20XX年实习报告师范生老师

1、20XX 年实习报告师范生老师通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神 圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传 道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助 他们成长。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。20XX20XX 年实习报告范文 20XX20XX 字师范生老师近两个月的教育实习已经结束了，这短短的一个多月实 习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为 老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使 虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校 的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生 进行初步

2、了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况 （通过班主任或班委或直接到班上去了解 ）。其次是听课。现 在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的注意点就不 一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接 着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到 的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。 做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并 没有根据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的 初三学生来说，并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不 足，

3、我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，在 老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己 的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。 经过一周的备课之后，开始走上讲台。刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多 问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间 由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问 题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔 记，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并 且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课 指导老师都认真地听我讲课，并且提出了

4、很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议 修改课件和教案，不断地完善。班主任工作篇：做一名好的班主任的确很难。不但教学 工作复杂而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教 学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能 只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学 生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾 他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体 关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到学校时，原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下 班上学生的整体情况，我只是大概的了解了一下，后来在梁 老师的安排下，我第一次与学生们

5、正是认识了，学生们对我 们很热情，对我的工作也很配合，经过将近一周的跟班与相 处，我逐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也逐渐得 心应手。日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监 督学生的学习、纪律以及卫生，具体安排为：1 1、1 1,每天坚持 7 7： 3030 之前到教室督促学生读书和做卫 生，监督早读纪律及做好考勤工作。2 2、 在课间操和做眼保健操时，到班上监督学生做操。3 3、 每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题， 了解学 生的情况，并指对学生的问题进行辅导，鼓励学生。4 4、大扫除期间，安排，监督学生做好大扫除工作。5 5、 班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组

6、 织班会，并组织一次主题班会班级活动方面：在班主任费老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、 趣味于一体的活动， 使学生在快乐中学到知识，在知识中收获快乐。当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不 仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时 刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工 作的唯一秘诀，只要用心去做，没有做不好的。在这里也要 感谢费老师，他让我明白了很多做人的道理，教书育人，真 的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功 夫。临近结束时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时 间里

7、他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话聊 天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多， 在这里，学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节 班会课时，我很激动，说了很多自己在中学时的经历，希望 他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学， 还说 自己有空会回来看望他们。 这一个多月的时间里， 我经常帮 他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起 分享自己的成长经历。经常和他们聊天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他 们的生活，学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我 带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民教师，我 都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生

8、，给我带 来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经历 心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长，学业有成， 将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺利一些，我只能陪你们走一程，以后的 路，就要靠你们自己把握。六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，快乐欢 笑，每时每刻在我的心头萦绕，回味！搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍！20XX20XX 年实习报告范文 20XX20XX 字师范生老 师时光如流星般转瞬即逝，两个多月的实习期已经接近了 尾声。回想实习的这段时间真的感受颇多。想起实习的第一 天，我来到实习基地中学，学校领导向我们介绍了该学校的 一些基

9、本情况，如学校的建校历史、学校的地理位置、学校 的学生总体情况、学生学习的时间安排等等，同时对我们以 后实习的主要内容作了简要的说明，并提出了一些期望。在 这短暂的时间里，我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热 心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置 的各项任务。我对实习工作有很多的思考和感受，现特将实 习期间的教学工作情况做简要的汇报：一、教学方面在新课程改革的大潮下，教师不再将知识“填鸭式”的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决 问题。要求教师积极培养学生自主学习的能力，科学探究的 精神，在教学中注重过程培养

10、，提高学生学习的兴趣，培养 学生的创造精神。新课改以来，随着考核目标的转变，越来 越重视学生素质的提高，义务教育面向全体学生，以培养有 道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注 重德育，并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格 的中国公民为目标。1 1、听课听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多 听课才能够逐渐积累经验，所以对每一次听课的机会我都十 分珍惜。学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的，也为我 们的实习活动提供了很多便利。在这期间，我听了不同老师、 不同年级、不同科目的课，每个老师都有自己独到的风格， 都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细 心、

11、爱心：对环节设置精心，课堂提问设计精心，对孩子有 爱心。鲁迅说过：“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我 要说，一千个教师，就会有一千种教学风格，每一种教学风 格，都有着它独特而富有魅力的闪光的一面，而我，也希望 自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让学生满意 的化学课。逯老师上课富有幽默感，上课的时候重难点分明， 教学逻辑性很强，尤其板书这方面写得很好，绝大多数学生 都能很积极地去听课做笔记思考等。而孙老师跟逯老师略有不同，他是更偏向于让学生思考 的那一类老师。他提出一个问题一般并不急于说出答案，而 是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。还有其他很多老 师都有自己的精彩，看到他们的课，

12、我们这些毫无教学经验 的实习生，真的是惭愧啊。老师们教学的睿智展示了他们的 风采，让听课的我感叹，听课真是一种享受，在他们身上学 到了很多。听不同老师的课，及时进行分析总结，我也可以 从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。2 2、试教听课是为上课所做的一个铺垫，是一个向他人学习、模 仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自 己的东西。我的第一次上课内容是金属的物理特性这一 节，由于我带的是九年级化学课，教学任务非常重。但不管 怎样，作为一名年轻的新教师，为了让自己的第一堂课有好 的效果，在课前我从网上找到了一些优秀的教案课件进行学 习，并虚心地请教我的师傅和有经验的老师，

13、学习她的经验 以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务 水平，领悟其中的教学艺术，积极参加教研组组织的教研活 动。我在备课过程中认真分析教材、分析大纲，根据教材的 特点及学生的实际情况设计教案。另外，为了上好这节课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前 我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别 人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、 突破难点，形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教 师研究教学环节。上课时认真讲课，运用多种教学方法，从 学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思 维，使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我

14、积极的制 作多媒体课件，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他 们学习的信心和激发他们学习数学的兴趣，使学生学有所 得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺利完成教育教学任务。指导老师在听完我的课后，毫无 保留地指出了我这堂课的不足之处，切中要害地点评。从讲 课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个 方面进行教诲。在教态方面的小毛病，也被指导老师指出， 这让我感到教师工作的确是一件非常细致的工作，教经验丰 富的老师的悉心指导成为了我进行教学实习工作信心的。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春 华，一份秋实，让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的 一团火

15、，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲 放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。二、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，我主要从早晨的早操、早读 到课间纪律，课间操，课堂纪律，眼保健操，午休管理，晚 读，自习课，晚修管理等方面着手，每样事物都负责到底， 细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特 点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向 上的乐观人生态度和正确的人生价值观。担任实习班主任期 间，我还做了一下几点工作：1 1、参与班级活动在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度 的重视，篮球赛、校运会的报名等我都亲身参与当中。在月 考后，我还利用课余时间找到学

16、习成绩没那么好的学生出来 谈话，做好他们的思想工作。在活动中进行教育，同学们易 于接受也能很快转化为行动。2 2、主题班会在实习期间，我还组织了主题班会，进行一些主题教育。 在班会上，同学们积极发言，对表现突出的同学我也提出了 表扬，虽然并不是每一个学生在班会上都发言，但是我坚信 每一个学生都有了自己的新想法、新的打算。通过主题班会，提升了自己对学生思想教育工作重要性的理解，也锻炼了自 己的语言表达能力。3 3、师生间的关系初中的学生还不失去童真， 善于思考问题，但是在道德、 情感方面还有待发展。也许我们的年龄相差较少，他们既把 我们当作老师，还当作朋友，许多心里的问题都愿意与我们 交流。所以，我就利用课余时间找他们谈心，鼓励和对他们 进行积极的引导，希望