四川省泸州市蓝田中学八年级上册大自然的语言活动导学案无答案新人教版

1、1四川省泸州市蓝田中学八年级上册四川省泸州市蓝田中学八年级上册大自然的语言大自然的语言活动导学案活动导学案 新新人教版人教版【学习目标】1.了解什么是物候和物候学以及研究物候学的意义。2.了解本文说明方法，赏析说明文语言的生动优美。3.激发热爱大自然、热爱科学、钻研科学的热情和兴趣，激起探索自然奥秘的志趣。【学习重点】1.理清说明顺序，训练快速筛选，概括内容。2.学习本文准确严谨、生动优美的语言，体会说明的生动性。【学习难点】1理清决定物候现象来临的四个因素。 2概括物候学对于农业生产的重要意义，筛选提示性词语。【课时安排】2 课时【学习流程学习流程】第一课时【课时目标】1.熟读课文感悟内容

2、2.学习字词知识3.概括要点导学自习（良好的开端是成功的一半，加油吧！）1.题目解读： 以“大自然的语言”为题显得新颖别致，引人入胜。语言是人们交流思想、传递信息的工具，大自然怎么会有语言？我们读了文章才会恍然大悟。原来大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来等，实际上起着预报农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言” 。2.走近作者：p130 3.相关资料名词解释（自言自语后再发言）物候：主要指动植物的生长、发育、活动规律与非生物的变化对节侯的反应。如：植物的开花结实，动物的繁育，始霜解冻等。农谚：有关农业生产经验的谚语。是农民在长期生产和生活实践中所得经验的概括。物

3、候学：也称“生物气候学”是研究生物的生命活动现象与季节变化关系的科学。完成“同步”1.2.3 题导学自习1.什么叫物候？什么叫物候学？ 2.物候观测对农业有什么重要意义？3.决定物候现象来临的因素有哪些？ 4.研究物候学有什么意义？研习展评（小组议论后发言）第二课时 【课时目标】真正懂得说明顺序和方法的作用、精段阅读分析、学后反思。8、本文采用什么说明顺序？有什么好处？（小组讨论后说明）研习展评（亮出你的观点，秀出你的个性，展示你的风采！课堂探究（困难是存在的，信心是永恒的，挑战你的思维，相信自己行！2先独立完成以下各题，在自己有困难或疑惑的题目上做标识）（一） 精读课文 610 段，探究局部

4、的说明顺序（答案写在屋头后面）9、提问：决定物候现象来临的四个因素的说明顺序能否调整（或互换）？这样安排有什么好处？ （二）立春过后，大地渐渐地从沉睡中 （a清醒 b苏醒；c醒悟；d复苏）过来。冰雪融化，草木萌发，各种花 （a次第；b连续；c陆续；d全部）开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中 （a纷纷；b刷刷；c簌簌）的落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割去播禾。 ”这#者来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。10、在语段中横线上填上恰当的词语。 11. 本段语言的最大特点是什么？哪些词语用得好？12、解释词语：销声匿迹翩然 13、这两段文字的说明对象是（）a物候现象；b气候变化；c物候规律；d四季景色变化。14、这两段文字的说明顺序是： ，主