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文档简介
1、 山阳县教育局 关于创建标准化寄宿制学校的实施方案为了加快推进中小学标准化寄宿制学校建设步伐,促进校点布局调整和“两基”巩固提高工作,进一步促进教育协调均衡发展,努力改善广大学生学习、生活条件,建设和谐文明校园,为学生创建安全、卫生、文明、和谐的学习生活环境,特制定本方案。一、指导思想我县寄宿制学校建设和管理的指导思想是:坚持以人为本,“教育服务”的理念,硬件从严,软件从实,软硬并重,统筹规划,合理布局,实用高效,分步实施,全面建设。积极探索科学民主严格的管理方式,努力推行人性化管理,创设人文化环境,实施人情化服务,让学生学会做人,学会生活,学会学习,着力培养学生“五自”能力(自学、自理、自护
2、、自强、自律),凸现教育特色,提升办学品位,不断提高管理育人、服务育人水平,努力把每所寄宿制学校办成学生求知强能的学园,生动活泼的乐园,充满亲情的家园。二、创建标准为了规范和指导全县中小学寄宿制学校建设工作,确保我县尽快建成一批标准化寄宿制学校,结合山阳实际,现就寄宿制学校建设标准要求如下:学生宿舍:学生宿舍建设符合有关规定标准,宿舍用房坚固耐用无危房。寄宿生人均居住面积:小学不低于2'1平方米、中学不低于214平方米,宿舍统一为单间,男、女生宿舍分设且相对集中。室内为水泥或砖铺地面,通风干燥。平房有纤维板(或PVC板)顶棚。门窗坚固,玻璃、防盗网、窗纱、窗帘齐全。门上有牌号,照明线路
3、符合安全用电标准。2,学生食堂:食堂用房安全坚固,防潮通风、设备齐全、整洁卫生。生均使用面积(含餐厅):小学不低于1平方米,中学不低于2平方米.食堂操作间与粮、油、菜储藏室分设。室内水泥或砖铺地面,门窗坚固、玻璃、“三防”设施齐全.储藏室干燥通风。有固定餐厅或有遮风挡雨的学生就餐场地.炉灶统一为节能吸风灶,灶台瓷片贴面,岸板干净、卫生、耐用,灶具齐全,有自来水池、消毒池、有冰箱或冰柜、有储粮柜、压面机,有供饮用开水设施,有食谱及饭菜价格公示牌,有专用售饭窗口,有洗碗水池及排污水渠,排水通畅.用电设施符合安全标准。3,宿舍设施:有木制床板或标准钢(木)制架子床。架子床统一为两层,床板完好无损,床
4、架标准牢固,无虫蚀断裂,每个宿舍应配备满足学生食宿必备的综合储物柜、组合脸盆架,放碗架和整装镜,规格一致。每生有一盆一巾一壶(一个脸盆、一个毛巾、一个热水壶)。有床单、被罩、枕巾。有条件的学校可在征得学生家长同意的前提下,由学校购置配发.鼓励学生自己动手制作字画或小工艺品,美化室内环境,增强宿舍文化氛围。室外统一设置学生晒被、晾衣设施.4、文娱设备:根据住宿学生数,学校配有一定数量的羽毛球、乒乓球、篮球、报刊栏等文体活动设施.条件较好的学校要配备电视机、录放机或DVD和内容健康、有教育意义的音响制品,丰富住宿生课余生活,陶冶学生情操,培养良好生活情趣,促进学生健康成长。5、环境卫生:建立学生宿
5、舍环境卫生定期检查评比制度。宿舍内外干净卫生,物品摆放整齐有序.6、规章制度:严格执行教育部、卫生部颁布的学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定,有切实可行的宿舍、食堂管理、食堂操作、安全卫生和管理人员职责等规章制度,明确职责,加强管理,做到制度上墙,有章可循.7、食宿管理:学校有主管领导和主管机构,配备思想品质好、责任心强的专兼职食宿管理人员(女生宿舍应由女教师负责管理),职责明确,分工具体。要根据住宿学生的多少,配备具有一定操作水平且身体健康、吃苦负责的炊事人员。食宿管理人员和炊事员必须持证上岗(健康证、培训证)并定期体检,食堂从业人员进入操作间必须穿工作服、戴工作帽.确保学生饮食卫生安全。营
6、养科学合理,使学生吃得饱、吃得好、吃得卫生.要有治安联防机构和护校组织,加强值班巡逻,确保学生人身安全.8、学校布局:寄宿制学校,分布合理,位置适中.校园校舍整体布局科学规范,教学区、生活区、活动区相对分离,互不干扰.校园绿化、美化、净化,环境幽雅.三、阶段安排我县寄宿制学校建设的重点、难点是农村初中、中心小学和完全小学,特别是边远山区的学校。吝乡镇中心校要严格按照“立足实际,着眼发展,满足需要,学生不流失,群众较满意”的原则进行建设。目前全县已累计墓本建成寄宿制中小学校92所,今年应确保完成5所市级标准化寄宿制学校,并力争使全县已建成的所有寄宿制学校达到建设标准化、管理规范化的要求。具体阶段
7、安排为:第一阶段,准备阶段(从2007年4月1日一4月15日)各乡镇、校在此阶段要集中组织,认真学习创建标准和省、市县各级领导对寄宿制学校建设方面的讲话和要求,大力宣传抓好中小学寄宿制学校建设工作的重要性和紧迫性,从促进教育协调均衡发展,巩固提高“两墓”成果的高度,深刻认识抓好此项工作的重要性和必要性,使人人都认识到此项工作是我们教育系统当前及今后一个时期的重点工作。各乡镇、校在此阶段要组建本乡镇、校创建标准化寄宿制学校领导小组,在充分调研、论证的墓础上制订出符合本乡镇、学校实际、科学合理的创建工作方案,于4月15日前报财务股。为了加强对此项工作的领导,教育局成立了“山阳县创建标准化寄宿制学校
8、领导小组”:组长:刘常明副组长:程明东杨长军成员:赫兴宏喻俊杰徐银江领导小组下设办公室,办公室设在教育局财务股,由赫兴宏任办公室主任,负责具体办公.第二阶段,实施阶段(从2007年4月16日一6月30日)吝乡镇、校要拓宽资金渠道,增加资金投入,分步抓好落实,严格按照“八项标准”要求,逐项对照找出差距,明确目标任务,重点难点,坚持标准,采取有效措施,力争建一所成一所,确保建设质量。各乡镇、校于6月10日前将本乡镇、校创建情况书面报教育局。教育局将于6月底在创建标准高、成效显著的学校召开现场观摩会,进行现场经验交流。第三阶段,验收阶段(2007年7月1日一10月31日)在此阶段县局将抽调相关人员组
9、成验收小组,对各乡镇、学校的创建结果进行集中验收,对工作扎实,措施得力,创建符合“标准”的学校要进行表彰奖励,对工作不主动,措施不得力,与“标准”相差较大的学校进行通报批评,并分析原因,写出检查,限期整改达标。四、工作要求1、统一思想,提高对创建标准化寄宿制学校工作重要性的认识。创建标准化寄宿制学校是巩固“两基”成果,优化中小学校布局的迫切要求,是强化学校管理,保障学生健康成长的重要举措,同时也是提高办学质量规模效益、促进教育协调均衡发展和教育公平的根本要求,因此各乡镇、学校要从落实科学发展观,构建和谐社会的高度,充分认识创建寄宿制学校的重要性。进一步增强工作责任感和主动性,要以对党、对人民群
10、众,对广大师生高度负责的精神,把创建寄宿制学校工作摆在重要位置,强化措施,狠抓落实,切实把寄宿制学校标准化建设抓紧、抓好、抓实、抓出成效.2、明确责任,加强对创建标准化寄宿制学校工作的领导.创建标准化寄宿制学校的责任主体是乡镇中心学校行政管理处和县直相关学校。所以各乡镇中心学校行政管理处和县直有住宿学生的学校都要成立以中心校长和学校校长为组长,创建学校主要领导及相关人员为成员的领导小组,加强对这项工作的领导和指导。领导小组名单与本乡镇、学校的实施方案于4月15日前一并报教育局备查。吝乡镇、学校要从现在开始认真做好吝项准备工作,在4月10日前将摸清本乡镇、学校的底子,明确目标任务,确定创建的具体
11、学校,各乡镇要确保在今年创建2-3所标准化寄宿制学校,并顺利通过验收。3、拓宽资金渠道,增加资金投入,保障落实创建经费.各创建学校要合理安排支出,为创建标准化寄宿制学校挤出资金.要进一步深化学校后勤社会化改革,引入市场竞争机制,合作投资,共同经营,共同发展。积极争取社会各界的支持,采取捐资捐物等途径,弥补资金不足.要创新思路,走多元化筹措资金的路子,不断拓宽筹资渠道,保障创建经费,确保创建任务的顺利完成.4、要坚持建设管理并重,提高后勤保障水平.寄宿制学校建好了,食宿条件改善了,学校管理工作要及时到位,全面跟上,各乡镇、校要不断强化学校管理工作,确保安全运转,努力提高管理服务水平.一要加强制度
12、建设.要建立健全宿舍管理、食堂操作、饮食卫生、安全纪律、管理人员工作职责等方面的规章制度,做到有章可循、有规可依。二要加强教师队伍建设.学校校长要全面介入寄宿生管理工作,要加强对管理人员的培训管理工作,要求管理人员必须做到工作有责任心,对待学生有爱心、耐心。三要狠抓关键环节监管.要把寄宿生管理工作放在突出位置,与学校的教育教学工作同安排、检查、考核,坚持定期及时发现和解决管理中出现的新情况、新问题。四要加强寄宿生安全管理.要严把食品卫生关,经常开展学校安全大排查活动,提高寄宿学生安全防范意识和能力,确保学生安全。五要加强贫困寄宿生救助。要采取各种有效途径,加大对贫困寄宿生学习生活的补助,确保寄
13、宿生留得住、学得好.5、加强督查,严格考核。吝乡镇、校要把寄宿制学校标准化建设工作作为 “两墓”巩固提高和促进教育均衡发展的重要举措,思想上高度重视,严格对照建设标准,集中人力、物力、财力建好一批窗口示范校,通过抓点带面,推动整体工作进展。教育局将对各乡镇校寄宿制学校建设情况进行量化考核,对寄宿制学校创建标准高,管理服务好,按时完成任务的乡镇校进行表彰奖励,对创建标准差,不能按时完成任务的乡镇校要从严追究学校领导及相关人员的责任。共印50份山阳县高坝店镇中心学校关于创建市级标准化寄宿制学校的实施方案我校2010年被县教育体育局评定为“A级寄宿制学校”。为了认真贯彻落实党和国家的各项教育方针政策
14、,不断提高学校办学水平,促进学校发展,继续提高我校寄宿制建设水平,根据县教育体育局关于加强全县中小学寄宿制学校建设的要求,结合商洛市中小学寄宿制学校建设标准,努力提升我校在寄宿制建设、管理、服务方面的水平,现结合我校实际,特制定本方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以巩固“两基”成果、全面提升农村义务教育质量和水平为宗旨,以“办人民满意教育”、创建市级标准化寄宿制学校为目标,以加强基础设施建设,完善标准化寄宿制学校内部设施配套为主要内容,坚持以人为本,提高认识,明确目标,强化措施,克难攻坚,力争使住宿学生在校学的安心、吃的舒心、住的温馨、家长放心、社会满意。 二、组织机
15、构1、高坝店镇中心学校创建市级标准化寄宿制学校工作领导小组组长:万锁民副组长:李启寨成员:陈维萍 陈 展 王启顺 李春满 孙仁富2、高坝店镇中心学校创建市级标准化寄宿制学校工作实施小组组 长:李春满(总务主任)成 员:耿银来(男生宿舍管理员) 刘印武(教导干事)金 绒(女生宿舍管理员) 高新爱(学生灶工作人员)李宗隆(舍长) 陈翔(舍长) 吴会锋(舍长) 邵珍珍(舍长)三、时间安排和工作内容我校创建市级标准化寄宿制学校,具体时间安排和工作内容是:第一阶段:准备阶段(从2011年1月2月) 工作内容:此阶段要集中组织,认真学习创建标准和省、市县各级领导对寄宿制学校建设方面的讲话和要求,广泛宣传,
16、制定创建工作实施方案,成立创建工作组织机构,对照商洛市中小学寄宿制学校建设标准,计划好硬件建设项目和软件建设内容。第二阶段:实施阶段(从2011年3月10月)工作内容:1、做好硬件建设和软件建设计划2、加大硬件建设投入,确保硬件达标。在学生宿舍、餐厅硬件建设和投入方面,计划筹措投入资金60万元,改善学生食宿条件。餐厅购置安装专用餐桌椅,操作间安装整体厨房及抽油烟机,配置冰箱和消毒碗柜。男女生宿舍分设,每个宿舍装配一台空调,一律使用钢制架子床,每个宿舍配置一个储物柜(住宿生每人一个小柜),一个脸盆牙缸架,一面整装镜,达到每生一盒、一巾、一铺、一储、一锁。安装窗帘,学校统一购置床单、被罩,每生一套
17、。建设住宿学生活动室,购置活动娱乐用品,丰富住宿学生课余生活。3、加强软件建设,强化管理,优化服务。完善各类管理制度,加强从业人员和管理人员职业道德和食品安全知识培训,严格执行中华人民共和国食品卫生法,搞好食堂宿舍卫生。丰富食宿场所文化建设,实现管理人文化,精细化的目标,丰富住宿生的课余生活。经常对住宿学生进行食宿安全教育,提高寄宿学生安全防范意识和能力,确保学生食宿安全,不断完善各类食宿管理文字资料、表册、记录等,努力达到软件达标。第三阶段:完善提高阶段(2011年11月)工作内容:对照商洛市中小学寄宿制学校建设标准和学校寄宿制建设方案,查漏补缺,完善提高,努力达到市级标准化寄宿制学校标准。第四阶段:申请验收阶段(2011年12月)申请教育体育局领导来校检查验收四、工作要求:1、提高认识,统一思想全体师生要增强创建市级标准化寄宿制学校建设工作重要性和紧迫性的认识,增强责任感和使命感,积极参与,携手共建,为促进学校建设和发展共同努力。 2、加强领导,高度负责加强对创建市级标准化寄宿制学校工作的领导。领导小组成员要按照分工,明确责任,把握时间,坚持标准
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