有关元旦小学作文四篇

1、  有关元旦小学作文四篇   有关元旦小学作文四篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的元旦小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。元旦小学作文 篇1xx的最后一天，我们迎来了在小学里的最后一个元旦庆祝会。在这一天下午，我们会有许许多多的节目，比如查老师布置的螳螂捕蝉课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等我向大家介绍介绍我们是怎样彩排螳螂捕蝉课本剧的吧，一开始我与王逸帆等几人一小组，但是由于他们“好吃懒做”，我就决定“

2、投奔”其他组的行列中我第一个就决定与李季那小组“签约”，问问他们到底需不需要我这个人选，没想到的是，李季还说：“刘澍阳，我们正好缺一个大臣，还不知道选谁呢，要不就你来演吧！”我兴高采烈的来到他们组，哇！看看他们那组的阵容，真是酷毙了！比王逸帆那一组强多了！我呢，也非常卖力的表演这大臣的角色，因为我还是个副导演呢，李季有时候每个动作几乎都要请教我一下，我们要像我老爸所说的注意表演形体语言！嘿嘿，因为我的老爸是导演嘛！所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧我这个大臣是大腹便便类型的，上朝的动作十分潇洒，就如同我是皇帝一般，而李季的'感觉就像是做事小心谨慎型的，我们俩截然不同的

3、舞台效果促使了这次的演出获得了成功！达到了我们预期的效果，台上、下的观众笑的不亦乐乎，我们的表演也愈加精彩起来，最后表演结束时，观众们都爆发出雷鸣般的掌声通过这次课本剧的表演，我们真正认识到了演员们的辛苦，虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演，但是，我们也体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛！元旦小学作文 篇220_即将过去，20_即将到来。为了迎接新年，学校组织各班举行“迎新年，庆元旦”活动。这次，我们班的同学布置得格外细心，分工合作十分明确。你看：画画得画画，写大字得写大字，贴彩带得贴彩带终于布置好了，教室里焕然一新，充满了节日的气氛。潘老师宣布：“联欢会正式开始，由_来主持。”她

4、俩走上讲台同时讲到：“想表演节目的同学请举手”同学们纷纷举手，都想第一个表演。_不知叫谁好，只好喊：“从第一组开始！”首先上的是_，他们用电吹风吹一个充了气的气球，但气球不上升也不下降，而且跟着电吹风走。连我这个”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚摸不着头脑。你看，_又闪亮登场了，他们表演合唱一年级。他们配合默契，歌声动听，真是棒极了。_又表演了她的“独门绝技”武术，她那极强的柔韧度令我们惊叹联欢会在我们的欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。元旦小学作文 篇3今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。

5、第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：教师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在教师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是中华少年。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。最后一个

6、节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的教师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学们的篮球技术很高超，有的用食指顶着篮球，再使篮球转动，有的让篮球在自己身上滚动，非常的精彩！最后是女教师的舞蹈表演，一位位教师牵着自己长长的裙子转着圈，场面非常的壮观！元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，xx年即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强！元旦小学作文 篇4回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去玩，去买，让爸爸他们带你们去玩，好吗？”“好！”我们齐声回答。xx年终于来到了，廖杨哥哥、胡瑶姐姐

7、、廖楠姐姐、姑妈都从麻城来到黄州，到我们家来过元旦。大家都十分高兴。早上我和廖楠姐姐早早起来，叫起来胡瑶姐姐和廖杨哥哥，就问妈妈要了十元钱，去吃早饭，我做了一个好的小主人，同时也非常有趣，让大家吃得很饱，很多。回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去玩，去买，让爸爸他们带你们去玩，好吗？”“好！”我们齐声回答。（包括胡瑶姐姐和廖楠姐姐）。过了一会儿，爸爸回来了，问：“那里去玩呢？”“打乒乓球！没等爸爸说完，哥哥就插话了，“好，大家都去！”我们来到街上一健身房，首先我和哥哥打起来，打的别提多有劲儿，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不错，我还

8、和他学了几招。中午下午吃晚饭时晚上我相信xx年我一定会快乐成长，学习也会更加进步【有关元旦小学作文四篇】有关元旦小学作文四篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的元旦小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。元旦小学作文 篇1xx的最后一天，我们迎来了在小学里的最后一个元旦庆祝会。在这一天下午，我们会有许许多多的节目，比如查老师布置的螳螂捕蝉课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等我向大家介绍介绍我们是怎样彩排螳螂捕蝉课本剧的吧，一开始我与王逸帆等几人一小组，但

9、是由于他们“好吃懒做”，我就决定“投奔”其他组的行列中我第一个就决定与李季那小组“签约”，问问他们到底需不需要我这个人选，没想到的是，李季还说：“刘澍阳，我们正好缺一个大臣，还不知道选谁呢，要不就你来演吧！”我兴高采烈的来到他们组，哇！看看他们那组的阵容，真是酷毙了！比王逸帆那一组强多了！我呢，也非常卖力的表演这大臣的角色，因为我还是个副导演呢，李季有时候每个动作几乎都要请教我一下，我们要像我老爸所说的注意表演形体语言！嘿嘿，因为我的老爸是导演嘛！所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧我这个大臣是大腹便便类型的，上朝的动作十分潇洒，就如同我是皇帝一般，而李季的'感觉就像是

10、做事小心谨慎型的，我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功！达到了我们预期的效果，台上、下的观众笑的不亦乐乎，我们的表演也愈加精彩起来，最后表演结束时，观众们都爆发出雷鸣般的掌声通过这次课本剧的表演，我们真正认识到了演员们的辛苦，虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演，但是，我们也体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛！元旦小学作文 篇220_即将过去，20_即将到来。为了迎接新年，学校组织各班举行“迎新年，庆元旦”活动。这次，我们班的同学布置得格外细心，分工合作十分明确。你看：画画得画画，写大字得写大字，贴彩带得贴彩带终于布置好了，教室里焕然一新，充满了节日的气氛。潘老师宣布：

11、“联欢会正式开始，由_来主持。”她俩走上讲台同时讲到：“想表演节目的同学请举手”同学们纷纷举手，都想第一个表演。_不知叫谁好，只好喊：“从第一组开始！”首先上的是_，他们用电吹风吹一个充了气的气球，但气球不上升也不下降，而且跟着电吹风走。连我这个”小博士”都不知道原理，真是丈二和尚摸不着头脑。你看，_又闪亮登场了，他们表演合唱一年级。他们配合默契，歌声动听，真是棒极了。_又表演了她的“独门绝技”武术，她那极强的柔韧度令我们惊叹联欢会在我们的欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。元旦小学作文 篇3今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。下午两点，首先

12、是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：教师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在教师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是中华少年。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎

13、接元旦演出的最后一个节目。最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的教师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学们的篮球技术很高超，有的用食指顶着篮球，再使篮球转动，有的让篮球在自己身上滚动，非常的精彩！最后是女教师的舞蹈表演，一位位教师牵着自己长长的裙子转着圈，场面非常的壮观！元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，xx年即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强！元旦小学作文 篇4回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去玩，去买，让爸爸他们带你们去玩，好吗？”“好！”我们齐声回答。xx年终于来到了，廖杨哥哥、胡瑶姐姐、廖楠姐姐、姑妈都从麻城来到黄州，到我们家来过元旦。大家都十分高兴。早上我和廖楠姐姐早早起来，叫起来胡瑶姐姐和廖杨哥哥，就问妈妈要了十元钱，去吃早饭，我做了一个好的小主人，同时也非常有趣，让大家吃得很饱，很多。回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去