慕。只是不 够 刻苦,容易 满足, 否则竞赛课

22、上也不致于无所表 现了, 这好像不太符合好大柳 天才的口号吧。另外你在 课后喜欢讲些无聊的 话语,叫绰号,可以改掉 这些不雅的的言行 吗?赶快行 动起来,成 为 一个真正受全班 欢迎的人。某某某:你文静温和, 为人和善。作 业字迹清晰, 让人赏 心悦目。但是 纪律方面需要加 强 , 尽量不要 讲话。学习不够刻苦。如果你能在学 习上再多放一些 时间,成 绩定会上一个台 阶。 某某某:每当看到你拿着 扫 帚在教室里忙碌的身影,我 总是看在眼里,喜在心里,多好的 学生!你的学 习基础是差了一些,但你不要灰心, “世上无 难事,只怕有心人 ”,只要你学 习再 细心些,主 动些,不懂就 问。你的成 绩会

23、赶上来的。自信些,老 师、家 长、同学都在 关心你、支持你!等你的好消息噢!某某某:科学 为什么 总是考不好啊?听到 这样的话心头不禁一震,感 觉很绝望的样子。其 实这小小的挫折根本不必放在心上,因 为奋斗的历程远比结果更为重要。 现送你一句在美 国社会中流 传 着的名言:如果 连你自己都不相信你自已, 谁还会信任你呢?希望能 对你有所启示。 某某某:你是 位聪 明又懂礼貌的好女孩,每次无 论 老师在哪儿碰到你,你 总是亲切地向老 师问 好,老 师 心里好高 兴;而当你主 动问老师问题时 ,我更开心。目前你的成 绩虽然不尽人意,没关系, 继续 努力,相信你会更好的。某某某: 虽然这学期你的某些

24、行 为受到了老 师的批评,但你能正确 对待,并且 积极改正, 这也是难能可贵的,希望你能在学 习上多与老师和同学沟通,增 强自信心和主 动性,尽最 大的努力去弥 补自己的不足。“巧者劳,智者 忧。”你是个有智慧的孩子,所以你无 时无刻不在替他人着想,你的思想 总 是渗透出大家 风范。你的沉 稳, 让 大家感受到一种同 龄人 难 以企及的深度和高度 .这个学期, 你在语文方面的 兴趣和学习能力都大大提高,成 绩也大有起色 ,真令老师欣喜。最令我开心 的是班 级工作交 给你我很放心。大胆地工作吧,鼎力支持。某某某:你是一个求知欲 强,能刻苦 钻研的女孩。上 课能专心听讲,认真做好笔 记,课后 能按

25、时完成作业。但是缺乏 质疑精神,学 习方法也有待改善。因 这一些都是很关 键的,直 接影响 总成绩的提高。知道怎么做了吧。某某某:你性情温和、言 语不多,但待人 诚恳、礼貌。你 爱好文艺,在 艺术节上的表演吸 引了所有同学的目光!你很遵守 纪律,但课堂上却总是沉默不 语,其实没有人天生就有良 好的口才,关 键看你会不会抓住 课堂上的每一个机会。愿你增 强信心,永不 厌倦、永 远进 取! 某某某;你很 聪明, 对事物常有不落俗套的看法, 兴趣爱好也很广泛, 这一切都很好。 更难得的是为人大方,不 计较蝇头小利。嗯,男子汉就应这样。只是遗憾没有在学 习上下 苦功。学 习目的不够明确,缺乏自 觉性,有畏 难情绪。希望正 视自己缺点,及 时改掉。 (二) 1 你自我管理能力很 强 ,无论在哪你都能 严格要求自己。美中不足的是:上 课回答 问题 不积极,今后能 经常看到你大胆 举手发言吗?你

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