医院健康教育制度汇总

1、一、医院健康教育工作由健康教育领导小组主管，其主要职能是领导、规划、组织、协调全院的健康教育工作，将医院 健康教育纳入医院工作的议事日程和年终考核评比的内容 之一。二、医务科兼管健康教育工作，设健康教育专干名，其主 要职能是具体负责全院日常的健康教育工作。三、各科室科主任总负责，并指定专人负责本科室健康教育 工作。四、健康教育工作包括向门诊病人传播相关健康知识，对住 院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育， 提高医务人员健康水平和生活质量等。五、设立便民服务台为健康咨询台，解答来询者提出的各种 健康问题，帮助个人避免或消除不良心理因素，做出健康行 为决策，以增进大众的身心健康，满足

2、群众不断增长的健康 需求，咨询要留有记录。六、实行健康处方发放制度。有针对性制作疾病预防控制教 育宣传资料，发给病人，增强病人健康知识知晓率。七、结合各时期防病工作重点， 积极开展院外健康教育活动， 利用宣传栏等载体，定期向市民传授身心发育发展知识和传 染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识，同时，要通过送医下乡、医疗咨询等各种活动，提高社区居民健康意 识和预防保健技能。八、加强反吸烟宣传活动，积极创建无烟医院，充分利 用黑板报、宣传窗等多种形式展开宣传，配合爱卫会做好环 境整治宣传工作。九、做好对科室健康教育的检查指导和效果评价工作， 通过对医务人员、病人健康知识知晓率的测试，进行评价与

3、 总结，并督促其整改， 不断促进健康教育工作的提高与完善 十、规范整理各种工作资料，做到条理分明，查阅方便，要 有完整的健康教育活动记录，应及时收集、整理、妥善保管 健康教育素材、记录、总结、评价等资料，包括文字、图片、 影音文件等，并妥善保存，逐步建立完备的工作档案、以便 工作考核和效果评价，提高健康教育质量。一、提出本院健康教育的年度和阶段性工作计划，并参与组 织、实施。二、负责健康教育活动的组织实施，及时完成记录和工作总 结，健康教育资料、档案的整理和收存。三、负责本院各科室以及社区健康教育工作的业务技术指 导，参与健康教育工作的检查、评比和组织协调。四、组织对本院医护人员进行健康教育业

4、务培训和考核。五、购置、保管和合理使用健康教育器材、设备，编印、制 作和发放健康教育资料。六、与当地健康教育机构加强联系，争取业务技术指导和合 作；负责健康教育的调查研究和效果评价。七、负责指导本院所属社区的健康教育工作。八、完成上级主管部门下达的其他任务。一、全面负责、协调全院的健康教育工作，研究、决策健康 教育工作的重要事项。二、建立和完善本单位健康教育组织网络，抓好辖区内各单 位的健康教育网络建设。三、根据上级主管部门的要求，组织医院职工积极参加健康 教育活动，及时解决工作中出现的问题。四、制定健康教育工作的职责和工作制度。五、为开展健康教育活动筹集必要的工作经费。六、合理地购置健康教育

5、设备，指导、安排健康教育资源的 分布、配置等。七、对全院的健康教育工作进行考核、评价，并制定相应的 奖惩措施。县医院岗位人员健康教育工作责任制一、导医员：解答病人就诊疑问，做好病人就诊指导工作， 向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料；二、门诊护士：引导病人按照就医程序正确就诊，解答病人 的各种疑问，向病人或其家属发放相关健康教育宣传资料， 引导病人观看医院健康教育视屏；三、门诊医生：对病人进行口头健康教育，为病人开出相应 的健康教育处方；四、病区医生：对住院病人针对性地制定健康教育计划，在 查房时，针对不同的病人开展多种形式的健康教育，并实施 行为干预；五、责任护士：住院责任护士在主管医生的

6、指导下针对不同 病人做好相应的入院、住院、出院健康教育，并实施行为干 预；六、医技岗位人员：向病人做好检验检查中应注意的事项等 健康教育工作；七、药剂岗位人员：向病人或家属做好服药注意事项等健康 教育工作；八、挂号收费工作岗位人员：告知病人就诊地点，准确地让 病人到相应科室就诊；九、其他岗位医务人员根据自身岗位特点，及时有效地开展 相关健康教育工作。一、健康教育培训纳入继续医学教育管理，医院应定期分批 组织各科室健教骨干参加市级、省级或国家级健康教育专业 培训；二、医务人员每年必须至少参加由本院举办的健康教育专业 理论培训讲座一次，系统学习健康教育及相关学科的基本理 论和方法，以提高自身健康教

7、育专业水平；三、医院组织的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能 等；四、医院应在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能 掌握情况的测试。一、健康教育科负责全院健康教育资料发放汇总工作。二、各科按要求编写常见病的内容，健康教育科（室）统一 审核；健康教育科（室）统一印制；健康教育科（室）统一 存放。三、各科室到健康教育科 （室） 领取相关健康教育宣传资料；四、各科室做好健康教育资料的发放记录。五、首次就诊的慢性病患者，医师必须向其发放健康教育处 方，健康教育处方有发放医师的签名，病历上也有记载。在 候诊区、输液区、住院病区设置健康教育资料架，放置健康 教育小册子、折页、报刊、图书等供病人及其

8、家属取阅，住 院病人至少有 1 份健康教育资料。一、应按健康教育与健康促进规范化管理要求，严格按档案 分类标准收集整理归档；二、医院应按要求收集汇总各科室的健康教育工作信息，及 时向市或区健康教育机构上报健康教育计划、总结，宣传日 活动报表，季度、年度报表，突发性公共卫生事件工作报表 等；三、健康教育宣传资料按统一规定的格式，缩小分类入档， 以年度装订成册保存。一、医院健康教育工作领导机构按照健康教育工作考核标 准每年对各科室进行一次考核。二、将考核结果作为医院年终考核先进科室的一项重要指 标。对工作表现出色的科室、个人进行表彰和奖励。对工作 开展不到位，成效不明显的科室和个人进行通报批评。二

9、、医院对全院健康教育工作每年至少进行1 次综合性评价，各业务科室根据各科情况及时对专科病人做好相应的健康 教育评价工作。三、医院可以利用座谈会、问卷调查、个人访谈、日常健康 教育信息资料的汇总分析等方法对全院或各科的健康教育 工作项目效果、病人及家属健康教育效果、本院职工健康教 育效果等进行评价。四、根据评价结果制定相应的整改措施和发布相关的决策。为加强健康教育设备管理，保证设备的安全和工作正常使用，发挥设备在健康教育与健康促进工作的作用，特制定本 制度。一、各科室要对健康教育设备器械进行有效的管理，必须建 立专门的健康教育设备登记档案，建立清单，纳入单位固定 资产管理卡，每年进行一次盘点，确

10、定健康教育职能科室负 责，安排专人保管，专人使用。二、设备保管责任人要定期对设备进行保养维护，确保设备 完好，使用正常。三、设备使用人要熟练掌握使设备， 以免使用不当造成损坏 充分发挥设备在健康教育与健康促进工作中的作用。四、为确保健康教育工作的顺利开展，健康教育设备原则上 专用，首先必须满足健康教育工作的需要。五、如有因管理不善，使用不当造成设备丢失、损坏，将追 究保管人、使用人的责任，必须照价赔偿或修复。六、健康教育目标考核时将对各单位的健康教育设备的管 理、使用一并进行检查。县医院医学健康咨询制度一、根据省卫生厅文件要求结合医院工作实际，为切实 搞好医院医学健康咨询工作，特制定本制度。二

11、、医院在门诊部设立医学健康咨询门诊，由高年资副 主任医师负责咨询工作。三、医院医学健康咨询门诊工作任务是做好所有来医院 进行医学咨询、健康教育、预防保健、计划免疫等患者及家 属的接待、解释和登记工作。四、值班时，须着装整洁，朴素大方，礼貌待人，热心 服务，树立良好的职业形象。五、严守工作纪律，按时上下班，做好清洁及其它准备 工作。如有特殊情况不能照常值班，必须提前做好请假换班 工作。六、医务人员在与来访者交谈时，言行要得体，交流时 不得涉及任何与咨询无关的情况。来访者的资料不得外借或 透露。一、医院每季度召开一次健康教育与健康促进工作例会，会 议由主管领导主持， 健康教育领导小组组织， 各科室科主任、 护士长参加。二、会议主要内容为