组织行为学复习思考题资料

1、组织行为学复习思考题一、名词解释1、 组织行为学2、 晕轮效应3、 动机4、 知觉5、 正式群体6、 组织7、 群体凝聚力8、 倒退9、 正式沟通10、组织文化11、群体12、优先效应13、选择性知觉二、单项选择题1、多血质对应的是什么样的性格类型（）a 、兴奋型b、活泼型c、安静型d、抑制型2、根据马斯洛的五层次需求理论，人们首先要满足哪个层次的需求。（）a 、安全的需要b 、社交的需要c、尊重的需要d 、生理的需要3、将人视为自私自利，好逸恶劳的是哪一种假设？（）a 、经济人b、社会人c 自我实现人d、复杂人4、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这

2、种知觉属于（）a、知觉防御b、晕轮效应c、首因效应d 、定型效应5、当一个人在爱情问题上受到挫折后并为消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显著的成绩，这种行为反应是（）a、坚持原有目标的行为反应b 、升华的行为反应c 、反向的行为反应d 、放弃的行为反应6、如果职工 a 认为和职工 b 相比，自己报酬偏低，但他并无怨言，根据公平理论，a 为了增加报酬会采取以下哪种行为（）。a、增加自己的投入b 、减少自己的投入c 、努力增加日的报酬d、使 b 减少投入7、下面哪一个不是组织的基本要素？（）a、人际关系b、协作愿望c、共同目标d 、信息沟通8、按照领导的生命周期理论，当被领导者处于不成熟的

3、状态时，采用（）的命令式最为有效。a 、高任务高关系b、高任务低关系c、低任务高关系d 、低任务低关系9、以任务和技术为中心的变革措施主要包括（）。a、工作再设计b、目标管理c 、建立社会技术系统d 、建立规章制度10、在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是（）。a、妥协b、开诚合作c、强制d、回避11、以下哪种组织结构能够具备根据可预期的变化结果来迅速的调整的能力。（）a 、矩阵式结构b 、柔性结构c、事业部式结构d 、职能式结构12、一个人想要达到两个相反的相互排斥的目标，这是（）类型的冲突。a 、接近接近型冲突b、回避回避型冲突c、接近回避型冲突d、双重接近回避型冲突

4、13、行为受到客观刺激的影响，一定的刺激必然引起一定的反应，这是由（）提出的。a 、温勒b、巴甫洛夫c、桑代克d、华生14、哪一种人性假设强调人们注重在工作中与周围的人友好相处（）a 、经济人b、社会人c、自我实现的人d、复杂人15、认为老年人总是墨守成规，属于下列哪种效应？()a 、知觉防御b 、晕轮效应c、首因效应d、定型效应16、教师和家长是 () 关系。a 、合作b、竞争c、对立d、各自独立17、管理方格中，最有效的领导方式有（）。a 、贫乏型b、任务第一型c、俱乐部型d、团队型18、根据卡曼的生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）。a 、命令式b、说服式c、参与式d 、授权式19、

5、（）是组织文化的核心和灵魂，它的有无也是评价一个组织是否形成了自己组织文化的主要标志和标准。a 、物质文化b 、制度文化c、精神文化d、传统文化20、在组织行为学中， 把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为()a 、角色知觉b 、角色冲突c、角色期待d、角色定式21、超凡领导理论是由（）提出来的。a、马克斯·韦伯b、罗伯特·豪斯c、傅伊德d、詹姆斯22、感受性低，耐受性高，反应速度快，情绪兴奋性高而不均衡是指（）a、多血质b、胆汁质c、黏液质d、抑郁质23、教研室团体凝聚力的主要来源与基础是教研组长的()。a、事业心责任心b 、治学态度、教学水平24、

6、下面哪一个不是组织的基本要素？（c 、组织能力）d、出于公心、民主作风a、人际关系b、协作愿望c、共同目标d、信息沟通25、下列哪个不是古典组织理论的特点（）a、统一命令b、明确职权c、日常事务授权d、尽量满足人的各种需要26、让领导扮演群众的角色，让他听从别人的指挥，执行任务，让他了解到运用权威的命令口气将使人感到不愉快，这种方法称为（）a、角色扮演法b、会谈训练法c、感受性训练d、角色互换27、组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是()a、物质象征b、文字和标识c、仪式d、语言28、领导效率的高低并非完全取决于领导者本身，还要取决于被领导者和()a、人的素质b、环境c、心理环

7、境d、创造性思维29、如果有芥末， 人们比没有芥末时更喜欢热狗，这个例子说明了芥末生产商是热狗生产商的（）a、顾客b、竞争对手c 、辅佐商d、供应商30、有些企业的后任领导上任后停止和取消了前任领导对某些行为的奖励，这样会使这些行为（）a、正强化b 、消减c 、负强化d、惩罚三、多项选择题1、组织变革四变量模式中的四变量是指（）a 、结构b、任务c、技术d 、资金e、人员2、领导方格模型是由哪两位心理学家提出的（）a 、布莱克b、莫顿c、卡特赖特d、利克特3、根据埃里克森的个性发展阶段论的观点，青春期个性发展的基本特征有哪些？()a 、自主b、自我认识c、对自己的认识模糊d、合群e、失望4、

8、erg 理论分别代表哪些需要（）a 、生存b、相互关系c、成长d、尊重e、自我实现5、群体凝聚力的表现形式可以划分为以下几种（）a 、自然凝聚力b 、工作凝聚力c、领导凝聚力d 、内部凝聚力e、情感凝聚力6、个性的特征包含哪些（）a 、差异性b、倾向性c、稳定性d、整体性e、社会性7、在组织行为学家看来，群体可以满足个体的不同需要，这些需要主要是()a 、安全需要b 、地位需要c、情感需要d、权力需要e、实现目标的需要8、构成领导权力型影响力的要素是()a 、传统因素b 、资历因素c、品格因素d、职位因素e、知识因素9、组织设计的三个步骤分别是（）a 、职务设计与分析b、职务制定c、部门划分d

9、 、结构的形成e、系统的规划10、 erg 理论分别代表哪些需要（）a 、生存b、相互关系c、成长d、尊重e、自我实现11、按照群体构成的原则和方式分类，可以把群体分为（）a、松散群体b 、联合体c 、正式群体d、非正式群体e 、集合体12、心理学家佛洛伊德提出关于个性成长的理论的观点认为个性由（）三个阶段组成。a、本我b、自我 c、向我d、超我e、归我13、受到挫折后的行为表现主要有以下几种（）a、奋进b、倒退c、固执d、妥协e、攻击14、组织文化的共性主要表现在（）a、民族性b 、整体性c 、个体性d 、连续性e 、创新性15、影响人际关系的因素主要有（）a、环境因素b、人际因素c 、社会

10、因素d、组织文化因素d、个人因素四、简答题1、简述个体行为的特征有哪些？2、 x 理论的主要观点有哪些？3、如何正确地应用金钱的激励作用？4、成就需要理论的管理学意义是如何体现的？5、冲突和矛盾是客观存在的，那么，如何有效地进行冲突管理呢？6、组织生命周期中，rhr 公司的五阶段论是指什么？7、群体动力理论的内容是什么？8、什么是权变组织理论？9、对人的激励，为什么强调以正强化为主，奖惩结合？10、结合实际谈谈虚拟团队的作用？11、勒温的领导作风理论包含哪些内容？12、组织变革的内在原因包括哪些？13、角色定位的社会化内容包含哪些？14、竞争与合作的态度定式对管理的重要意义体现在哪里？15、简述强化的重要意义？五、论述题1、什么是领导和领导者，结合实际谈谈领导和管理的联系和区别？2、双因素理