中考大看台完型等你来初中

1、热切希望与热切希望与 各位一线骨干实施交流互动各位一线骨干实施交流互动“骨干大练兵骨干大练兵”，教坛出金星，教坛出金星“交流培训交流培训”后，个个好身手后，个个好身手1. 中考大看台， 妙招等你来；2. 中考有三量， 训练没商量：3. 词汇阅读量， 练习要跟上。4. 听力易变化， 技巧抓住它；5. 对话关键词， 篇章抓主旨； 6. 细节也常有， 事实弄清楚； 7. 观点看目的， 同时看含义； 8. 考试讲实效， 题目要抓牢； 9. 选项过滤快， 全靠问题带； 10. 语速不怕快， 意群听明白；11. 语篇不怕长， 笔记要跟上；12. 记录抓关键， 缩略要训练；13. 符号数字化， 再快也不怕；

2、14. 解码需要快， 编码图像带；15. 听力若有效， 三项要记牢： 16. 注意要集中， 记忆要分明， 回忆抓主线；17. 注意要分解， 材料和听写； 18. 短时记忆好， 重复离不了；19. 检查靠回忆， 验证靠笔记；20. 语感平时练， 强化也关键。 1、中考完型有特点， 知识技能它全管；2、整体理解是关键， 上下衔接不会乱；3、逻辑思维与判断 ， 完型理解之关键；4、词汇意义惯用法， 常见搭配加语法， 句型句式要理解， 运用能力是正解；5、常见推理和判断， 能力培养生活现；6、完型考查三个面， 知识技能和判断。7、中考完型特点多， 题材广泛体裁多， 文章新颖趣味多， 时代鲜明可读多；8

3、、题材广泛故事多， 文化人物科普多， 风土人情体育少， 故事科普少不了。 9、 体裁多样记叙多， 议论应用说明多， 其他体裁也有过。10、文章长短要适度， 内容衔接需紧凑； 完形设空间隔好， 六至八词范围桥； 首尾两句不设空， 背景信息能保证。 11、题型设定考语意， 实词考察大比例；12、考点设计两淡化， 句子语法皆不怕；13、正确选项干扰项， 外在形式都一样；14、词语辨析和搭配， 推理判断要学会；15、灵活运用基础牢， 提高阅读别忘了！ 1、通读语篇跳选项， 掌握大意明方向；2、抓住首尾定方向， 理解推理才顺畅；3、首句若是方向盘， 尾句结论升华篇；4、抓住主线和关键， 文章梗概中心现；

4、5、一空二空做的忙， 顾此失彼又彷徨；6、 段意句意和思想， 认真推敲莫要慌；7、 完型考查有三型， 知识推理综合型；8、 知识考察项目多， 语态时态辨析多， 习惯搭配 少不了；9、 推理考察重关联， 逻辑推理莫等闲；10、逻辑关联虽说好， 整体把握最稳妥。11、综合考察总目标， 运用能力要记牢；12、生活常识与文化， 少了哪项都可怕；13、生活知识去答题， 文化知识武装你；14、阅读完毕要复读， 恢复原貌展宏图； 15、凭借语感通语篇， 前后连贯记心间；16、方法技巧有万千， 提高效率只等闲；17、 解题方法无限好， 刻苦训练离不了；18、 中考完型是灾难， 越是艰难越要练。 中考应试不畏难

5、， 千题万题只等闲； 养兵千日感觉好， 兵到用时吓晕倒； 平时成绩千般好， 临场发挥要技巧； 基础知识和技能， 保你发挥高水平； 中考稳定又轻松， 提前调整生物钟； 九至十一是个度， 大脑兴奋要同步； 考前半时情绪定， 活动相关入佳境； 面对试题头脑空， 自我暗示焦虑情； 集中精力心自静， 调整呼吸能决胜； 整体感知摸卷情， 页面总量和题型； 容易小题做两道， 紧张情绪自然消； 循序渐进是关键， 先易后难命题愿； 大家来到蟠桃园， 先熟后生自觉甜； 大考小考有格言： “我易人易不大意， 我难人难 不畏难”。 审题慢细做题快， 慢中求快东方不败； 题目读懂分析透， 理科三审前中后。 中考应试三技

6、巧： 认真审题第一巧， 应答准确第二巧， 书写清晰第三巧； 分段得分，分必争， 不漏不跳思路清； 一个果子吃不到， 咬它一口我也笑； 一个难题解不好， 能解多少解多少； 违法乱纪不能搞， 革命投机是技巧； 只会证明前两步， 写出结论我最酷！ 立足成功一查灵， 模棱两可不留情； 完形填空头大大， 选择填空娃哈哈； 听力理解心爽爽， 阅读做好爽歪歪； 单词记忆马拉松， 归纳分类样样通； 中考写作第一站， 伊利蒙牛随便转； 伊利就是先立意， 紧扣主旨选词句； 蒙牛随便脑风暴， 基本居心别忘了； 中考是个转折点， 一炮走红上重点； 中考不是独木桥， 查缺补漏乐逍遥； 中考复习心里烦， 中考一过尽开颜！

7、 1、读也匆匆、选也匆匆、读也匆匆、选也匆匆 对也匆匆、错也匆匆对也匆匆、错也匆匆2、看在眼里、惧在心中、看在眼里、惧在心中 一看就蒙、一蒙就错一看就蒙、一蒙就错3、不错则已、一错连连、不错则已、一错连连4、词形难辨、词义不清、词形难辨、词义不清5、结构不清、句意不明、结构不清、句意不明6、逻辑混乱、影响判断、逻辑混乱、影响判断7、忽略语境、犹豫不定、忽略语境、犹豫不定8、文化差异、理解错位、文化差异、理解错位11、不急不忙第一遍，、不急不忙第一遍， 主旨大意是关键；主旨大意是关键；2、首尾两句是窗口，、首尾两句是窗口， 感觉跟着整体走；感觉跟着整体走；3、综合考虑最重要，、综合考虑最重要，

8、词法句法细推敲；词法句法细推敲；4、复读全文甚奇妙，、复读全文甚奇妙， 语感助你建神效；语感助你建神效；5、个别选项若犯难，、个别选项若犯难， 语境线索来定弦；语境线索来定弦；6、平时训练有时量，、平时训练有时量， 中考完型有实效。中考完型有实效。 1、误把完型做单项， 整体信息连不上； 单项选择有错项， 完型填空都正常；2、完型多是记叙文， 顺藤摸瓜时地人； 有时完型说明文， 空间层次要细分；3、完型填空如何练， 扩大词汇是关键； 完型填空若见效， 句法常常也重要；4、完型填空若想稳， 循序渐进是根本； 完型填空若想快， 强化训练决胜败； 21. 浏览迅速，浏览迅速， 思路清楚；思路清楚；2

9、. 思路模糊，思路模糊， 标示清楚；标示清楚；3. 抓住大意，抓住大意， 锻炼记忆；锻炼记忆；4. 记忆不清，记忆不清， 笔记分明；笔记分明；5. 结构清楚，结构清楚， 逻辑分明；逻辑分明；6. 人有几个，人有几个， 事有几何；事有几何；7. 动词演示，动词演示， 名词推敲；名词推敲；8. 介词搭配，介词搭配， 形容描绘；形容描绘；9. 代词逻辑，代词逻辑， 冠词分类；冠词分类；10.连词全句，连词全句， 副词有趣；副词有趣； 11.四项选择，四项选择， 缩项定位；缩项定位；12.选中缩项，选中缩项， 文中定位；文中定位；13.空前绝后，空前绝后， 语境推究；语境推究；14.前空后继，前空后继

10、， 不费力气；不费力气；15.句子结构，句子结构， 基本要素；基本要素；16.主从关系，主从关系， 界定清楚；界定清楚；17.关系代副，关系代副， 定从抓住；定从抓住；18.连词从属，连词从属， 状语一组；状语一组；19.名词从句，名词从句， 主宾表同；主宾表同；20.主语从句，主语从句， 连代先行；连代先行；21.同位从句，同位从句， 前后等同；前后等同；22.宾语从句，宾语从句， 连词可省；连词可省；23.表语从句，表语从句， 纹丝不动；纹丝不动；24.修饰繁多，修饰繁多， 中心把握；中心把握；25.四项难定，四项难定， 文风敲定；文风敲定；26.口头书面，口头书面， 其意自现；其意自现；

11、27.若隐若现，若隐若现， 词义买断；词义买断；28.头昏脑胀，头昏脑胀， 抬头张望；抬头张望；29.头晕目眩，头晕目眩， 闭目修炼；闭目修炼；30.心情舒畅，心情舒畅， 克服紧张；克服紧张； 天花乱坠，天花乱坠， 苦练到位。苦练到位。 1、整篇文章一体化，、整篇文章一体化， 什么改错也不怕；什么改错也不怕；2、判断以句为单位，、判断以句为单位， 改错以篇为单位；改错以篇为单位；3、上下联系最重要，、上下联系最重要， 时态总是头一炮；时态总是头一炮； 4、主谓一致通全句，、主谓一致通全句， 逻辑一致贯全文；逻辑一致贯全文； 5、平行一致是大腕，、平行一致是大腕， 连词搭配无例外；连词搭配无例外

12、； 6、语态一致也要查，、语态一致也要查， 指代一致捋顺他；指代一致捋顺他； 7、固定搭配也关键，、固定搭配也关键， 掌握准确能应变；掌握准确能应变； 8、文法词汇均重要，、文法词汇均重要， 先易后难别忘了；先易后难别忘了； 9、你我不是活神仙，、你我不是活神仙， 短文改错靠苦练。短文改错靠苦练。31、阅读理解题材泛， 天文地理全出现；2、高考阅读分三层， 卷卷都有难易中；3、题目设计分三段， 事实转换与推断；4、综合题目亦常有， 观点结论常出手；5、文章不是都有趣， 通览全文看首句；6、段首段尾细细查， 主题中心全在它；7、全面理解信息现， 逻辑关系去推断；8、丰厚知识作储备， 风土人情科文

13、卫；49、 博览群书有滋味， 各种工具应齐备；10、遇到生词要冷静， 推敲猜测可敲定； 一靠词法来推断， 二靠语境去检验；11、带着问题去阅读， 目标明确又娴熟；12、因果关系要分清， 观点事实辨分明；13、题目设置分四层， 直接多项和完型， 综合概括第四层；14、平时训练莫畏难， 词汇强化要在前；15、阅读理解有精泛， 英美报刊来训练；16、平时听说要跟上， 阅读理解准有望。 5 1、书面表达不畏难， 审题扣意只等闲；2、语言得体又流畅， 行文自然逻辑棒；3、抓住要点勿拼凑， 语言要点和结构；4、布局合理结构紧， 自然连贯脉络准；5、打好底稿整文面， 重点要点细查看；6、一查主谓和时态， 关

14、联性数与介冠；7、起草修改和校验， 字迹工整又规范；8、书面表达有三忌， 文不对题第一忌， 文不统一乃二忌， 言不得体乃三忌。6语法考题涉面宽，语法考题涉面宽，复习迎考面面观；复习迎考面面观；所有词类均体现，所有词类均体现，从句名从定状补，从句名从定状补，非谓三种最痛苦；非谓三种最痛苦；一致倒装加强调，一致倒装加强调，独立主格也重要；独立主格也重要；语法考试有侧重，语法考试有侧重，虚拟定状主格情，虚拟定状主格情，重点考查其特殊，重点考查其特殊， 关键句型要练熟；关键句型要练熟；词汇考查动名介，词汇考查动名介，习惯用法令人怯；习惯用法令人怯；若干考点混合现，若干考点混合现，交际用语交际用语 常出

15、现；常出现；复习思路要定弦，复习思路要定弦，重点掌握重点掌握“偏特难偏特难”；常用词组习惯法，常用词组习惯法，培养语感阅读抓；培养语感阅读抓；词汇答题技巧多，词汇答题技巧多，搭配语境多斟酌。搭配语境多斟酌。听力理解不可怕，先把心理障碍跨；语法词汇和语音，后面两项让你晕；材料为何难听懂，音调语速不适应；听力难关层层过，语音语调先突破；突破方法一二三，音标连读要领先；重音爆破数老三；语速原本并不难，心译使你变迟缓；克服心译不畏难，听力阅读只等闲；考前要做深呼吸，紧张情绪要调低；胡思乱想更不行，扰乱心智难定情。听力考试主客观，新四改革在主观；复合听写是软肋，踩上就会活受罪；长短对话系单选，短文部分写与选；长短对话十五分，听力理解二十分；旧四听力有两段，对话文章都较短；新四