中考英语作文应对技巧

1、中考英语书面表达应对技巧中考英语书面表达应对技巧 一一 英语写作的重要性及初中生写作现状英语写作的重要性及初中生写作现状（一）英语写作的重要性（一）英语写作的重要性 1. 写作是近年中考乃至高考的写作是近年中考乃至高考的必考题型必考题型，且所占，且所占比比重较大重较大，同时也是拉开考生距离的，同时也是拉开考生距离的关键题型。关键题型。 2. 随着我国对外经济、文化、教育等方面交往的日随着我国对外经济、文化、教育等方面交往的日益频繁，英语写作也成为雅思、益频繁，英语写作也成为雅思、GRE、 TOFEL等诸多等诸多考试以及职场应聘的必考内容之一。考试以及职场应聘的必考内容之一。 ( (二）初中生写

2、作二）初中生写作“现状现状” 1.1.中考考题的现状：中考考题的现状： 1 1）回顾一下近三年来重庆市中考英语写作试题：）回顾一下近三年来重庆市中考英语写作试题： 2009 : 难忘的初中生活就要结束了。假如你是韩梅，即将迎来全新的高中生活。为了尽快难忘的初中生活就要结束了。假如你是韩梅，即将迎来全新的高中生活。为了尽快适应新的环境，你打算在英语俱乐部的适应新的环境，你打算在英语俱乐部的QQ群里留言，谈一谈自己在高中学习、生活和群里留言，谈一谈自己在高中学习、生活和与人相处等方面可能遇到的问题，并向大家寻求帮助。与人相处等方面可能遇到的问题，并向大家寻求帮助。2010 :在和谐社会里，人与人之

3、间的互帮互助已构成我们生活中的重要组成部分。在和谐社会里，人与人之间的互帮互助已构成我们生活中的重要组成部分。下周英国友好学校将来你校访问，你校英语俱乐部将举行一次下周英国友好学校将来你校访问，你校英语俱乐部将举行一次以以“Helping Each Other Makes the World Wonderful”为主题的英语演讲比赛。为主题的英语演讲比赛。假如李智要参加演讲比赛，请你以假如李智要参加演讲比赛，请你以“李智李智”的名义用英语写一篇讲稿。内容要点提示：的名义用英语写一篇讲稿。内容要点提示：帮助同学帮助同学-友谊友谊; 帮助老人帮助老人-幸福幸福; 帮助病人帮助病人-快乐快乐; 帮助

4、别人体会帮助别人体会2011：一家知名外资企业准备与当地政府合作修建一所国际学校。：一家知名外资企业准备与当地政府合作修建一所国际学校。为了建好、办好学校，该企业总裁为了建好、办好学校，该企业总裁Mr. White广泛征求学生意见，广泛征求学生意见，并公开了他的邮箱地址。请你以并公开了他的邮箱地址。请你以“周杉周杉”的名义给他写一封的名义给他写一封E-mail，谈谈你的建议及理由。内容要点：谈谈你的建议及理由。内容要点：1.学习环境学习环境(如如:教室、操场教室、操场)；2. 特色课程（如：网球）钢琴特色课程（如：网球）钢琴）；）；3. ( (二）初中生写作二）初中生写作“现状现状” 2 2）

5、试题呈以下特点：）试题呈以下特点： 题材内容丰富多样，注重对学生情感的渗透；题材内容丰富多样，注重对学生情感的渗透；2.涉及的素材、问题的设计，情境真实自然，符合学生涉及的素材、问题的设计，情境真实自然，符合学生的年龄特点和生活实际，给了学生自由发挥的空间，让的年龄特点和生活实际，给了学生自由发挥的空间，让他们有话可说；他们有话可说；3. 控制性与开放性相结合，有放有收；控制性与开放性相结合，有放有收；4. 试题的体裁多以记叙为主。试题的体裁多以记叙为主。 ( (二）初中生写作二）初中生写作“现状现状” 2 2 初中生写作初中生写作1) 1) 审题不清，抓不住要点，东拉西扯；审题不清，抓不住要

6、点，东拉西扯；2) 2) 单词拼写错误；单词拼写错误；frist ,belive, ture, buzy, quite & quiet frist ,belive, ture, buzy, quite & quiet 3) 3) 动词缺失；动词缺失；Eg: I happy I can go to Peking. Eg: I happy I can go to Peking. 4 4）前后不一致（数、人称、时态、主谓不一致等）前后不一致（数、人称、时态、主谓不一致等）Eg: All people have their own dream. Eg: All people have

7、their own dream. He said he wants to have a good rest. He said he wants to have a good rest.5 5）中式英语（）中式英语（ChinglishChinglish）Eg: I very like sports.Eg: I very like sports.6) 综合性错误。综合性错误。 包括包括单词大小写单词大小写、标点符号标点符号以及以及形容词副词形容词副词的混淆、连词的缺失误用、句子结构不完整的混淆、连词的缺失误用、句子结构不完整等。等。 二、中考英语高分作文的特点二、中考英语高分作文的特点 1、书写工

8、整，书面整洁，很少有涂改痕迹。2、分段合理。全文分段一般不止一个自然段，让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。3、要点齐全，不缺要点。4、首尾呼应，自然成一体。5、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学的功底非不一般，自然就给打高分了。 中考英语高分作文的特点 6、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。7、段与段之间，自然过渡。有合适的连接词。8、句与句之间，有恰当的连接词，使之自然成一体。9、全文中同一个意思，基本没有重复使用某一个词、短语或者句型等，说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好感了。10、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。中考

9、英语写作高分“秘笈” 要点齐全 过渡自然 首尾相呼 分段提行 连词增色 名句添光 长短得当 高分有望中考作文评分标准中考作文评分标准第四档第四档(1215分）覆盖所有内容要点。准确使用丰富的词汇和语分）覆盖所有内容要点。准确使用丰富的词汇和语言结构。全文结构紧凑，有效地使用了语句间的连接成份，符合言结构。全文结构紧凑，有效地使用了语句间的连接成份，符合英语交际习惯；具备较强的语言运用能力。英语交际习惯；具备较强的语言运用能力。第三档第三档(811分）覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语分）覆盖所有内容要点。恰当使用较丰富的词汇和语言结构。适当运用了语句间的连接成份，较好地达到了交际的目言

10、结构。适当运用了语句间的连接成份，较好地达到了交际的目的。的。第二档第二档(47分）没能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完分）没能覆盖所有内容要点。词汇和语言结构不能完全满足写作任务的要求。文章不够连贯，影响对写作内容的理解。全满足写作任务的要求。文章不够连贯，影响对写作内容的理解。第一档第一档(03分）漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。分）漏掉较多内容要点或写的内容与规定任务无关。词汇和语言结构错误较多。内容不连贯，无法传达有效信息。词汇和语言结构错误较多。内容不连贯，无法传达有效信息。 Learn To Respect Our Parents Nowadays, more an

11、d more families have only one child. As most of the students today are the only child in the family, they often regard themselves as the center of the family and become selfish, without caring too much about their parents. So we should learn to respect our parents. Firstly, we are supposed to rememb

12、er our parents birthday and express our best wishes to them. Secondly, we should say hello to our parents when we see them returning home. Thirdly, we are supposed to tell our parents where we go when we leave home. In a word, respecting parents is our Chinas traditional values. No matter how old we

13、 are, its necessary for us to respect our parents. On the one hand, computer has many advantages. It can help people finish work quickly. And it also can help people to do more and more work. Its not noly a good way for students to receive education but also its very convenient for people to communi

14、cate with others by using computers. On the other hand, it has some disadvantages. Computer can work out difficult math problems that students cant. But it may make them be lacking in thinking. And if you often work with computer, maybe you will get sick. Some people surf the Internet all day, they

15、waste much time and have no time to care for the real people. So we should have a right way to deal with the greatest invention computer. 如何如何逐步培养和提逐步培养和提升升英语写作能力？英语写作能力？ 二二 写作能力的引导写作能力的引导 词汇短语词汇短语 句子句子 篇章篇章 词汇是学生用英语表达思想词汇是学生用英语表达思想,同时同时 也是写作的基础和源泉。也是写作的基础和源泉。 词汇短语词汇短语 1. 词汇的词汇的。 （child; beve) 2. 加强

16、中考加强中考的听默写。的听默写。 3. 鼓励学生（尤其是优等生）坚持课外阅读，并用鼓励学生（尤其是优等生）坚持课外阅读，并用收集高频词汇、短语、佳句，加强记忆。收集高频词汇、短语、佳句，加强记忆。词汇短语词汇短语“攻关秘笈攻关秘笈”4. 4. 鼓励学生使用鼓励学生使用“高端高端”的词汇。的词汇。=endless/oceans of Playing too much computer is bad for our study. =gets in the way of= have a bad influence on Eg: I am very interested in pop music. I

17、 have lots of homework to do every day. = show/take great interest in 词不离句，词不离句，的句式表达是一篇好的句式表达是一篇好文章的必备条件。文章的必备条件。 句子句子 1. 1. 帮助学生掌握认清帮助学生掌握认清“五大五大”基本句式。基本句式。 2. 2. 加强中考相关话题加强中考相关话题的的朗读朗读、听写听写、背诵、仿写背诵、仿写、句子翻译以及课外佳句的积累句子翻译以及课外佳句的积累。 3. 3. 让学生在让学生在“多样多样”的句式变换中不断积攒实的句式变换中不断积攒实战经验。战经验。 有效的句式教学有效的句式教学3.

18、“3. “多样多样”的句式变换的句式变换 句子句子1）合并为简单句；）合并为简单句；Eg: My brother helped me in maths. I made great progress. I made great progress in maths with the help of my brother . 2）学会使用感叹句；）学会使用感叹句； It is necessary to help others. How necessary it is to help others. 3) 善用复合句；善用复合句； a. We need to help people. The peop

19、le are in trouble. We need to help the people who are in trouble. b. We know that more and more students like pop songs. As we all know, more and more students like pop songs. 4）巧妙使用强调句；）巧妙使用强调句； We can achieve our dreams by working hard. Only by working hard, can we achieve our dreams. 5) 积累丰富的谚语积累

20、丰富的谚语 (一周两至三句）一周两至三句） 英语谚语短小精悍，简洁明快，韵律优美，寓意深刻，在写作中适当引用谚语能增强英语谚语短小精悍，简洁明快，韵律优美，寓意深刻，在写作中适当引用谚语能增强文章的说服力和感染力。文章的说服力和感染力。 As the saying goes, “ .” 1) 锻炼对学生有好处锻炼对学生有好处As the saying goes, “All work and no play makes Jack a dull boy.” It is good for us students to take exercise.2) 集中注意力于学习集中注意力于学习As the s

21、aying goes, “No pains, no gains.”We should concentrate our mind on our studies. 其他谚语其他谚语: 1.Think twice before you do. 2.Practice makes perfect. 3.Where there is a will, there is a way. 4.Failure is the mother of success. 5.An apple a day keeps the doctor away. 6.All roads lead to Rome. 7. Every coi

22、n has two sides. 词不离句，句不离篇。词不离句，句不离篇。 能够灵活自如地运用所学的词汇、短语、句型、语能够灵活自如地运用所学的词汇、短语、句型、语法法,谋篇布局写出精彩的文段是训练学生写作的最终目的。谋篇布局写出精彩的文段是训练学生写作的最终目的。 篇章篇章 如何运用已有的如何运用已有的“遣词造遣词造句句”能力在写作实践中学能力在写作实践中学会会“谋篇布局谋篇布局”“战无不胜战无不胜” 呢？呢？ 认真认真审题审题，找出文章要表达的中心。找出文章要表达的中心。写作第一步 用简单的句子或短语用简单的句子或短语列出列出文章要文章要点。点。列列写作第二步加加 加首尾加首尾，使结构完整

23、。 可以采取总分总结构或者总分结构，开头或结尾的句子应注意简洁，漂亮。写作第三步：连连 恰当运用关联词句，使得文章层次清晰，各个部分衔接自然。写作第四步：1.1.表示并列或递进表示并列或递进: and, as well as, both: and, as well as, bothand, and, not only not onlybut also, neitherbut also, neithernor;nor;2.2.表示选择表示选择: or, either: or, eitheror;or;3.3.表示转折表示转折: but, however, although, though, af

24、ter all, : but, however, although, though, after all, 4.4.表示因果表示因果: because, so, therefore: because, so, therefore5.5.表示条件表示条件: if , unless: if , unless6.6.表示对比表示对比: instead, not: instead, notbut, but, on the one hand on the one handon the other hand;on the other hand;7.7.表示解释表示解释: for example, for instance, such as, : for example, for instance, such as, that is to say, in other words; that is to say, in other words;8.8.表示顺序表示顺序: to begin with, firstly, first (of all), : to begin with, firstly, first (